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文檔簡(jiǎn)介
1、校園安全調(diào)查報(bào)告800字作文 校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土??晌kU(xiǎn)的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。 前一段時(shí)間,我對(duì)校園安全進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在以下方面做得很好。 每隔一段時(shí)間,學(xué)校就會(huì)給我們講解安全知識(shí),比如防火、防電、飲食安全等方面。有時(shí)還會(huì)讓我們收看安全教育短片,之后在班中進(jìn)行討論。老師們也會(huì)收集安全小知識(shí),只要有時(shí)間,就會(huì)向我們傳達(dá)。我們會(huì)制作安全知識(shí)小報(bào),這些小報(bào)都是同學(xué)們自己平時(shí)積累的成果。制作小報(bào)的時(shí)候我們不用再查找資料,因?yàn)槲覀円呀?jīng)胸有成竹。 學(xué)校每個(gè)樓梯上面都標(biāo)有上下樓靠右行的標(biāo)志。同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則。每節(jié)課間樓道里還有護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行檢查和監(jiān)督,防止某些同學(xué)忘
2、記規(guī)則,追跑打鬧做游戲,以消除安全隱患。年級(jí)會(huì)上老師還會(huì)對(duì)課間情況加以總結(jié),加深我們的安全意識(shí)。 學(xué)校里面的飲水機(jī)的外殼是隔熱的材料制成的,這樣即使有同學(xué)不小心碰到它,也不必?fù)?dān)心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴,心急,也不會(huì)被燙傷。 學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐選用的是北京市指定的配餐公司,校長(zhǎng)每天和我們一起食用營(yíng)養(yǎng)餐,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,保證食品安全。 另外,學(xué)校從不讓學(xué)生爬上窗戶擦玻璃。這也是出于安全的考慮。 但是通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面也存在一些不安全因素,需要改進(jìn)。比如:學(xué)校的清潔工人有時(shí)在下課前幾分鐘擦地,下課時(shí)地面沒(méi)有干,會(huì)造成同學(xué)滑倒。還比如:在下雪的時(shí)候,操場(chǎng)上會(huì)結(jié)冰,學(xué)校應(yīng)該
3、在濕滑的地方放置警示標(biāo),提醒同學(xué)們不要在冰上游戲。再比如:教室里的吊扇,應(yīng)該經(jīng)常維護(hù),以防螺絲松動(dòng),掉下來(lái)砸到人。 此外建議學(xué)校經(jīng)常組織突發(fā)事件的演習(xí),加強(qiáng)逃生訓(xùn)練。 學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我希望家里沒(méi)有危險(xiǎn),只有歡聲笑語(yǔ)。讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們快快樂(lè)樂(lè)生活每一天! 校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土??晌kU(xiǎn)的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。 前一段時(shí)間,我對(duì)校園安全進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在以下方面做得很好。 每隔一段時(shí)間,學(xué)校就會(huì)給我們講解安全知識(shí),比如防火、防電、飲食安全等方面。有時(shí)還會(huì)讓我們收看安全教育短片,之后在班中進(jìn)行討論。老師們也會(huì)收集安全小知識(shí),只要有時(shí)間,就會(huì)向我
4、們傳達(dá)。我們會(huì)制作安全知識(shí)小報(bào),這些小報(bào)都是同學(xué)們自己平時(shí)積累的成果。制作小報(bào)的時(shí)候我們不用再查找資料,因?yàn)槲覀円呀?jīng)胸有成竹。 學(xué)校每個(gè)樓梯上面都標(biāo)有上下樓靠右行的標(biāo)志。同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則。每節(jié)課間樓道里還有護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行檢查和監(jiān)督,防止某些同學(xué)忘記規(guī)則,追跑打鬧做游戲,以消除安全隱患。年級(jí)會(huì)上老師還會(huì)對(duì)課間情況加以總結(jié),加深我們的安全意識(shí)。 學(xué)校里面的飲水機(jī)的外殼是隔熱的材料制成的,這樣即使有同學(xué)不小心碰到它,也不必?fù)?dān)心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴,心急,也不會(huì)被燙傷。 學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐選用的是北京市指定的配餐公司,校長(zhǎng)每天和我們一起食用營(yíng)養(yǎng)餐,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,保證食品安全。 另外,學(xué)校從不讓學(xué)生爬上窗戶擦玻璃。這也是出于安全的考慮。 但是通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面也存在一些不安全因素,需要改進(jìn)。比如:學(xué)校的清潔工人有時(shí)在下課前幾分鐘擦地,下課時(shí)地面沒(méi)有干,會(huì)造成同學(xué)滑倒。還比如:在下雪的時(shí)候,操場(chǎng)上會(huì)結(jié)冰,學(xué)校應(yīng)該在濕滑的地方放置警示標(biāo),提醒同學(xué)們不要在冰上游戲。再比如:教室里的吊扇,應(yīng)該經(jīng)常維護(hù),以防螺絲松動(dòng),掉下來(lái)砸到人。 此外建議學(xué)校經(jīng)常組織突發(fā)事件的演習(xí)
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