人教版八下詩詞曲五首.ppt

1、詩詞曲五首,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng),劉禹錫,字夢得，唐代詩人。河南洛陽人，自幼好學(xué)。二十一歲中進(jìn)士，官至監(jiān)察御史，永貞元年和柳宗元等積極參與王叔文等的政治革新運(yùn)動(dòng)失敗后，常期被貶在外，晚年回到洛陽，官為太子賓客。,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。,1，首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的心情？ 貶地之荒僻，貶時(shí)之漫長。 痛苦而孤寂 2，頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會(huì)作者此時(shí)此刻的心情。 用典故。寫回鄉(xiāng)所見，人事俱非，今非對(duì)比

2、。恍如隔世。面對(duì)此景詩人百感交景，不勝感慨。,3，頸聯(lián)寫的什么意思？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？ 原意是以“沉舟”“病樹”比喻自己，是抒發(fā)詩人的身世之感，但其中包含的事物新陳代謝的哲理。意思是說：個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好。 表現(xiàn)了詩人心胸豁達(dá)，樂達(dá)的境界。 4，結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勎猜?lián)的用意。 回應(yīng)題目，答謝友人并與之共勉，表現(xiàn)詩人雖遇挫折而意志不衰，積極樂觀的思想境界。,這首詩的思想感情是： 既表現(xiàn)了作者對(duì)自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情。同時(shí)也表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定信念和樂觀精神。,赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝，東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

3、。,1，詩人是怎樣評(píng)價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？ 不以成敗論英雄，認(rèn)為赤壁之戰(zhàn)的勝利，不過是借助東風(fēng)而已，有很大的偶然性，就是相反的結(jié)果。 2，前后兩句在表達(dá)上有什么不同？有什么內(nèi)在聯(lián)系？ 前兩句是敘事。借一件事物來興起對(duì)前朝人物和事跡的慨嘆。后兩句是議論。假使這次東風(fēng)不給周郞方便，那么雙方就要易位，歷史形勢將完全改觀。 由敘事引發(fā)議論。,這首詩的思想感情是： 借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。,過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，于戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青!,1，首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷？ 一是讀經(jīng)書

4、入仕途，二是起兵抗元，頻繁戰(zhàn)斗了四年。 2，頷聯(lián)“風(fēng)飄絮”“雨打萍”比喻什么？ “風(fēng)飄絮”比喻國家命運(yùn)慘淡，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。 3，頸聯(lián)兩人個(gè)“惶恐”兩個(gè)“零丁”各有什么含義“表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 前者各表地名，后者各表心緒。表達(dá)對(duì)抗戰(zhàn)局勢的不安和對(duì)自身處境的自憐和哀怨。,4，尾聯(lián)表明了詩人怎樣的氣節(jié)。 表明詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)他寧為玉碎，不為瓦全的民族氣節(jié)。 這首詩的思想感情是： 通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國之痛和原意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。,山坡羊(潼關(guān)懷古) 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都。意踟躕，傷心秦漢 經(jīng)行處。宮闕萬間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。,1，給這首曲劃分層次，概括大意： 第一層：寫潼關(guān)的雄偉氣勢。第二層：寫作者途經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所感。第三層：總寫作者的感慨。 2，“如聚”“如怒”描寫了怎樣的情景？ “如聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中?！叭缗毙稳蔹S河之水洶涌澎湃。 3，怎樣理解“宮闕萬間都做了土”？ 這是國這由盛而衰的寫照。,4，為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦” 一代王朝興起，必卷土