建環(huán)實驗指導書#僅限借鑒

1、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)實 驗 指 導 書（上冊）華北電力大學動力工程系建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教研室前 言本教材為建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)實驗教材（上冊）。根據課程的要求，本冊結合建筑環(huán)境與設備工程實驗室新建實驗臺，編寫了七個教學實驗項目。對實驗的目的、實驗系統、實驗原理及實驗過程、實驗結果整理等都作了較詳盡的敘述，同時重點介紹了幾種儀表的使用方法。本實驗教材配合建筑環(huán)境與設備專業(yè)本科三年級及四年級實驗教學使用。本試驗指導書注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力，從開機、運行調整、實驗數據讀取、停機到實驗數據整理整個實驗過程，全部由學生自己動手完成。本教材由華北電力大學動力工程系建筑環(huán)境與設備工程教研室

2、荊有印、楊先亮、魏兵、高月芬、梁秀俊編寫。由于時間倉促，編者水平有限，難免有不當之處，敬請使用本教材的教師及同學批評指正，并提出建議，以期再版時進行修訂。學 生 實 驗 守 則為培養(yǎng)學生嚴肅認真、實事求是的科學作風，培養(yǎng)學生理論聯系實際的學風，使學生掌握基本實驗方法和科學實驗技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力，保證實驗教學的順利進行，特制定學生實驗守則如下：1. 上實驗課前必須進行充分預習實驗指導書中有關內容方可進行實驗操作。2. 不準遲到、早退、曠課、因故缺課必須履行請假手續(xù)，并應按指定時間及時補做，曠課不準補做，本次實驗成績按零分記。3. 注意維護實驗室整潔，實驗室內嚴禁吸煙、吃東西和亂扔

3、廢紙等。4. 遵從教師指導，嚴守課堂紀律。實驗室內不準大聲喧嘩，注意保持肅靜。嚴禁在實驗室進行與實驗無關的活動。5. 愛護儀器設備，未經教師允許不準擅自動用儀器設備。在使用儀器前，應了解其性能及操作方法，遵守操作規(guī)則，注意安全。6. 發(fā)現所用儀器設備等有異常情況，應及時報告指導教師處理，學生不得調換或動用非本組實驗儀器設備，發(fā)現儀器設備損壞或丟失，要報告指導教師并進行登記。凡違紀造成損失需按規(guī)定賠償。7. 必須實事求是地作出記錄，實驗記錄必須經指導教師審查簽字，并將儀器設備按原樣整理完畢，清掃實驗室并得到教師許可后方可離開實驗室。8. 課后必須認真完成實驗報告，在規(guī)定時間內將實驗報告交給指導教

4、師批閱。建筑環(huán)境與設備工程教研室目 錄前 言 1學生實驗守則 21 機械循環(huán)熱水采暖系統模擬實驗 42 熱網水壓圖 63 散熱器熱工性能實驗 94 空氣的熱、濕交換設備性能測定 115 制冷系統循環(huán)演示及制冷量的測定 166 蒸氣壓縮式制冷機性能測試 197 空調工程常用儀表實驗 251 機械循環(huán)熱水采暖系統模擬實驗一、實驗目的本實驗為配合“暖通空調”課堂教學而設置。使學生直觀的了解機械循環(huán)熱水采暖系統的組成、工作原理及不同管路系統的特點。觀察系統充水時空氣排除過程，觀察不同系統形式的散熱效果。二、實驗裝置該演示裝置如圖1-1所示。主要由鍋爐1，水泵2，膨脹水箱3，集氣罐4，給水箱5，以及玻璃

5、散熱器等部件按不同的管路系統連接而成。三、實驗方法1熟悉玻璃模型供暖系統，了解各部件的位置，作用及供暖系統連接形式的特點。2系統工作前，先將水充滿給水箱5，然后打開閥門B和C,同時啟動水泵2，向系統充水。充水時不斷地開關集氣罐放氣閥，讓系統中的空氣從集氣罐4和膨脹水箱3中排出。3用電接點水銀溫度計調節(jié)鍋爐熱水的溫度，達到實驗用熱水溫度要求。通常實驗熱水溫度為3040左右，接通電源，開始加熱。4系統充滿水后，啟動鍋爐，加熱系統中的水。然后關閉閥門B，同時打開閥門A，熱水在水泵的作用下，沿供水干管進入散熱器，并通過散熱器將熱量散到采暖房間。溫度降低了的水從散熱器流出，沿回水干管進入水泵加壓，流回鍋

6、爐再加熱。5不同系統形式的散熱器進行散熱效果比較。6實驗結束后，要切斷電源，停泵，將泄水閥及全部排氣閥打開，使系統內的水全部泄掉。四、注意事項1在系統未充水前及鍋爐未充滿水時，禁止啟動電加熱器。2系統運行時，注意及時排出系統中的空氣。五、思考題1垂直式供暖系統，按干管位置可分為哪幾種系統形式？各有什么特點？2機械循環(huán)系統膨脹水箱的膨脹管應接到何處？為什么？3水平跨越式系統散熱器的支管連接方式有幾種？不同形式的優(yōu)缺點是什么？4下供下回雙管系統的排氣是如何實現的？5跨越式系統中跨越管的用途是什么？6膨脹水箱的用途是什么？它上面都有哪些連接管？每根連接管的用途各是什么？每根管是否都可以裝閥門？7實際

7、工程中，下供上回（倒流式）系統除特殊情況外很少采用，為什么？8簡述本演示系統排出空氣有哪幾種方式？并畫出其簡圖。2 熱網水壓圖 一、實驗目的在熱網運行中，隨著各種水力工作情況的變化，將會引起管路各點及用戶的壓力發(fā)生變化，水壓圖就是研究這種變化的重要方法。利用雙管熱網水壓圖實驗裝置進行若干種工況變化的實驗，能夠直觀的了解水壓圖的變化情況，以鞏固和驗證課堂所學有關水壓圖的知識，加深課堂理論教學的效果。掌握水力工況分析方法及使用理論知識指導熱網的水力工況調整。二、實驗裝置圖2-1為實驗裝置示意圖。三、實驗步驟1正常工況水壓圖引自來水入供水箱，緩慢打開閘閥1和閘閥3，啟動水泵，水由水泵經鍋爐、穩(wěn)壓罐后

8、，一部分進入供水干管、用戶、回水管，另一部分進入高位水箱，待系統充水后，打開閘閥2的同時關閉閘閥1，保持水箱水位穩(wěn)定，調節(jié)各閥門，以增加或減少管段的阻力，使各個節(jié)點之間有適當的壓差，并使水壓圖接近圖2-1所示的正常工況水壓圖形，工況穩(wěn)定后，記錄各點的壓力和流量，并以此繪制正常水壓圖。2關小供水干管中途球閥4時的水壓圖。見圖2-2（a）將球閥4關小一些，這時熱網中總流量將減少，熱網總阻力數增加。供水干管與回水干管的水速降低，單位長度的壓力降減少，因此，供水管水頭線和回水管水頭線都比正常工況的平緩些。在球閥4處壓力突然降低，球閥4以前的用戶，由于資用壓力增加，流量都有所增加，越接近球閥4的用戶增加

9、越多，球閥4以后各用戶的流量則減少，減少的比例相同，即所謂一致等比失調。記錄各點壓力、流量，繪制新水壓圖與正常的進行比較，并記錄各用戶的流量變化程度。3關閉用戶3閘閥6時的水壓圖。見圖2-2（b）把球閥4恢復原狀，各點壓力一般不會絕對恢復到原來的讀數，為了節(jié)省時間，不一定強求符合原來的正常水壓圖。可重新記錄各點水頭作為新的正常工況水壓圖。關閉閘閥6，記錄新水壓圖各點的壓力、流量。4關小熱網起點球閥2時的水壓圖。見圖2-2（c）將閘閥6恢復原狀，記錄本次正常工況水壓圖的各點水壓和流量。把球閥2關小，記錄新水壓圖各點的壓力和流量。5球閥2恢復原來位置，關閉球閥1，觀察網路各點的壓力變化情況，即回水

10、定壓。實驗完畢，停止水泵運行，切斷電源，將水泄放。四、數據整理1. 記錄壓力及流量讀數:水壓mmH2O工況A1B1C1D1E1備注A2B2C2D2E22正常關小球閥4流量正常變壓后3正常關閉閘閥6流量正常變壓后4正常關小球閥2流量正常變壓后2水力失調x計算3根據實驗情況分別繪制水壓圖。并評價各工況實驗結果。僅供借鑒#3 散熱器熱工性能實驗一、實驗目的1通過實驗了解散熱器熱工性能測定方法及低溫水散熱器熱工實驗裝置2測定散熱器的散熱量，計算分析散熱器的散熱量與熱媒流量和溫差的關系。二、實驗原理本實驗的實驗原理是在穩(wěn)定條件下測出散熱器的散熱量：Q=GCp(tg-th)式中 G-熱媒流量(kg/h)C

11、p-水的比熱(kJ/kg)tg, th-供回水溫度（）由于實驗條件所限，在實驗中應盡量減少室內溫度波動。三、實驗裝置實驗裝置見圖3-1.四、實驗步驟1系統充水時，檢查系統是否有漏水之處，注意充水的同時要排除系統內的空氣。2打開總開關，啟動循環(huán)水泵，使水正常循環(huán)。3將溫控器調到熱媒所需溫度，打開電加熱器開關，加熱系統循環(huán)水；4根據散熱量的大小調節(jié)每個流量計入口處的閥門。使之流量達到一個相對穩(wěn)定的值，如不穩(wěn)定則需找出原因，系統內有氣應及時排除，否則實驗結果不準確。5系統穩(wěn)定后，進行記錄并開始測定。當確認散熱器供、回水溫度和流量基本穩(wěn)定后，即可進行測定。散熱器供回水溫度tg與th及室內溫度t均采用銅

12、康銅熱電偶配數字顯示儀測量，流量用轉子流量計測量。溫度與流量均為每10分鐘測讀一次。式中 L轉子流量計讀值，l/hGt溫度為th時水的體積流量m3/h式中 G熱媒流量(kg/h) t溫度為th時的水的密度(kg/m3)6改變工況進行實驗a改變供回水溫度，保持水流量不變，測數據三組。b改變流量，保持散熱器平均溫度不變，即保持恒定，測數據三組。7實驗測定完畢a. 關閉電加熱器開關b. 停止運行循環(huán)水泵c. 檢查水電等有無異?，F象，整理測試儀器五、實驗報告序號供水溫度（）回水溫度（）室溫（）流量（kg/h）散熱量Q(KJ/h)(w)1234564 表冷器性能測定一、實驗目的通過對表冷器中空氣和水的熱

13、濕交換過程測試，使學生熟悉并掌握有關測試儀器的安裝及使用方法；加深對空氣和表冷器直接接觸時熱濕交換過程的理解。二、實驗內容 1、空調設備運行穩(wěn)定后，測出系統新風及排風的干球溫度和濕球溫度。 2、利用表冷器前后己裝好的儀表，測出流入及流出表冷器的空氣干球溫度、濕球溫度。 3、利用在表冷器冷水管道上已裝好的轉子流量計讀出通過管道的水流量。并從送、回水管道上所裝的溫度計讀出送回水溫度。4、通過空調風系統的流量測試裝置測出空氣的流量。 5、記錄下全部測試數據。三、實驗裝置系統簡介實驗裝置見圖4-1。 空氣調節(jié)模擬實驗臺為“空氣調節(jié)”課程的教學實驗裝置。模擬空氣調節(jié)系統的操作情況，可實現對空氣進行加熱、

14、加濕、冷卻降溫和除濕的處理過程，并能對空氣溫度、濕度進行測量顯示及控制調節(jié)。為暖通空調專業(yè)學生提供直觀的教學條件，學生可對其空氣調節(jié)方面所遇到的各種熱濕效應，模擬空調系統進行觀測與研究。1風道 2測空氣量孔板 3調節(jié)閥門 4差壓計5空氣混合器 6整流孔板 7風機 8風量控制盤9電加熱器 10測溫熱電偶 11噴水噴嘴 12轉子流量計13冷凍水泵 14擋水板 15制冷壓縮機 16風冷冷凝器17臥式貯液筒 18水箱式蒸發(fā)器 19表面冷卻器 20蒸汽噴管21蒸汽發(fā)生器 22給水箱 23熱力膨脹閥 24電磁閥(一) 主要性能參數在測溫熱電阻中：t1t10：為A、B、C、D、E點空氣干、濕球溫度；t11t

15、13：為制冷系統的蒸發(fā)溫度、冷凝溫度和吸氣溫度；t14t15：為噴水室或表冷器進水口水溫。其主要性能包括：(1)有風調節(jié)閥門控制的回流空氣導管；(2)設置有空氣預熱、再熱器(均為電加熱)，可對空氣進行加熱升溫；設置有噴水室，可對空氣進行降溫、加熱及除濕。冷凍水由制冷系統制得；(3)可示范兩種氣流的混合狀態(tài)；(4)所有測溫裝置都用電子式溫度數字儀顯示；(5)電加熱器的電輸入值都可分別直接測量，各數值可以和被處理的空氣熱焓變化進行比較；(6)綜合性的各種儀表及控制裝置。實驗裝置性能參數，使用操作及計算說明如下：空氣流量：Lmax m3h 預熱器(電加熱器) ：500w一組 1000w一組再熱器(電

16、加熱器)：500w一組 1000w一組噴水室最大噴水量：Gmax kgh冷卻(冷凍水)系統：冷凍水溫可由制冷系統及儀表控制在5左右，冷凍水量可調節(jié)。制冷系統制冷量Qmax1.7kw左右。使用電源：工作電壓：380v(二)有關計算說明：空氣流量(孔板)計算公式進風量： 排風量： 式中 P差壓計讀數變化值Pa；空氣密度kg/m3。風道散熱量：Q=8.5Lt式中 L風道內兩測點之間的中心長度m；t風道內外的空氣溫差。空氣濕球溫度修正在對空氣濕球溫度測定時，需滿足風速v2.5m/s，否則應按圖4-2進行修正。Ts測得濕球溫度 ；ts濕球溫度修正值實際濕球溫度為：圖4-2 濕球溫度修正圖 v=1.02.

17、0m/s(三)使用操作步驟： 實驗操作之前，調整微壓計為水平狀態(tài)。將蒸餾水加入濕球溫度計下的水杯內，蒸發(fā)器水箱加水至滿。合上電氣總開關，接通電源，此時風機運轉，調節(jié)風機風量調節(jié)閥控制所需風量。啟動電加熱器、制冷壓縮機及冷卻水泵，待系統穩(wěn)定后進行實驗測定。對空氣進行絕熱加濕冷卻處理時，只須啟動水泵。如對空氣冷卻除濕處理時，則應先啟動制冷壓縮機，待冷凍水降至所需溫度后，再啟動水泵。測定結束后，先關閉制冷壓縮機及水泵，調節(jié)風門為最大排風量。運行5分鐘左右再關閉電氣總開關，切斷電源。四、實驗步驟1每組實驗人數78人，在教師指導下負責分工。2對空調、制冷設備的機組和電源部分進行檢查。3對測試儀表進行檢查

18、和記錄，如溫度計的精度，濕球溫度計的紗布浸水情況，安裝狀況是否正常，風量及水量測試設備及儀表配置是否完整和可靠。4按照分工，對整個系統運行后的各測點進行觀測，看整個系統的運行是否穩(wěn)定。一般情況下，空氣的干球溫度tg波動值小于l，進風濕球溫度ts的波動值小于0.5，進、回水溫度波動小于0.5，可認為處于穩(wěn)定工況。此時，將各測點的數據每5分鐘讀一次，連續(xù)做4次，并將數據詳細記錄在表格中。5測試完畢后，經指導教師對數據設備進行全面檢查，然后使系統停止運行。五、對實驗報告的要求1畫出表冷器測試系統示意圖，標出各測點的位置，并注明各測點所用儀器的名稱。2根據記錄數據在Id圖上標出新風、噴水室前后的空氣狀

19、態(tài)點，并作出過程線。3測得實驗過程中的新風及總風量、。計算出每公斤干空氣在經過表冷器后的熱濕變化，進而求出變化的熱濕比線（角系數），判斷空氣處理過程。4將記錄表整理好附于實驗報告之后。實 驗 記 錄 表記錄風 路 系 統 測 試水 路 系 統 測 試表冷器前表冷器后排風量新風量供水溫度表冷器回水溫度水流量t5t6t7t8m3/sm3/st14t15Kg/h1234平均值5 制冷系統循環(huán)演示及制冷量的測定一、實驗裝置簡介“制冷”就是使自然界的某物體或某空間達到低于周圍環(huán)境溫度，并使之維持這個溫度。隨著工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術現代化的發(fā)展，制冷技術在各個領域中都得到廣泛的應用。本裝置所演示的制冷

20、過程是采用液體氣化制冷中的蒸汽壓縮式制冷。它的工作原理是使制沖劑在壓縮機、冷凝器，膨脹閥和蒸發(fā)器等熱力設備中進行壓縮、放熱、節(jié)流和吸熱四個主要熱力過程，以完成制冷循環(huán)。本裝置采用的制冷壓縮機是冰箱用全封閉活塞式制冷壓縮機。它的優(yōu)點是體積小、噪音低、封閉性能好、結構緊湊。本裝置的最大特點是在其上半部裝有玻璃罩，可直接觀察到壓縮機的工作過程。 冷凝器與蒸發(fā)器有防爆罩，內有盤管，盤管內通自來水，向冷凝器提供冷卻水，使氣態(tài)制冷劑變成液態(tài)，向蒸發(fā)器提供熱水，使制冷劑在蒸發(fā)器內吸熱而汽化蒸發(fā)。實驗過程中冷凝器中制冷劑不斷增加，當達到一定液位時，設在其中的浮子在浮力的作用下浮起，將閥門打開，使制冷劑返回到蒸

21、發(fā)器中，隨即關閉，從而使制冷劑在本裝置中自動循環(huán)。(見圖5-l、圖5-2)。二、實驗目的l了解制冷系統組成；2觀察各部件的工作過程：冷凝器中氣態(tài)制冷劑被冷卻后沿冷卻盤管成滴狀流下；在蒸發(fā)器中，液態(tài)制冷劑吸收加熱盤管中的熱量而沸騰汽化的過程； 壓縮機活塞的壓縮工作過程；3分析冷卻水流量對冷凝效果的影響；4分析冷凍水流量對蒸發(fā)器的影響：5了解測定壓縮機制冷量的原理，并測定本實驗臺壓縮機的制冷量。三、實驗步驟：1啟動壓縮機前應首先檢查冷凝器冷卻水流量計是否有流量。打開冷卻水后方可開啟壓縮機。2運行前，如蒸發(fā)器壓力為負壓、冷凝器壓力大于0Mpa時，均為正常。3根據冷凝器內壓力高低調節(jié)冷卻水流量。當冷凝

22、壓力達到0.2Mpa時應關機，防止壓力過高影響其安全性。注意：冷凝壓力不應大于0.2Mpa。若壓力接近0.2Mpa時，可調節(jié)冷卻水流量將壓力降下。若再高，應關閉壓縮機。4打開蒸發(fā)器側的流量計，視進口水溫情況調節(jié)流量計或增減加熱器的數量。本裝置配有兩組加熱器。若水溫過低，可開兩個加熱器，以提高蒸發(fā)器入口溫度。5待系統穩(wěn)定后，進行實驗測定。測得環(huán)境溫度ta、蒸發(fā)溫度te、冷凝溫度tc、冷凍水進出口溫度tl、t2、冷卻水進出口溫度t3、t4。每10分鐘取一組數據，連續(xù)四次。四、實驗數據的整理計算：為了便于觀察制冷劑的工作變化狀態(tài)，循環(huán)演示儀中的冷凝器，蒸發(fā)器外殼是透明的，末加保溫，這樣表面與周圍空氣

23、環(huán)境就有傳熱存在。此外壓縮機表面也有散熱損失，這樣由制冷設備與周圍空氣環(huán)境之間的傳熱量在計算中應予考慮。經標定，冷凝器、蒸發(fā)器及壓縮機外表面與環(huán)境空氣的傳熱量各為：冷凝器： kW蒸發(fā)器： kW式中 ta一實驗環(huán)境空氣溫度， te一制冷蒸發(fā)溫度， tc一制冷冷凝溫度，蒸發(fā)器盤管吸熱量，即不包括qe的蒸發(fā)器制冷量為： kW冷凝器盤管排熱量，即不包括qc的冷凝器放熱量為： kW故蒸發(fā)器制冷量，即在蒸發(fā)器一側制冷劑的吸熱量為： kW冷凝器放熱量，即在冷凝器一側制冷劑的放熱量為： kW式中 me、mc一冷凍水及冷卻水流量，kgs t1、t2冷凍水進、出口溫度， t4、t3一冷卻水進、出口溫度， cp一水

24、的定壓比熱，kJkg 以上所側數據添入下表序號時間tatcteqeqct1t2Qet3t4QcQ0Qkmemc1234五、故障的判斷幾維修1故障：開機后壓縮機有與外壁碰撞的聲音，機身傾斜。原因：主要是由于運輸過程中設備傾斜過大，壓縮機底部的減震彈簧脫位。解決方法：打開上部玻璃罩，將壓縮機排氣管螺絲、接線端子拆下，取出壓縮機，將彈簧重新固定好。裝好排氣管及接線端子，在蓋上玻璃罩前，試機檢查，然后將玻璃罩封裝好。6 蒸氣壓縮式制冷機性能測試一、實驗裝置簡介制冷壓縮機的制冷量的測試有幾種方法，其中采用具有第二制冷劑的電量熱器法是最精確的方法之一。具有第二制冷劑的電量熱器法實驗臺的原理見圖6-1。它由

25、三部分組成：1、電量熱器；2、制冷系統；3、水冷卻系統。電量熱器法是間接測量壓縮機制冷量的一種裝置，它的基本原理是利用電加熱器發(fā)出的熱量來抵消壓縮機的制冷量，從而達到平衡。電量熱器是一個密閉容器，如圖62所示。電量熱器的頂部裝有蒸發(fā)器盤管，底部裝有電加熱器，浸沒于一種容易揮發(fā)的第二冷劑(常用R11、R12，本裝置采用R12)中。試驗時，接通電加熱器，加熱第二制冷劑，使之蒸發(fā)，第二制冷劑飽和蒸汽在頂部蒸發(fā)盤管被冷凝，又重新回到底部。而蒸發(fā)盤管中的低壓液態(tài)制冷劑被第二制冷劑蒸汽加熱而汽化，返回制冷壓縮機。實驗儀在試驗工況下達到穩(wěn)定運行時，供給電加熱器的電功率正好抵消制冷量，從而使第二制冷劑的壓力保

26、持不變。為了控制第二制冷劑的液面，在量熱器的中間部位裝有觀察玻璃。量熱器上裝有壓力控制器，它與加熱器的控制電路相連接，防止壓縮機停機后加熱器繼續(xù)加熱，使量熱器內壓力升高到危險程度。為了考慮周圍環(huán)境溫度對電量熱器熱損失的影響。實驗之前，應仔細的標定電量熱器的漏熱量。標定方法為，先關閉量熱器進口閥門，調節(jié)第二制冷劑的電加熱量，使第二制冷劑的壓力所對應的飽和溫度比環(huán)境溫度高15以上，（當溫差低于15時，熱損失可忽略不計），并保持其壓力不變，環(huán)境溫度在40以下時，保持其溫度波動不超過1，電加熱器輸入功率的波動不應超過1%，每隔10分鐘測量第二制冷劑壓力及環(huán)境溫度一次，直到連續(xù)四次相對應的飽和溫度值的波

27、動不超過0.5。一般來說，實驗持續(xù)的時間應不少于30分鐘。然后，按下列計算出KF(kW/)值：式中 Qe標定漏熱量時，輸入電量熱器內的電功率，kW；tb標定漏熱量時，第二制冷劑壓力所對應的平均飽和溫度；th標定漏熱量時，周圍環(huán)境平均溫度；故電量熱器在單位時間內的熱損失為：式中 KF電量熱器的熱損失系數，kW；th一試驗時環(huán)境平均溫度，tb一試驗時與第二制冷劑壓力相對應的平均飽和溫度，。二、實驗目的1了解制冷系統的組成。2測定制冷機標準工況(或空調工況)下的制冷量、功率和制冷系數。3分析影響制冷機性能的因素。三、實驗步驟1實驗前準備預習實驗指導書，詳細了解實驗裝置及各部分的作用，檢查儀表的安裝位

28、置及熟悉各測試參數的作用；了解和掌握制冷系統的操作規(guī)程；熟悉制冷工況的調節(jié)方法。通過量熱器上的觀察鏡檢查量熱器內的第二制冷劑的液位，如果液位過低或觀察不到，通過量熱器的壓力表值判斷是否有制冷劑，若沒有制冷劑，千萬不要打開加熱器，以免燒毀加熱器。2啟動制冷壓縮機 (1)先打開冷卻水。 (2)檢查制冷系統各閥門是否正常。 (3)啟動制冷壓縮機，并檢查手動調節(jié)閥是否開啟。 (4)檢查制冷系統各部件運轉情況，觀察排氣壓力、吸氣壓力及量熱器內壓力的變化。3量熱器投入運行面板上綠色加熱器按鈕按下時，可調加熱器接通，調節(jié)調壓器可調節(jié)加熱量，固定加熱器開關合上即接通固定加熱器。按下紅色按鈕，兩個加熱器均斷開。

29、實驗前首先檢查調壓器是否在零位，若不在零位，應調在零位。接通加熱器電源，調節(jié)手動調節(jié)閥，由關閉逐漸開啟，不要過快，應觀察量熱器壓力表的數值。4調節(jié)穩(wěn)定工況先調節(jié)手動調節(jié)閥，使吸氣壓力、排氣壓力達到一定值后，通過調壓器調節(jié)電加熱器的加熱量，觀察量熱器壓力表的數值變化。壓力增加，說明加熱量大，需減小加熱量，減小調壓器的數值；壓力降低，說明加熱量小，需增大加熱量，加大調壓器的數值。通過調壓器的調節(jié)，使壓力表數值穩(wěn)定不變。若可調加熱器的加熱量不夠，再投入固定加熱器。方法是：先將可調加熱器調到零，然后打開固定加熱器，再慢慢加大可調加熱器。量熱器上的壓力控制器在壓力達到1.4MPa時自動斷開加熱器電源。5

30、回熱器的調節(jié)回熱器的作用是為了使膨脹閥前液態(tài)制冷劑的溫度降得更低(即增大再冷度)，以便進一步減少節(jié)流損失，同時又能保證壓縮機吸入具有一定過熱度的蒸氣。6測定并記錄數據(1)測定吸氣壓力、排氣壓力、量熱器內壓力、吸氣溫度、排氣溫度、量熱器入口溫度、入回熱器氣體溫度、量熱器溫度、室內環(huán)境溫度。(2)測量量熱器的電功率。(3)測量壓縮機輸入功率。(4)每間隔l0分鐘讀取一次數據，并以連續(xù)四次讀值的算術平均值作為計算依據。7制冷壓縮機的制冷量式中 N供給電量熱器的功率，kW。 Q-電量熱器熱損失，kW。 i1一在壓縮機規(guī)定吸氣溫度下、吸氣壓力下制冷劑蒸氣的焓值，kJkg。 i3一在規(guī)定再冷溫度下，節(jié)流

31、閥前液體制冷劑的焓值，kJkg i4在實驗條件下，離開蒸發(fā)器制冷劑蒸氣的焓值，kJkg。i3在實驗條件下，節(jié)流閥前液體制冷劑的焓值，kJkg1壓縮機實際吸氣溫度下、吸氣壓力下制冷劑蒸氣的比容，m3/kg1壓縮機規(guī)定吸氣溫度下、吸氣壓力下制冷劑蒸氣的比容，m3/kg制冷壓縮機制冷量計算表序號時間IUN=I UQi3i1i4i31101234平均冷凝器的熱負荷計算： （kW）式中：G冷卻水流量kg/hC水的定壓比熱4.1868kJ/kgt7冷凝器冷卻水入口溫度t8冷凝器冷卻水出口溫度冷凝器的熱負荷計算表序號時間Gt7t8QL1234平均壓縮機的輸入功率測定：NYS=IU (W)I輸入電流AU輸入電

32、壓V壓縮機的輸入功率測定表序號時間I(A)U(V)Nys(W)1234平均效能比EER此指標考慮到驅動電機效率對耗能的影響，以單位電動機輸入功率的制冷量大小進行評價，該指標多用于全封閉制冷壓縮機。EER=0/NYS式中 EER效能比kW/ kW 0制冷量kWNYS壓縮機輸入功率kW附：為了便于比較不同活塞式制冷壓縮機的工作性能，我國規(guī)定了四個溫度工況，其中標準工況和空調工況可用來比較壓縮機的制冷能力，最大工況和最大壓差工況則為設計和考核壓縮機的機械強度、耐磨壽命、閥片和合理性和配用電機的最大功率的指標?；钊街评鋲嚎s機的溫度工況（）工況蒸汽溫度吸氣溫度冷凝溫度再冷溫度標準工況-15+15+30

33、+25空調工況+5+15+40+35最大功率工況+10+15+50+50最大壓差工況-300+50+50飽和氟利昂12蒸氣表溫度絕對壓力比容（l/Kg）比焓（KJ/Kg）比潛熱比熵（KJ/Kg.K）T()P(bar)VV”hh”KJ/KgSS”-550.3000.641492.11150.70326.91176.210.79951.6072-500.3920.647384.11155.06329.30174.240.81921.6000-450.5050.653303.59159.45331.69172.240.83861.5936-400.6420.659242.72163.85334.07

34、170.220.85761.5877-350.8070.665196.12168.27336.44168.170.87641.5825-301.0050.672160.01172.72338.80166.080.89481.5779-251.2370.678131.73177.20341.15163.950.91301.5737-201.5100.685109.34181.70343.48161.780.93091.5699-151.8270.69391.45186.23345.78159.550.94851.5666-102.1930.70077.03190.78348.06157.280.

35、96591.5636-92.7720.70274.49191.71348.52156.810.96931.5630-82.3540.70372.05192.62348.97156.350.97281.5625-72.4370.70569.70193.54349.42155.880.97621.5619-62.5230.70667.46194.46349.87155.410.97961.5614-52.6120.70865.29195.38350.32154.940.98301.5609-42.7020.71063.22196.30350.76154.460.98651.5604-32.7950

36、.71161.22197.22351.21153.990.98991.5599-22.8910.71359.30198.15351.65153.500.99321.5594-12.8980.71557.45199.07352.09153.020.99661.558903.0890.71655.68200.00352.54152.541.00001.558413.1920.71853.97200.92352.97152.051.00341.558023.2970.72052.32201.86353.41151.551.00671.557533.4050.72150.74202.79353.851

37、51.061.01011.557143.5160.72349.74203.72354.28150.561.01341.556753.6290.72549.21204.66354.72150.061.01681.556363.7450.72746.32205.59355.15149.561.02011.555973.8650.72844.95206.53355.58149.051.02341.555583.9860.73043.63207.47356.01148.541.02671.555194.1110.73242.36208.42356.44148.021.03001.5547104.238

38、0.73441.13209.35356.86147.511.03331.5543124.5020.73838.80211.25357.71146.461.03991.5536144.7780.74136.63213.14358.54145.401.04651.5529165.0670.74534.81215.05359.37144.321.05301.5522185.3680.74932.71216.97360.20143.231.05951.5515205.6820.75330.94218.88361.01142.131.06601.5509226.0110.75729.29220.8136

39、1.81141.001.07251.5502246.3520.76227.73222.75362.61139.861.07901.5496266.7090.76626.28224.69363.39138.701.08541.5491287.0800.77024.91226.65364.17137.521.09181.5485307.4650.77523.63228.62364.94136.321.09821.5479327.8670.77922.42230.59365.69135.101.10461.5474348.2840.78421.29232.59366.44133.851.11101.

40、5468368.7170.78920.22234.59367.17132.581.11741.5463389.1670.79419.21236.60367.80131.291.12381.5457409.6340.79918.26238.62368.60129.981.13011.54524210.1180.80417.36240.68369.29128.631.13651.54474410.6200.81016.52242.71369.97127.261.14291.54414611.1400.81515.72244.78370.64125.861.14921.54364811.6790.8

41、2114.96246.86371.29124.431.15561.54315012.2360.82714.24248.96371.92122.961.16201.54257 空調工程常用儀表實驗一、實驗目的 掌握空調工程常用儀表的基本原理和應用方法?？照{工程常用儀表通常包括測定空氣溫度、空氣流動速度、空氣相對濕度等檢測儀表。二、實驗儀器（一）溫度檢測儀表 1玻璃溫度計 玻璃溫度計是用一根厚壁的玻璃毛細管內部填充水銀或酒精而制成。常用的水銀玻璃棒溫度計測溫范圍為-30500，酒精玻璃棒溫度計測溫范圍為 -10075。根據準確度又分普通水銀溫度計和標準水銀溫度計。普通水銀溫度計最小刻度值有2、l、

42、0.5幾種；標準水銀溫度計最小刻度值有0.l，0.01。 玻璃捧溫度計價格便宜、構造簡單、使用方便，并有足夠的準確度。但不能遙測、熱惰性大。為準確測量溫度，應根據要求選用溫度計，在讀數時還應使液柱面穩(wěn)定后再開始讀數；觀察者視線應與溫度計軸線垂直；在讀數時應盡量避免對著溫包呼吸。 2熱電偶溫度計 熱電偶溫度計是以熱電偶作為測溫元件。用熱電偶測得與溫度相應的熱電動勢，由儀表顯示出溫度的一種溫度計。它由熱電偶、補償導線及測量儀表構成。測量范圍為-2001300，特殊情況下可測至2800的高溫或4K的低溫。 常用的銅康銅熱電偶，測溫范圍為-20350。（二）空氣相對濕度檢測儀表 1干濕溫度計 干濕濕度計由兩支相同的溫度計組成，其中一支溫度計直接測空氣干球溫度稱為干球溫度；另一支溫度計包有紗布，紗布下端浸入水中，稱為濕球溫度。包裹濕球的紗布力求松軟，并有良好的吸水性，同時保持紗布及