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1、最新幼兒園生活常規(guī)計(jì)劃. 新學(xué)期開始了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng) 能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的 教育下能遵守班上 各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力 。但還有小部分幼兒在 洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好, 這樣下去就要下些 苦功來提高 他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃: 一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí) 慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然 ,正確使用 餐具,左手扶碗
2、 ,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成 細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、 不浪費(fèi)、不 用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克 服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。 3、有良好睡眠及穿脫能力。 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú) 立,有序地穿*服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放 在固定的地方,自己疊被子及 整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。 做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。三、做好家長工作。 及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及 身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師 開展班
3、上教學(xué)工作。 四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。 我班有幾位幼兒特別 喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí) 還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行 詳細(xì)教育 ,或舉出例 子怎樣去 節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。 我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。 周計(jì)劃 幼兒園中班保育員工作計(jì)劃工作計(jì)劃 第一周:手工制作:折紙游戲:我是誰 第二周:手工制作:有趣的小丑生活指導(dǎo):漱口我真棒第三周:手工制作:給娃娃穿衣員生活指導(dǎo):疊被子比賽第四周:手工制作:秋天的樹生活指導(dǎo):節(jié)約用水看誰做得到第五周:手工制作:轉(zhuǎn)眼貓生活指導(dǎo):系鞋帶 第六周:手工制作:燈籠生活指導(dǎo):穿鞋襪比賽 第七周:手工制作:陀螺生活指導(dǎo):做講衛(wèi)生的孩子第八周:手工制作:大象鼻子生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣第九周:手工制作:小蝸牛搬家活動(dòng)游戲:
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