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文檔簡介

1、學校真好作文范文3篇 在學校里面,我們可以學習知識,在學校里,我們可以領(lǐng)悟做人的道理,在學校里,我們可以收獲友誼。 教室里的朗朗讀書聲,聽起來似乎十分悅耳。老師是我們的路標,引領(lǐng)我們向前走。 在老師的指導下,我們一個個的在知識的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。在上數(shù)學課,同學們做的整整齊齊,老師滿帶笑容地說:同學們,下面請把這一道難題寫出來。我仔仔細細的看了題目。在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出來,可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容,走了上來詢問我:有什么可以告訴老師。我把心中的不解說了出來,可經(jīng)老師一點撥,我恍然大悟??墒橇祷饔忠淮濉?在我們不知前方的路如何走,老師則像一盞燈印

2、著我們向前。幫我們糾正自己的錯誤,避免走上歧路。在我們放棄時,給我鼓勵。在我們錯誤時,幫我們糾正,在我們傷心時,教我們走出悲傷。什么都不重要,但做人的最基本必須要做到。我們在路上,可能被誘惑,可能被騙,可能前面是懸崖,但老師會幫助我們避開他們,安全的讓我們成長。望著同學們下課嬉戲的笑臉;同學們上課時嚴肅認真的神情,和那得到表揚童真無邪的笑臉。 我真為自己的到來感到慶幸,能有這么多的好朋友。在體育課時,自己在跑步中,不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來,我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情,眉頭緊鎖,同學們發(fā)現(xiàn)我不對勁。馬上跑過來,把我扶進醫(yī)務(wù)室,在旁邊詢問我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌,

3、我十分感動。 有人幫我打電話給父母,請假,我在走的時候,同學們站成一排,在后面向我揮手,我的眼突然朦朧了,我的心里永遠忘不了,我最可愛的同學們。學校不僅是我們學習的場所,更是我們培養(yǎng)情操的地方。 我感覺學校就像我們第二個家,里面有快樂,悲傷,矛盾,但更多的是我們對這里的熱愛。學校真好! 我們一進門,展現(xiàn)在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹,只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天,樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍臺藍天綠葉的襯托下顯得更迷人。 校園四周的花壇更是勃勃生機。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最

4、活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開的綠傘,九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。 陽臺上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學校有四層教學樓:配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。 紅領(lǐng)巾在校園中飄揚著,笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。 我們學校多美??!我愛美如畫卷的學校。 沿著彎彎曲曲的小巷,走到了我學校的大門前。這時,廣播總會響起這一首歌:陽光一小,就像親媽媽一樣。 嫩芽需要沃土,蝴蝶喜

5、歡花叢;鳥兒夢想著天空,夢想著天空。南城陽光一小,南城陽光一小 唱到這兒,你應(yīng)該知道,我的學校,就是陽光一小了吧! 我哼著小調(diào),背著書包,輕松愉快地走進學校,進了教室。 看哪!那桌椅擺的是多么整齊呀,不管是很橫著看,還是豎著看,都是那么直;看哪!那玻璃擦得是多么干凈,亮得連人影兒都能看見;看哪!那地板掃的是多么光滑。進了教室中,不精神的人就變得精神,精神的人就變得更精神了,這教室顯得這么舒適,如果同學們不精神的話,這么能襯托起教室呢? 每當我們放學了,我和伙伴們一起回到操場上面玩耍。操場雖然不是很大,但是我非常喜歡在跑道上與同學們追逐奔跑,周圍的花草樹木給校園添加了許多生機。 在校園中,也有許多有趣的角落,就是小書吧。那兒的書非常豐富。有小說,作文、通話等等。在這里,有許多同學都留下他們的足跡。 在陽光一

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