




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第*條 人才培養(yǎng)(一) 目標基于人才盤點的結(jié)果,通過“7:2:1 ”復(fù)合人才培養(yǎng)模式,以高潛質(zhì)人才為核心,搭建分類別、分層級式的人才培養(yǎng)體系,為關(guān)鍵崗位員工提供有規(guī)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng),提升在崗關(guān)鍵崗位人員技能,并重點打造一支專業(yè)過硬、能力全面的關(guān)鍵崗位人才隊伍,全力支持業(yè)務(wù)發(fā)展。(二)主要策略1、基于人才盤點的結(jié)果,整合公司人才培養(yǎng)資源; 2、把“鋼用在刀刃上”,重點落實對高潛質(zhì)人才的培養(yǎng); 3、逐步建立“721”復(fù)合人才培養(yǎng)模式,70%的崗位鍛煉,20%的輔導(dǎo),10%的培訓(xùn)。崗位鍛煉 挑戰(zhàn)性任務(wù)項目鍛煉輪崗鍛煉擴大職責(zé)范圍等輔導(dǎo) 直屬領(lǐng)導(dǎo)跟蹤反饋外聘導(dǎo)師輔導(dǎo)外出交流學(xué)習(xí)培訓(xùn):領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專業(yè)類培
2、訓(xùn)職業(yè)技能培訓(xùn)拓展培訓(xùn) (三)人才分類基于人才盤點的結(jié)果,將所有人員分為五類: 一類:高績效、高潛力 二類:低績效、高潛力 三類:高績效、低潛力 四類:績效或潛力居中 五類:低績效、低潛力(四)各類別人才培養(yǎng)方式 1、一類:高績效、高潛力,公司標桿人才,重點培養(yǎng)對象,以更高發(fā)展職位為目標,通過“721”復(fù)合人才培養(yǎng)模式進行多元化培養(yǎng)。崗位鍛煉:項目鍛煉、挑戰(zhàn)性工作任務(wù)、擴大職責(zé)范圍等方式;輔導(dǎo):直屬領(lǐng)導(dǎo)跟蹤反饋,外聘導(dǎo)師輔導(dǎo)、外出交流學(xué)習(xí);培訓(xùn):領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn),著重領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn); 2、二類:低績效、高潛力,重點培養(yǎng)對象,有成長的巨大空間,通過項目鍛煉與挑戰(zhàn)性工作任務(wù),直屬領(lǐng)導(dǎo)進行專業(yè)
3、類的輔導(dǎo),參加專業(yè)類的培訓(xùn)課程,外出交流學(xué)習(xí),同時參加目標管理、執(zhí)行力、時間管理方面的通用職業(yè)技能培訓(xùn)課程,著重績效的提升。 3、三類:高績效、低潛力,重點培養(yǎng)對象,通過輪崗鍛煉,參加通用職業(yè)技能類的課程培訓(xùn)及拓展培訓(xùn),著重提升工作技能及提高綜合素質(zhì),同時外出交流學(xué)習(xí),并通過季度讀書會形式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)成長的意識,增強個人發(fā)展意愿。4、四類:績效或潛力居中,關(guān)注培養(yǎng)對象,通過挑戰(zhàn)性任務(wù),拓展培訓(xùn),增強個人發(fā)展意愿,同時通過季度讀書會形式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)成長的意識。 5、五類:低績效、低潛力:淘汰或需要調(diào)崗人員。 6、其他:工作態(tài)度不佳,但有較好的績效或潛力的人員,通過拓展培訓(xùn),增強團隊合作的精神,提升溝
4、通協(xié)調(diào)方面的能力,同時參加企業(yè)文化、公司戰(zhàn)略、情緒與壓力管理、積極心態(tài)方面的培訓(xùn)課程,促使改變工作心態(tài)。(五) 人才培養(yǎng)評估1、訓(xùn)后評估:知識類培訓(xùn)課程采用考試等方法進行訓(xùn)后評估; 2、階段性評估:針對不同類別的人員工作態(tài)度、績效、潛力的變化,采用定期階段性評估,通過數(shù)據(jù)分析、訪談等方式進行評估;3、人才盤點年度評估:通過年度人才盤點工作的測評結(jié)果,分析對比不同類別人員在工作態(tài)度、績效、潛力的變化,進行年度評估。當(dāng)梅花的幽香隨冬天的到來而傳出,那么半空中漂泊的雪花,也會依偎這香氣,隨之飄舞。當(dāng)萬物凋零,充斥于世界的凄涼席卷而來時,在一個角落里梅花卻悄然盛放了,它似乎在告訴世人,它只是缺少一個盛
5、放的機會。春意回卷大地,生命再次降臨與世界的每一角落,清涼的春雨中,流淌著無限的詩意,昨夜的桃花,已經(jīng)在枝頭上開出粉紅的花蕊了吧,四角的花瓣,透出淡淡的清香,讓人流連忘返,因為這樣,所以沒有人會去在意路邊的小草,也在春天中嬌嫩欲滴。這個世界上,并不是說你準備好了,你就能得到,就像小草一樣,無論它怎么改變,都不會得到注意,但就不努力了嗎?不,努力是在為自己被發(fā)現(xiàn)做準備,并不是說就一定會被發(fā)現(xiàn),所以無論你是普通還是不普通,都一定要努力,因為問心無愧的芬芳,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)其實自己也是美麗的。朝著夕陽看去,大片的火燒云朝著夕陽落盡,幻化成無垠的星空,在天空中閃耀,世界上從來不缺乏美麗,如果你不比別
6、人努力,那么機會也不可能會降臨到你的頭上,一次又一次的,向著自己期盼的方向奔去,心底的淚水和汗水就讓它隱蓋在自己的步伐下,隨著秋天的風(fēng),飄到記憶的盡頭,在那里生根,發(fā)芽,總有一天,當(dāng)你回頭遙望時,你會發(fā)現(xiàn),汗水凝聚的光芒是如此閃耀。來到東北的一個月零兩天當(dāng)中,只有兩天是陰天多云,其他的日子,天空都是碧藍的,陽光都是燦爛的,一個同事說,他喜歡東北的天氣,每天都是晴天,不像南方,經(jīng)常都細雨蒙蒙,路上總是濕潤的。北方的路上,幾乎不會有水,有的都是一塊一塊結(jié)成冰塊的冰,日常的溫度,幾乎不足以融化冰塊,所以即便每天都是大太陽,但是地上的冰塊依舊非常堅挺。恰如他說的,在北方的晴天當(dāng)中,心情會變得舒暢許多,
7、大抵下雨的時候,人的心情,都是柔軟的吧,而柔軟,總是容易多愁善感,我也會多愁,也會善感,也會在下雨的時候,一個人躲在屋子里發(fā)呆,寫日記,把自己的人生,一遍又一遍的清理,我覺得,在南方雨天發(fā)呆的時候,我把自己清理得很好。來到北方之后,我學(xué)會了在燦爛之中清理,在歡笑當(dāng)中清理,可能是因為,我開始體驗到這種人群的生活,所以對于自己喜歡的東西,越來越清楚,好多東西,已經(jīng)真正的不能影響到我了,我在北方的陽光當(dāng)中,并沒有變得燦爛,但我看著燦爛,似乎就在我眼前!她,不自覺地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里,當(dāng)一種暗示發(fā)現(xiàn)時,使人如何的難堪!而且,電影似的人生,又怎樣能掙扎?尤其是她,十年前痛恨老年人的她!她曾經(jīng)在海外壯游,在崇山峻嶺上長嘯,在凍港內(nèi)滑冰,在廣座里高談。但現(xiàn)在呢?往事悠悠,當(dāng)年的豪舉都如煙云一般霏霏然的消散,尋不著一點的痕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精英團隊廠房設(shè)施養(yǎng)護與維護服務(wù)協(xié)議
- 餐廳資產(chǎn)重組與股份購買及經(jīng)營管理權(quán)交接合同
- 老兵短線技術(shù)課件
- 美術(shù)說課課件教學(xué)
- 瓷器考試題及答案
- 消防安全工作考評與獎懲制度
- 特種設(shè)備的安全操作規(guī)程
- 班組崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 火災(zāi)隱患排查整治總結(jié)
- 礦山安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 法醫(yī)職稱考試試題及答案
- 銀行保密知識培訓(xùn)課件
- 高校學(xué)科重塑路徑研究
- DB12T 1444-2025 博物館消防安全管理導(dǎo)則
- 硫化氫題庫及答案
- 2025年中國農(nóng)機流通行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 低壓培訓(xùn)課件
- 2025-2030中國洗胃機產(chǎn)業(yè)運營現(xiàn)狀分析與未來前景趨勢展望報告
- Unit 2 Home Sweet Home 第3課時(Section A 3a-3c) 2025-2026學(xué)年人教版英語八年級下冊
- 安全生產(chǎn)月題庫-安全生產(chǎn)知識競賽題庫(1800道)
- 教師團隊協(xié)作與溝通能力
評論
0/150
提交評論