高中生物第5章植物的組織培養(yǎng)技術(shù)第1節(jié)植物快速繁殖技術(shù)名師精選教案中圖版選修1

1、名校名 推薦第一節(jié)植物快速繁殖技術(shù)一、植物組織培養(yǎng)簡(jiǎn)介1理論基礎(chǔ)：植物細(xì)胞的全能性。(1) 愈傷組織的特點(diǎn)：細(xì)胞是一種高度液泡化的薄壁細(xì)胞，呈無(wú)定形狀態(tài)，排列疏松而無(wú)規(guī)則，具有很強(qiáng)的分生能力。(2) 脫分化：由高度分化的細(xì)胞重新恢復(fù)到未分化的狀態(tài)。(3) 再分化： 愈傷組織在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)又可以重新分化成芽、根等器官，進(jìn)而發(fā)育成一棵完整的植株。3培養(yǎng)基(1) 成分：除含外植體所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種植物激素。(2) 類(lèi)型：據(jù)外植體在不同發(fā)育階段的要求， 需配制“脫分化培養(yǎng)基”、 “生芽培養(yǎng)基”、“生根培養(yǎng)基”。4無(wú)菌條件：培養(yǎng)基的滅菌要徹底、外植體的消毒

2、要充分、接種時(shí)的無(wú)菌操作要嚴(yán)格。二、月季的快速繁殖程序1配制培養(yǎng)基先將各種營(yíng)養(yǎng)成分按比例配制成ms培養(yǎng)基母液，再利用母液配制所需的三種培養(yǎng)基。(1)脫分化培養(yǎng)基：母液中加入質(zhì)量濃度為0.1 mg/l 的 6 ba和 iaa 。(2)生芽培養(yǎng)基：去掉脫分化培養(yǎng)基中的iaa 即可。(3)ms的10.1 mg/l 的 naa和 iaa 。生根培養(yǎng)基： 無(wú)機(jī)鹽濃度為2，另外添加質(zhì)量濃度均為2外植體消毒清水洗凈體積分?jǐn)?shù)為 70%的酒精浸5 s質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2%的次氯酸鈉溶液中浸泡6 min 10 min 用無(wú)菌水清洗至少3 次，漂凈消毒液用無(wú)菌濾紙吸干。3接種：將已消毒的月季嫩莖接種到脫分化培養(yǎng)基上，使嫩

3、莖的形態(tài)學(xué)下端接觸培養(yǎng)基。4培養(yǎng)：接種后的錐形瓶放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，將愈傷組織接種到生芽培養(yǎng)基上，每天用日光燈光照12 h ，培養(yǎng)10 d 左右長(zhǎng)出小芽，小芽繼續(xù)長(zhǎng)成枝條。待枝條長(zhǎng)到3 cm1名校名 推薦左右時(shí)，將它切下后插在生根培養(yǎng)基上誘導(dǎo)生根。5馴化試管苗6移栽預(yù)習(xí)完成后，請(qǐng)把你認(rèn)為難以解決的問(wèn)題記錄在下面的表格中問(wèn)題 1問(wèn)題 2問(wèn)題 3問(wèn)題 4一、植物組織培養(yǎng)1原理細(xì)胞的全能性(1) 原因：生物體的每個(gè)細(xì)胞都含有本物種生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息。(2) 實(shí)現(xiàn)全能性的條件：離體狀態(tài)和適宜的環(huán)境條件( 如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、溫度等 ) 。2過(guò)程脫分化植物組織 ( 外植體 ) 或細(xì)胞

4、愈傷組織再分化 根芽 植物體3培養(yǎng)基(1) 脫分化培養(yǎng)基：生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比例適中。(2) 生芽培養(yǎng)基：生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比例偏低。(3) 生根培養(yǎng)基：生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比例偏高。二、試管苗的培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題1培養(yǎng)一株完整的試管苗，必須先進(jìn)行生芽培養(yǎng)，然后進(jìn)行生根培養(yǎng)，如果順序顛倒，先誘導(dǎo)生根，就不好誘導(dǎo)生芽了。2試管苗應(yīng)該進(jìn)行見(jiàn)光培養(yǎng)。3試管苗一般在高濕、弱光、恒溫下異養(yǎng)生長(zhǎng)，出瓶后一定要保溫、保濕。2名校名 推薦4 管苗光合作用能力低，在移栽前 予 光照 瓶 苗，以促 小苗向自養(yǎng) 化。植物 培養(yǎng)的 程及 用 提高玉米 量，科學(xué)家在育種和栽培中 行大量 研究。下面是科學(xué)家關(guān)于玉米培養(yǎng)

5、的 程， 回答：脫分化再分化玉米種子 幼苗 取莖尖 移栽(1) 取玉米幼苗莖尖 行脫分化 理，是因 莖尖 胞_。(2) 表示 _，它能被再次培養(yǎng)成 幼苗的根本原因是_。(3) 若想制作人工種子， 用 _，若利用此 技 來(lái) 取 胞的代 物，培養(yǎng)將 行到 _。 ( 填 號(hào) )【 析】解答此 注意：(1) 掌握植物 培養(yǎng)的 程，(2) 了解各步 的注意事 ， (3) 了解植物 培養(yǎng)的 用?！揪?精析】莖尖 胞是具有旺盛分裂能力的 胞，更容易通 培養(yǎng)表達(dá)出全能性，同 由于 胞 分裂 生， 沒(méi)有被病毒或 菌感染，可以直接培養(yǎng)出無(wú)病毒植株。植物 培養(yǎng)的原理是 胞具有全能性。在人工種子的制作中，必 培養(yǎng)到具

6、有根、芽分化的胚狀體方可 行，而要 取 胞代 物 在愈 段。【答案】(1) 分裂旺盛且沒(méi)有被病毒或 菌感染(2) 愈 植物 胞具有全能性(3) 植物 培養(yǎng)技 的 用(1) 快速繁殖、培養(yǎng)無(wú)病毒植株。病毒在植株上的分布是不均勻的，老葉、老的 和器官中病毒含量高，幼嫩的未成熟的 和器官中病毒含量 低，莖尖、 根尖生 點(diǎn)幾乎不含病毒或病毒 少。(2) 培養(yǎng)除了在 上的 用外，目前世界各國(guó)都在重 另一個(gè)方面，即有用化合物的工 化生 。有用化合物包括 物、 橡膠、香精油、 色素 些化合物 多都是高等植物的次生代 物。(3) 制作“人工種子”。所 “人工種子”，是指以胚狀體 材料， 人工薄膜包裝的種子。在

7、適宜條件下它能萌 成幼苗。(4) 基因植物的培養(yǎng)也要利用植物 培養(yǎng)技 。3名校名 推薦1利用植物的莖尖或葉片、莖段等，在無(wú)菌條件下，培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上， 使它發(fā)育成完整的植株，這種技術(shù)可以用來(lái)培育植物新品種，可以在較短的時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物，可以防止病毒的侵害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述，正確的是()這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一這種技術(shù)是一種無(wú)性繁殖的方式abcd【答案】d植物組織培養(yǎng)的影響因素植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中加有激素。下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：( 其中 6ba 是一種細(xì)

8、胞分裂素，iaa 是一種生長(zhǎng)素)實(shí)驗(yàn)組別1234激素種類(lèi)及激6 ba6 ba6 ba6ba素含量關(guān)系 iaa iaa iaa組織塊組織塊分愈傷組織愈傷組結(jié)果產(chǎn)生愈織有生根傷組織化出芽不斷生長(zhǎng)趨勢(shì)(1) 促進(jìn)愈傷組織產(chǎn)生的條件是 _，愈傷組織生長(zhǎng)的條件是 _。(2) 芽的分化條件是 _，根的分化條件是 _。(3) 在植物組織培養(yǎng)中，脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)_和實(shí)驗(yàn) _中的激素含量關(guān)系，再分化時(shí)可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)_和實(shí)驗(yàn) _中的激素含量關(guān)系。整個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，植物的生根、發(fā)芽等生命活動(dòng)是_的結(jié)果。(4) 植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中，除激素外，還必須含有_，它的成分至少應(yīng)該含有_、 _等。(5) 判斷愈

9、傷組織的依據(jù)是_ 。【審題導(dǎo)析】(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果尋找條件，判斷不同組織分化所需的條件。(2) 掌握植物組織培養(yǎng)的條件。【精講精析】從表中數(shù)據(jù)可以看出，只有靠細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的共同作用及適當(dāng)?shù)?名校名 推薦比例， 才能使組織培養(yǎng)過(guò)程順利進(jìn)行。培養(yǎng)基中必須具備植物激素、無(wú)機(jī)物( 礦質(zhì)元素 ) 、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則，呈無(wú)定形狀態(tài)?！敬鸢浮?1) 必須有細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素含量相等(2) 細(xì)胞分裂素的含量大于生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素的含量大于細(xì)胞分裂素(3)1324多種激素共同作用(4) 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 無(wú)機(jī)物 ( 礦質(zhì)元素 ) 有機(jī)物(5) 細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則，呈

10、無(wú)定形狀態(tài)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用對(duì)分化的影響使用順序?qū)嶒?yàn)結(jié)果先使用生長(zhǎng)素，后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長(zhǎng)素細(xì)胞既分裂也分化同時(shí)使用分化頻率提高生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值高有利于根的分化生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值低有利于芽的分化，抑制根的形成生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值適中促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)2為了探究6 ba和 iaa 對(duì)某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在ms培養(yǎng)基中加入6 ba和 iaa ，配制成四種培養(yǎng)基( 見(jiàn)下表 ) ，滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、 消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率(

11、m) ，以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)( n) ，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1) 按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無(wú)機(jī)鹽的元素可分為 _和 _兩類(lèi)。上述培養(yǎng)基中， 6 ba屬于 _類(lèi)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。5名校名 推薦(2) 在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是 _，因變量是 _，自變量的取值范圍是 _ 。(3) 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是_號(hào)培養(yǎng)基。(4) 為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入_( 填“ 6ba”或“iaa”) 。【解析】按照植物的需求量，在培養(yǎng)基中加入的無(wú)機(jī)鹽的元素可分為大量元素和微量元素。 6 ba 是細(xì)胞分裂素類(lèi)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，由于該實(shí)驗(yàn)探究的是6ba和 iaa 對(duì)菊花品種莖尖

12、外植體再生叢芽的影響，而6 ba 的濃度在各實(shí)驗(yàn)組中相同，因此實(shí)驗(yàn)的自變量是iaa 1濃度，取值范圍是 00.5 mgl ，因變量是再生叢芽外植體的比率及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)，即表中的 m和 n。再生外植體數(shù)乘以外植體上的叢芽平均數(shù)即為叢芽總數(shù)，計(jì)算可知誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的是1 號(hào)培養(yǎng)基。 在植物組織培養(yǎng)中， 生長(zhǎng)素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化， 細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂和分化出不定芽，因此為了誘導(dǎo)生根， 培養(yǎng)基中一般不加6 ba(細(xì)胞分裂素類(lèi)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑) 而加入 iaa( 生長(zhǎng)素類(lèi)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 ) ?！敬鸢浮?(1) 大量元素微量元素細(xì)胞分裂素(2)iaa 濃度 再生叢芽外植體的比率(

13、 m) 和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)( n) 00.5 mg l 1(3)1(4)6 ba1下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是()用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株植物用種子繁殖后代用煙草組織的單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)出可育的完整植株abcd【解析】細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育的潛能。其中和都是屬于由分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)形成可育的植株，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。植物用種子繁殖后代，實(shí)際上就是由一個(gè)受精卵，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化發(fā)育成新個(gè)體，所以是由未經(jīng)分化的細(xì)胞( 受精卵 ) 發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程，因此不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。【答案】b2在工業(yè)化大量培養(yǎng)植物試管苗的過(guò)程中，一般進(jìn)行如下操作，則正確的操

14、作順序是()誘導(dǎo)形成芽取合適外植體6名校名 推薦誘導(dǎo)形成愈傷組織誘導(dǎo)形成未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成根abcd【解析】外植體經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)脫分化，形成未分化狀態(tài)的細(xì)胞，進(jìn)而形成愈傷組織。再分化的誘導(dǎo)應(yīng)該先誘導(dǎo)生芽，再誘導(dǎo)生根?！敬鸢浮縝3如圖所示為胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定的條件下，形成試管苗的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1) 要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括_和小分子有機(jī)物；激素包括細(xì)胞分裂素和_兩類(lèi)植物激素。(2) 此過(guò)程要無(wú)菌操作，主要是指對(duì)_ 進(jìn)行滅菌消毒。 b 階段需要光照，原因是 _。(3) 試管苗的根細(xì)胞沒(méi)有葉綠素，而葉的葉肉細(xì)胞具有

15、葉綠素，這是基因_的結(jié)果?！窘馕觥?此題綜合考查了植物組織培養(yǎng)過(guò)程、所需條件等方面的知識(shí)。植物組織培養(yǎng)是用離體的植物組織片段或器官接種到經(jīng)消毒滅菌的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基含有供組織細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育所需要的無(wú)機(jī)物和小分子有機(jī)物，還有供調(diào)節(jié)細(xì)胞分化和再分化的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。由外植體發(fā)育到試管苗，脫分化階段細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，再分化階段愈傷組織經(jīng)細(xì)胞有絲分裂和分化形成試管苗，此階段需要光照，原因是葉中葉綠素的合成需要光照條件?！敬鸢浮?1) 無(wú)機(jī)物 ( 或礦質(zhì)元素 )生長(zhǎng)素(2) 培養(yǎng)基葉綠素的形成需要光照條件 (3) 選擇性表達(dá)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)( 十二 )一、選擇題1下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)中的消毒滅菌操作，錯(cuò)誤

16、的是()a外植體可以用酒精消毒b鑷子等器械需酒精滅菌c操作前手需進(jìn)行酒精消毒d培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌7名校名 推薦【解析】 植物組織培養(yǎng)需嚴(yán)格的無(wú)菌操作， 包括：培養(yǎng)基需用高壓蒸汽鍋滅菌； 操作前手需進(jìn)行酒精消毒， 外植體應(yīng)浸泡在酒精中消毒； 整個(gè)操作過(guò)程在酒精燈火焰旁進(jìn)行， 同時(shí)對(duì)鑷子等器械灼燒滅菌?！敬鸢浮縝2在離體的植物器官或組織片段脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪項(xiàng)條件是不需要的 ()a消毒滅菌b適宜的溫度c充足的光照d適宜的養(yǎng)料和激素【解析】 在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中， 對(duì)外植體及操作裝置都要消毒滅菌， 在培養(yǎng)過(guò)程中，外植體從培養(yǎng)基上獲取養(yǎng)料， 激素可誘導(dǎo)細(xì)胞分化， 適宜的溫度促進(jìn)新陳代

17、謝， 但在脫分化過(guò)程中是不需要光照的，產(chǎn)生了幼苗后才需要光進(jìn)行光合作用?！敬鸢浮縞3植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是()a給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件b導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因c脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件d將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中【解析】在生物體內(nèi)，細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的組織、器官，這是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。當(dāng)植物細(xì)胞脫離母體后，在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件的作用下，就可以表現(xiàn)出全能性?！敬鸢浮縞4進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的基本流程是()a配制培養(yǎng)基取外植體消毒接種培養(yǎng)移栽栽培b配制培養(yǎng)基取外植體消毒接種栽培移栽培養(yǎng)c配制培養(yǎng)基取外植體

18、消毒接種移栽培養(yǎng)栽培d取外植體消毒配制培養(yǎng)基接種培養(yǎng)移栽 栽培【解析】進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的一般流程是：配制培養(yǎng)基并滅菌，再取植物幼嫩的部分( 外植體 ) 并消毒， 然后接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，形成愈傷組織后移栽長(zhǎng)出試管苗，最后栽種在土壤中?！敬鸢浮縜5我國(guó)西北地區(qū)由于過(guò)度且無(wú)序的開(kāi)發(fā)使甘草的數(shù)量銳減，以至于在某些地方幾乎絕跡。為了快速恢復(fù)甘草數(shù)量，有關(guān)部門(mén)除了限制采摘之外，還進(jìn)行了微型繁殖，下列有關(guān)敘8名校名 推薦述不正確的是 ()a甘草的微型繁殖技術(shù)的原理為植物細(xì)胞的全能性b微型繁殖技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物c微型繁殖只能繁殖植株微小的草本植物d微型繁殖需要在無(wú)毒無(wú)菌條件下進(jìn)行【解析】微型

19、繁殖技術(shù)利用了植物組織培養(yǎng)的方法，可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物，其原理是植物細(xì)胞的全能性，條件需要無(wú)菌無(wú)毒。但是它并不是只繁殖微小的草本植物?！敬鸢浮縞6關(guān)于接種時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全部正確的為()接種室要消毒無(wú)菌操作接種時(shí)可以談話外植體如莖段、莖尖可隨機(jī)放入培養(yǎng)基接種時(shí)要防止交叉污染接種完立刻蓋好瓶口abcd【解析】整個(gè)接種過(guò)程必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行，不能談話， 防止呼吸產(chǎn)生的污染，并戴口罩；接種的外植體放入培養(yǎng)基時(shí)注意從形態(tài)學(xué)下端插入，并且分布均勻， 不能隨機(jī)放入，以保證必要的營(yíng)養(yǎng)面積和光照條件。【答案】d7某興趣小組擬用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材消毒愈傷組織培養(yǎng)出芽生根移栽”

20、。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()a消毒的原則是既能殺死材料表面的微生物，又能減少消毒劑對(duì)培養(yǎng)材料的傷害b在愈傷組織培養(yǎng)過(guò)程中，加入促進(jìn)細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞c出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控d生根時(shí)，培養(yǎng)基通常應(yīng)含 - 萘乙酸等生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑【解析】本題以植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)為背景，綜合考查實(shí)驗(yàn)操作、細(xì)胞分化、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等。 植物組織培養(yǎng)中消毒的原則是既能殺死材料表面的微生物，又能減少消毒劑對(duì)培養(yǎng)材料的傷害，故 a 正確；植物體細(xì)胞的雜交過(guò)程中需先去除細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體，再在誘導(dǎo)劑的作用下獲得染色體加倍的細(xì)胞，故 b 錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，故 c 正確；植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，在生根階段培養(yǎng)基中通常應(yīng)含有生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑，故d正確?！敬鸢浮縝9名校名 推薦8(2016 德陽(yáng)模擬 ) 下圖表示一定條件下將胡蘿卜的離體組織培育形成試管苗的過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是()a需在無(wú)菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中b圖中過(guò)程分別表示脫分化和再分化c利用此過(guò)程獲得的試管苗均為純合子d此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分化的植物細(xì)胞仍具有全部的遺傳信息【解析】植物組織培養(yǎng)需在無(wú)菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中，a 項(xiàng)正確。由圖可知， 過(guò)程將離體組織培養(yǎng)成愈傷組織，為脫分化過(guò)程； 過(guò)程將愈傷組織培養(yǎng)成了試管苗，為再分化過(guò)程，b