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文檔簡介
1、2018-2019年幼兒園新教師工作計(jì)劃范文. 新的學(xué)期 剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平 和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和 游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn) 一、思想方面; 嚴(yán)格要求自己,要遵守園 里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面 教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi) 的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情 參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀 教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、個人學(xué)習(xí)方面; 積極學(xué)習(xí)各種 教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn) 行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加
2、強(qiáng)教育 教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等 方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè) 道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精 神建設(shè),做到 五講、四美 ,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在 工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立 終身學(xué)習(xí) 的目標(biāo)。 三、工作方面; 對工作 做到主動、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心 地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩
3、子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為 自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解 幼兒在家情況,并向家長 反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備 和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和 反思活動的效果,仔細(xì) 填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng) 安全第一 的意識,做到時時事事 處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒 的人身安全。并且做好安全 教育工作,對幼兒進(jìn)行 自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。 做好交
4、接班工作,發(fā)現(xiàn) 問題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕 及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒 良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒 散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好 教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材 施教,因人施教,各班級 制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行 的教育教學(xué)計(jì)劃。 四、家長工作; 1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。 2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。 五、個人努力方向; 1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。 2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。 4、提高自己的攥寫 的能力及科研能力,多看書,多動筆。 教育工作,是一項(xiàng)常做 常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn) 和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度 的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、
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