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文檔簡介

1、一次函數(shù)-待定系數(shù)法教學目標:知識與技能:使學生理解待定系數(shù)法,會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。過程與方法:通過引入待定系數(shù)法的過程,向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀: 充分讓學生探究,培養(yǎng)學生自主學習的能力。教學重點:用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。教學難點:結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì),用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式。教學方法:引導探究,講練結(jié)合教學過程:一、 提出問題,創(chuàng)設(shè)情境復習問題:我們在前面的學習中已經(jīng)掌握了一次函數(shù)的解析式特點及其圖象特征,并學會了已知函數(shù)解析式畫出其圖象的方法。我們先來一起回顧一下。問題1:一次函數(shù)的解析式是什么?問題2:你

2、能否根據(jù)k和b的不同畫出相應的一次函數(shù)簡圖,說出圖象在坐標系中所處的位置及其函數(shù)性質(zhì)。問題3:用你認為最簡單的方法在同一坐標系中畫出函數(shù)與的圖象。我們已知函數(shù)解析式,然后選取滿足解析式的兩個定點,利用兩點法畫出了一次函數(shù)的圖像直線l,這是從函數(shù)解析式向圖像的轉(zhuǎn)化,我們把它稱作從數(shù)到形。如果反過來,告訴我們一次函數(shù)圖象的某些特征,如何去確定解析式呢?這就是我們今天要學習的內(nèi)容-待定系數(shù)法。二、 小組活動,探究新知活動1:利用圖像求函數(shù)的解析式分析與思考圖(1)是經(jīng)過_的一條直線,因此是_函數(shù),可設(shè)它的解析式為_將點_代入解析式得_,從而確定該函數(shù)的解析式為_。圖(2)設(shè)直線的解析式是_,因為此直

3、線經(jīng)過點_,_,因此將這兩個點的坐標代入可得關(guān)于k,b的二元一次方程組,從而確定k,b的值,進一步確定了解析式。問題:確定正比例函數(shù)的表達式需要幾個條件?確定一次函數(shù)的表達式需要幾個條件?結(jié)論:我們已知一次函數(shù)的圖像直線l,然后選取圖像上的兩個點代入解析式得到關(guān)于k,b的一個二元一次方程組,從而解出了函數(shù)解析式,實現(xiàn)了從函數(shù)圖象到函數(shù)解析式的轉(zhuǎn)化。這兩個方面說明了函數(shù)解析式和函數(shù)圖像之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的工具就是點的坐標。解析式與圖像之間的互相轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了一種非常重要的數(shù)學基本思想:數(shù)形結(jié)合?;顒?:例題講解,規(guī)范格式已知一次函數(shù)圖象過點(3,5)與(-4,-9),求這個一次函數(shù)的

4、解析式 師生活動:教師帶領(lǐng)學生共同分析問題,板書規(guī)范格式,教師介紹待定系數(shù)法。分析:求一次函數(shù)解析式,關(guān)鍵是求出k、b值因為圖象經(jīng)過兩個點,所以這兩點坐標必適合解析式由此可列出關(guān)于k、b的二元一次方程組,解之可得象這樣先設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的系數(shù),從而具體寫出這個式子的方法,叫做待定系數(shù)法.問題:求函數(shù)解析關(guān)系式的一般步驟是什么呢? 可歸納為:“一設(shè)、二列、三解、四代回” 。三、 學以致用,鞏固提升(1)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,求函數(shù)解析式(2)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(0,2)與(4,6).求這個一次函數(shù)的解析式(3)若正比例函數(shù)圖象經(jīng)過點P(1,4),則該

5、函數(shù)的解析式為_(4)若一次函數(shù)y=3x-b的圖象經(jīng)過點P(1,1),則該函數(shù)圖象必經(jīng)過點( ) A (1,1) B (2,2)C (2,2) D (2,一2) 四、 拓展提高判斷三點A(3,1),B(0,-2),C(4,2)是否在同一條直線上分析 由于兩點確定一條直線,故選取其中兩點,求經(jīng)過這兩點的函數(shù)表達式,再把第三個點的坐標代入表達式中,若成立,說明在此直線上;若不成立,說明不在此直線上。五、 盤點收獲通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?1、確定一次函數(shù)的解析式需要幾個條件? .2、用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的一般步驟是什么?待定系數(shù)法待定系數(shù)法: 例題一設(shè) 解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為 y=kx+b 二列 三解 解得四代回 這個一次函數(shù)的解析式為練習題六、 布置作業(yè)1. 必做題:課本99頁6、7題2. 選做題: 已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過

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