寫(xiě)字楷書(shū)與行楷.ppt

1、寫(xiě)字：楷書(shū)與行楷,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆習(xí)慣， 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣 3、通過(guò)對(duì)楷書(shū)筆畫(huà)組合的練習(xí)，體會(huì)漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 4、通過(guò)對(duì)行楷的臨摹，體會(huì)行楷與楷書(shū)的不同，,同學(xué)們，展現(xiàn)在我們眼前的是書(shū)圣王羲之的書(shū)法杰作蘭亭序，教材彩頁(yè)第四頁(yè)上也有它的局部。這幅作品，遒勁健拔，秀媚飄逸，似欹反正，婉和圓轉(zhuǎn)，重字別體，純出自然，歷來(lái)被人稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”。宋代書(shū)法家米芾曾作詩(shī)稱(chēng)贊說(shuō)：“翰墨風(fēng)流冠古今，鵝池誰(shuí)不賞山陰。此書(shū)雖向昭陵朽，刻石猶能抵萬(wàn)金。”意思是說(shuō)，王羲之的書(shū)法古今聞名，到了山陰(今浙江紹興)沒(méi)有人不去觀(guān)賞鵝池。蘭亭序的真跡雖然被唐太宗李世民帶去殉葬，但刻在石頭上的蘭亭

2、序仍然是無(wú)價(jià)之寶。同學(xué)們，在小學(xué)階段老師要求你們寫(xiě)正楷字，一筆一畫(huà)地寫(xiě)。從今天開(kāi)始，你們就要學(xué)寫(xiě)行書(shū)字了，有人又把它叫“連筆字”。大家通過(guò)努力，也能寫(xiě)出漂亮的行書(shū)字。同學(xué)們，有沒(méi)有信心?,語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)79年級(jí)寫(xiě)字的要求,在使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫(xiě)規(guī)范、通行的行楷字，提高書(shū)寫(xiě)的速度。,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)示意圖,行書(shū)的歷史,行書(shū)大約產(chǎn)生于東漢末年，迄今1800余年。它是介于正楷與草書(shū)之間的一種字體。行書(shū)比楷書(shū)易寫(xiě)，比草書(shū)易認(rèn)，所以行書(shū)歷來(lái)是應(yīng)用最廣泛的字體。 行書(shū)分“行楷”與“行草”兩種。寫(xiě)得稍微規(guī)矩一些，接近楷書(shū)的叫做“行楷”；寫(xiě)得放縱一些，接近草書(shū)的叫做“行草”。,怎樣才能寫(xiě)好行楷字 ？

3、,1認(rèn)清寫(xiě)字的重要性。寫(xiě)字是一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活的基本技能，也是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本技能。即使在電腦普及的時(shí)候，電腦也不可能時(shí)時(shí)刻刻來(lái)代替人們寫(xiě)字，正像汽車(chē)不可能時(shí)時(shí)刻刻代替人們的雙腳一樣。作為一個(gè)中國(guó)人要熱愛(ài)漢字，尊重漢字，寫(xiě)好漢字，并把它當(dāng)做愛(ài)國(guó)的一個(gè)具體行動(dòng)。,怎樣才能寫(xiě)好行楷字 ？,2要有自信心。自信心是人成長(zhǎng)與成才不可缺少的重要的心理品質(zhì)。一個(gè)有自信心的人，確信自己能夠把事情做得很出色，相信自己能夠獲得成功。所以，寫(xiě)字也必須要有自信心。,怎樣才能寫(xiě)好行楷字 ？,3要堅(jiān)持不懈。王羲之在紹興“臨池學(xué)書(shū)”，苦練20年，由于經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。居里夫人說(shuō)過(guò)：“人要有毅

4、力，否則一事無(wú)成?！惫Ψ蛟谟诜e累，天天堅(jiān)持寫(xiě)，到一定的階段總會(huì)見(jiàn)到成績(jī)?！耙绘@挖不成一口井”，那種急于求成的心理是要不得的。今天寫(xiě)三頁(yè)，明天寫(xiě)兩頁(yè)，后天就要看出進(jìn)步來(lái)，天下哪有這么容易的事!,怎樣才能寫(xiě)好行楷字 ？,4要有正確的練習(xí)方法和步驟。 5要虛心向別人學(xué)習(xí)，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),行楷字練習(xí)方法和步驟,1.讀帖。選好一本硬筆字帖，反復(fù)地看其字體。古人云：“貴在熟看，不貴生臨?！本褪菑?qiáng)調(diào)要多看名帖。讀帖要盡可能仔細(xì)，對(duì)每一個(gè)字的細(xì)節(jié)特征要認(rèn)真觀(guān)察，要進(jìn)行歸納，找出規(guī)律。 2.描紅。即以范本原字為樣，用鉛筆（可以寫(xiě)過(guò)擦掉再反復(fù)重寫(xiě)）或其它顏色的硬筆在原字筆畫(huà)上書(shū)寫(xiě)。,行楷字練習(xí)方法和步驟,3.

5、仿影。即用透明度較好的紙覆在范本字帖上，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。 （“描紅”和“仿影”這兩種練習(xí)寫(xiě)出的字與原字重合，力求形似，可以檢驗(yàn)校正自己平時(shí)寫(xiě)字時(shí)的毛病，在腦子里建立每一個(gè)字的體勢(shì)輪廓，體會(huì)原字的點(diǎn)畫(huà)位置、筆道之間的距離、間架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，達(dá)到下筆準(zhǔn)確）,行楷字練習(xí)方法和步驟,4.臨帖。對(duì)照原字，邊看邊寫(xiě)，看一個(gè)字寫(xiě)一個(gè)字，看幾個(gè)字寫(xiě)幾個(gè)字。領(lǐng)會(huì)筆畫(huà)的形態(tài)和組合關(guān)系，可以一個(gè)字寫(xiě)多遍，切忌看一筆寫(xiě)一筆。臨寫(xiě)初期寫(xiě)出來(lái)的字常常不如描紅、仿影的字好看，這并不奇怪。要清楚，這是走向獨(dú)立寫(xiě)字的起點(diǎn)，保持練習(xí)，進(jìn)步一定會(huì)很快。,行楷字練習(xí)方法和步驟,5.書(shū)空。用手在空中（或桌面上）虛畫(huà)字形。前人說(shuō)過(guò)：“坐則畫(huà)

6、地，臥則畫(huà)被。”王羲之就是隨時(shí)隨地練習(xí)書(shū)法的。他有時(shí)用手指在衣服上練，有時(shí)在月光下的池邊練，因而書(shū)法大有長(zhǎng)進(jìn)。書(shū)空能較好地練習(xí)行楷字的筆勢(shì)走向，有利于把字寫(xiě)流暢。,行楷字練習(xí)方法和步驟,6.運(yùn)用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。當(dāng)你練習(xí)好了一個(gè)字幾個(gè)字的時(shí)候，做筆記、寫(xiě)作業(yè)時(shí)就要及時(shí)用上它，不要怕被別人譏笑。將練和用結(jié)合起來(lái)，你的寫(xiě)字水平就會(huì)不斷提高。,請(qǐng)按照課本第25頁(yè)的字進(jìn)行“仿影”,練字要點(diǎn)提示： 第一行漢字都是由橫和豎組成的。寫(xiě)這些字要求寫(xiě)得方正，起筆順勢(shì)向右下頓筆，再轉(zhuǎn)筆行筆。其中“十”“豐”“耳”三個(gè)字的豎都是懸針豎?！案伞弊质谴孤敦Q。橫和豎之間的空間均分。,請(qǐng)按照課本第25頁(yè)的字進(jìn)行“仿影

7、”,第二行漢字是在第一行的基礎(chǔ)上加上撇、捺組成的。撇有豎撇、短撇、平撇幾種，體勢(shì)左右伸展。撇是右下頓筆后轉(zhuǎn)筆向左下撇出，捺是向右下行筆時(shí)逐漸用力，至捺角處稍停筆，抬筆向右出鋒。,請(qǐng)按照課本第25頁(yè)的字進(jìn)行“仿影”,第三行是在前兩類(lèi)的基礎(chǔ)上加上點(diǎn)、提組成的漢字。漢字中有了點(diǎn)，就顯得格外有神采。點(diǎn)大多是向右下取勢(shì)，順勢(shì)起筆，向右下頓筆。提是向右下頓筆后轉(zhuǎn)筆向右上挑出，長(zhǎng)度有時(shí)大，有時(shí)小。,請(qǐng)按照課本第25頁(yè)的字進(jìn)行“仿影”,第四行是在前三行筆畫(huà)基礎(chǔ)上加上鉤、折、彎組合成的漢字。筆畫(huà)更加豐富，形態(tài)更加多樣，結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。書(shū)寫(xiě)時(shí)，應(yīng)把握漢字書(shū)寫(xiě)的整體感。,按課本第26頁(yè)的字進(jìn)行臨摹,練字要點(diǎn)提示： 一看看所選的范字。臨帖前必須認(rèn)真地觀(guān)察范字，首先把筆順搞清楚，注意行楷字的筆順往往與楷書(shū)的筆順不同，然后考慮筆畫(huà)的位置、長(zhǎng)短、傾斜度、直線(xiàn)還是曲線(xiàn)、彎曲的程度、筆畫(huà)與筆畫(huà)間是連筆還是筆斷意連，轉(zhuǎn)折處是方是尖還是圓等。,按課本第26頁(yè)的字進(jìn)行臨摹,二寫(xiě)在紙上寫(xiě)出字來(lái)。一般不要看一筆寫(xiě)一筆。一旦下筆，就果斷地、一氣呵成地寫(xiě)完，不要求快而要力求準(zhǔn)確，