廣東省東莞市寮步信義學校初中九年級歷史上冊《第10課“解放者”的風采》名師教案北師大版_第1頁
廣東省東莞市寮步信義學校初中九年級歷史上冊《第10課“解放者”的風采》名師教案北師大版_第2頁
廣東省東莞市寮步信義學校初中九年級歷史上冊《第10課“解放者”的風采》名師教案北師大版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名校名 推薦第 10 課 “解放者”的風采教案教學目標1、知識與能力了解 三角貿易 的背景 , 知道 三角貿易 的 ; 路線與內容 . 說出玻利瓦爾在拉美獨立運動中的主要事跡 . 簡要了解拉美其他國家和地區(qū) 的獨立運動。2、過程與方法通過學習罪惡的 三角貿易 閱讀三角貿易航路圖 , 畫出 三角貿易 的路線 , 并標注內容，搜集有關玻利瓦爾的資料, 采用談論法在師生, 同學間以 我最欣賞玻利瓦爾的* 品質 為題展開交流 .教學重難點三角貿易 的背景、路線與內容.教學課時1 課時教學方法討論式、啟發(fā)式教學內容一、罪惡的 三角貿易 講述由于西班牙, 葡萄牙在拉美的殖民統(tǒng)治, 大量 印第安人被屠殺或勞

2、累致死, 因此需要補充增加拉美殖民地的勞動力. 這就是 三角貿易 的背景 . 然后讓學生結合書后的活動建議 , 在課上畫出 三角貿易 的路線和每人簡圖. 最后 可以讓學生通過分析得出 三角貿易 的嚴重后果 .二、 解放者 的征 程教師引導學生從國內政治, 經(jīng)濟 , 思想 , 國際環(huán)境等方面思考拉美獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)原因,然 后教師結合有關資料及課文中的拉丁美洲獨立運動形式圖, 具體生動地講述 解放者 玻利瓦爾的主要事跡, 突出玻利瓦爾為拉美獨立與自由而奮斗的高貴品質. 提出思考題 為什么土白人能成為拉丁美洲獨立運動的領導者 為什么同意 ( 不同意 ) 玻利瓦爾的觀點 以培養(yǎng)學生分析史料的能力 , 并激勵學生學習玻利瓦爾把國家利益置于個人之上的高貴品質.三、獨立的潮流拉美其他地區(qū)的獨立運動 , 相續(xù)爆發(fā) , 除古巴外 , 全部結束 .課堂小結再 一次復習玻利瓦爾領導的反抗殖民統(tǒng)治的斗爭內容, 以加強記憶，請同學們討論: 同是反抗殖 民統(tǒng)治爭取民族獨立的斗爭, 為什么拉丁美洲取得了勝利, 而印度民族大起義卻失敗了獨立后的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論