山東省2017年高中歷史學業(yè)水平考試試題

1、山東省2017年夏季普通高中學業(yè)水平考試歷史試題2017.6第卷（共40分）1下列制度其有打擊世家大族、促進社會公平重要作用的是 A分封制 B宗法制C察舉制 D科舉制2明朝廢除宰相和清朝設立軍機處的相同目的是 A加強君主專制 B提高行政效率C避免決策失誤 D強化地方管理3下列反抗斗爭粉碎了帝國主義瓜分中國企圖的是 A太平天國運動 B義和團運動C五四運動 D國民革命運動4近代以來中國人民贏得的第一次反對外來侵略完全勝利的戰(zhàn)爭是 A鴉片戰(zhàn)爭 B中日甲午戰(zhàn)爭C八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D抗日戰(zhàn)爭5下列外交活動，突出反映了新中國“求同存異”的外交策略，加強了同第三世界國家聯(lián)系的是 A中蘇友好同盟互助條約簽訂

2、B參加1954年日內(nèi)瓦會議 C參加萬隆亞非會議 D中美發(fā)表上海聯(lián)合公報6伯利克里時代，雅典的最高權(quán)力機關(guān)是 A民眾法庭 B五百人議事會C十將軍委員會 D公民大會7英國君主立憲制的確立產(chǎn)生了廣泛的世界影響，其確立的標志是 A“光榮革命” B權(quán)利法案頒布 C責任內(nèi)閣制形成 D1832年議會改革8“它是杜魯門主義在經(jīng)濟上的第一次大規(guī)模運用，為美國在經(jīng)濟上控制西歐鋪平了道路。” 上述評論針對的是 A丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說 B布雷頓森林體系的建立 C馬歇爾計劃的實施 D北大西洋公約組織的建立9唐宋時期沿“海上絲綢之路”輸出的商品中，除絲綢外另一種最主要的商品是 A青銅器 B鐵器C瓷器 D紙張10右面的資

3、料卡片是對我國古代某一時期經(jīng)濟發(fā)展狀況的描述，這一時期是A秦漢時期 B隋唐時期C宋元時期 D明清時期11中日甲午戰(zhàn)爭以后，中國民族工業(yè)初步發(fā)展的主要原因是A清政府放寬民間設廠的限制 B自然經(jīng)濟開始解體C列強暫時放松對中國的侵略 D洋務運動的興起121978年12月中國共產(chǎn)黨召開會議，確立了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來的方針，揭開了改革開放的序幕。此次會議是 A中共八大 B中共十一屆三中全會 C中共十三大 D中共十四大1317世紀，被稱為“海上馬車夫”的國家是 A西班牙 B葡萄牙 C荷蘭 D英國1420世紀30年代，為應對空前嚴重的經(jīng)濟危機，美國總統(tǒng)羅斯福采取的對策是 A強化國家對經(jīng)濟

4、的干預 B實行計劃經(jīng)濟 C堅持自由放任政策 D倡導建立關(guān)貿(mào)總協(xié)定15體現(xiàn)現(xiàn)實主義傾向，奠定中國古典文學現(xiàn)實主義基礎(chǔ)的是 A詩經(jīng) B離騷C竇娥冤 D紅樓夢16宋代理學興起標志著儒學發(fā)展到了新高度。理學的集大成者是 A程顥 B程頤 C朱熹 D陸九淵171919年發(fā)表的我的馬克思主義觀，第一次在中國系統(tǒng)介紹了馬克思主義。其作者是 A李大釗 B陳獨秀C毛澤東 D瞿秋白18鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，是在 A新中國成立初期 B三大改造時期 C十年建設時期 D改革開放新時期19他們關(guān)心的是今世而不是來世，是非宗教的古典文化而不是基督教的神學?！辈牧显u論的是 A智者運動 B文藝復興運

5、動C宗教改革運動 D啟蒙運動20“物競天擇，適者生存”的生物進化理論出自 A天體運行論 B物種起源 C自然哲學的數(shù)學原理 D論動體的電動力學此資料來源于：中學歷史教學園地（wwwzxlscom/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。 第卷（共60分）21（20分）制度構(gòu)建反映時代特色。閱讀材料，回答問題。材料一 秦朝把全國分為三十六那，以后又增至四十余那。那下榕若干縣，縣下有鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下有亭、里。主帝的政今，通過三公九抑，直達郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里，這是一種前所未有的中央集權(quán)化體制。 摘編自樊樹志國史概要材料二 “民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”，是近代中國社會內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果，是一種前無古人的變化。它

6、否定了整個皇權(quán)體制在新舊遞嬗的歷史進程里留下了自己不可磨滅的影響。摘編自陳旭麓近代中國社會的新陳代謝材料三 在20世紀，令人眼花燎亂、驚心動魄的歷史事件、社會革命層出不窮，但是真正夠得上“新世紀”標志的，無疑只能是美國著名記者約翰里德所說的“震撼世界”的俄國十月革命。 摘自趙曜十月革命的世界歷史意義（1） 根據(jù)材料一指出秦朝實行的地方行政制度并說明其作用。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出辛亥革命的政治意義。（8分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說明十月革命有哪些“震撼世界”的重要影響。（622（20分）生產(chǎn)力的發(fā)展及生產(chǎn)關(guān)系變革推動了歷史的進步。閱讀材料，回答問題。材料一 春秋戰(zhàn)國

7、時期，鐵制農(nóng)具已在相當大范圍內(nèi)得到使用和推廣，鐵器作為一種新的生產(chǎn)力因素，為促進社會生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。同時又普遍使用了牛耕。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，小土地私有制逐步確立，一家一戶的個體小農(nóng)生產(chǎn)應運而生。 摘編自朱紹侯中國古代史材料二 第一次工業(yè)革命使工廠制度代替了過去的工場手工業(yè)。第二次工業(yè)革命后，一些新興的工業(yè)部門，如電力工業(yè)、汽車工業(yè)等，由于生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的復雜，因此企業(yè)的規(guī)模日益擴大，以適應生產(chǎn)力發(fā)展的要求，作為超大規(guī)模企業(yè)的壟斷組織出現(xiàn)。 摘編自吳于廑 齊世榮世界史近代史編材料三 1953年中共中央正式提出過渡時期的總路線，包括社會主義工業(yè)化建設和社會主義改造兩方面內(nèi)容，簡而言之，就是“一

8、化三改”的內(nèi)容。它體現(xiàn)了發(fā)展生產(chǎn)力與變革生產(chǎn)關(guān)系的有機統(tǒng)一。1956年國民收入中公有制經(jīng)濟占929%，這表明社會主義公有制成為主要的所有制形式，社會主義基本制度在中國建立起來了。 摘編自郭大鈞中國當代史（1）根據(jù)材料一說明春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的主要表現(xiàn)及影響。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出第二次工業(yè)革命的主要成就，說明兩次工業(yè)革命使生產(chǎn)的組織形式發(fā)生的變化。（8分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出“三改”是哪三個方面的改造，概括“三改”的歷史意義。（6分）23（20分）思想解放促進社會發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一 明中后期資本主義萌芽的出現(xiàn)和“西學東漸”近代科學的傳入，

9、為思想界注入嶄新的時代氣息。明清之際，一些先進知識分子反映手工業(yè)、商品經(jīng)濟發(fā)展，代表新興市民階級利益，重科學、講實際，提出了經(jīng)世致用的主張，在意識形態(tài)領(lǐng)城掀起一股要求個性解放、平等、自由的帶有早期啟蒙性質(zhì)的進步思潮。 摘編自晁福林中國古代史材料二 英國哲學家羅素給啟蒙運動下了一個很簡潔但也很中肯的定義：“啟縈運動”本質(zhì)上是對有獨立見解的知識活動的價位重估，其目的完全是為了在以往一直黑暗的地方散布光明” 摘自張志偉西方哲學智慧材料三 康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復等許多人，都對封建文化舊思想進行過抨擊和批判。他們在反對舊學、提倡新學，批判“中學”、提倡“西學”的同時，以新的思想內(nèi)容，新的形式風格，

10、在許多思想和文化學術(shù)領(lǐng)城有所創(chuàng)新，有所建樹。 李侃等（中國近代史18401919）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括“進步思潮”出現(xiàn)的背景。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出啟蒙運動的核心思想，任舉一位啟蒙思想家并概括其思想主張。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括維新派的思想主張，并分析其歷史意義。（8分）此資料來源于：中學歷史教學園地（wwwzxlscom/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。 21（20分）（1）制度：郡縣制。（2分） 作用：提高了行政效率（或中央政令直達地方）；加強了中央集權(quán)；鞏固了國家統(tǒng)一。（4分）（2）意義：推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國君主專制制度；建立了

11、中華民國，頒布了臨時約法，從法律上否定了專制制度；民主共和的觀念深入人心。（8分）（3）影響：建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了人類歷史發(fā)展的新紀元；開辟了無產(chǎn)階級社會主義革命的新時代；開辟了民族解放運動的新局面（推動了民族解放運動的高漲）。（6分）22（20分）（1）表現(xiàn)：鐵制農(nóng)具和牛耕的使用和推廣。（2分） 影響：土地私有制確立；個體小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成。（4分）（2）成就：電力的廣泛應用；內(nèi)燃機創(chuàng)制與應用；新的通訊工具應用等。（4分） 變化：第一次工亞革命后工場手工業(yè)被工廠制度代替；第二次工業(yè)革命后，壟斷組織（或大企業(yè)）出現(xiàn)。（4分）（3）方面：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)。（2分）意義：社會主義公有制建立；社會主義基本制度確立；為工業(yè)化建設創(chuàng)造了條件。（4分）23（20分）（1）背景：商品經(jīng)濟發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生；封建制度衰落；文化專制；“西學