初中九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第9課中世紀城市和大學的興起練名師精編習題新人教版

1、名校名 推薦第 9 課 中世紀城市和大學的興起1. 某同學 歐洲大學的起源非常感 趣，他整理了如下 料卡片： 料反映了（）校名：巴黎大學校名：牛津大學建 立 時 間 ： 12建 立 時 間 ： 11世 中期世 晚期 展：由原巴黎 展：牛津大學圣 母院大教堂學 校以 “ 主 為 我 的 明 展而來， 主要研 燈” 校 。 早在 11神學。1198 年教皇西世 末12 世 初，勒 士丁三世 巴牛 津就已 成 一黎 大學 多特 。個培養(yǎng)牧 、 控 學1231 年， 教皇以 的中心。 校園內(nèi)的諭 令肯定 大學 的圣 教堂已 有自決 。近千年 史。A基督教會占有大量土地B基督教影響中世 文化教育C教皇

2、力凌 于國王之上D中世 大學脫離教會控制2. 大學的 起被 是歐洲中世 教育“最美好的花 ”。下列與西歐大學 起無關的是（）A 多希臘、 的古典著作開始在西歐 播B阿拉伯文化也不斷 人西歐。C 12 世 ，西歐的教育與學 出 了新的氣象D歐洲封建莊園廣泛出 3. 有學者在描述中世 ：“城市 起的 程中，我 第一次在歐洲 史上寫了平民的 ，一個新社會集 出 了?！?個“新社會集 ”指的是（）A 民 B 封建 族 C市民 D 工 無 4.11-13世 ，西歐城市 起，西歐的城市如法 克福、 敦、威尼斯、 那 、巴黎、佛 等都是 一 期 起的。西歐城市 起最 大的意 是（）A 底瓦解了西歐的封建制度

3、B城市自治得以普遍 C基督教會和等 制度日 完善D 西歐 本主 的 生和 展奠定了基 5. 西歐中世 的城市初建 ，并不是政治和文化中心，而是商 和手工 中心。城市的 展（）A形成了雅典民主政治B促使阿拉伯半 一C最 淘汰拜占庭文明D 文 復 奠定基 6.11 世 ，中國宋代商 展， 城市繁榮；同一 期，西歐城市 起。 下列關于西歐城市 起的表述，正確的是（）A西歐城市的 起， 瓦解西歐封建等 制度和孕育近 代文明起著重要作用B一般是作 工商 活 中心， 模 小C 些城市是在封建主或教會的 地上 起的，促 了佛教的 展D所有城市都 了爭取自治 的斗爭7. 中世 德國流行一句 ：“城市的空氣使人

4、自由?！蔽鳉W城市的重新 起最有利于（）A教會 B 封建主C國王 D 市民 8. “有的 著城堡或其他堡 展起來直到 在 可以 到 丁堡 堡匹 堡 的名稱?！辈牧戏从沉耍ǎ?名校名 推薦A西歐封建等級制度B羅馬教廷的統(tǒng)治C西歐城市的重新興起D巴黎圣母院的修建9. 閱讀材料，回答問題：材料一 一些比較富裕的城市，就用贖買的辦法擺脫領主的統(tǒng)治；有的城市則采用武裝斗爭的手段；另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭等都經(jīng)過長期反復的斗爭，才取得城市自治權利。材料二 意大利北部威尼斯、熱那亞等城建立起獨立的城市共和國。那些取得完全自治權的城市，只向國王或領主納定額賦稅。市民選舉產(chǎn)生的市議會，成為最高權力機構(gòu)，

5、有權制定政策、法令和鑄造貨幣。城市有自己的法庭和武裝，有權宣戰(zhàn)、媾和。城市通過選舉產(chǎn)生的市長、法官等管理人員，行使行政、司法、財政大權。另外一些城市，如法國的巴黎、奧爾良、里昂和英國的林肯、牛津等，只享有不完全的自治權，由國王與城市代表共同管理城市。上述材料均摘自世界通史中世紀卷材料三 恩格斯：城市是中世紀的花朵。（ 1）聯(lián)系所學知識，結(jié)合材料一，回答瑯城（Laon）市民取得城市自治權的過程中采用了哪些方式？（ 2）試從城市管理的角度，比較中古西歐與中國古代城市的區(qū)別。（ 3）試從西歐城市興起給西歐歷史帶來的深遠影響談談如何理解材料三中恩格斯的話。2名校名 推薦參考答案1-8 ： BDCDDADC9. （ 1）募集金錢贖買城市自治權和武裝斗爭等形式。（ 2）提示：中國古代的城市沒有自治權，而西歐的城市則有自治權；中國古代的城市是專制王朝的一個部分，而西歐的城市常常作為國王的盟友出現(xiàn)；在西歐城市中，產(chǎn)生了最早的世俗大學，出現(xiàn)了龐大的市民階層，孕育了文藝復興，而中國古代的城市則沒有這種功能。（ 3）經(jīng)濟上：城市的商品經(jīng)濟對西歐的封建經(jīng)濟起到了瓦解作用；政治上：農(nóng)奴在城市居住一定期限就能獲得自由；城市與國王為了對付封建主，結(jié)成同盟，維護了國家的統(tǒng)