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觀察物體,觀察物體（三）,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,小明,小麗,小紅,從正面看,從上面看,從左面看,連一連。,（1）用4個(gè)同樣的小正方體，擺出從正面看到的是 的圖形。,按要求擺一擺。,二、探究新知,還可以怎樣擺？,（2）如果再增加1個(gè)同樣的小正方體，要保證從正面看到的形狀不變，你可以怎樣擺？,明明,二、探究新知,按要求擺一擺。,玲玲,二、探究新知,按要求擺一擺。,（2）如果再增加1個(gè)同樣的小正方體，要保證從正面看到的形狀不變，你可以怎樣擺？,二、探究新知,按要求擺一擺。,（2）如果再增加1個(gè)同樣的小正方體，要保證從正面看到的形狀不變，你可以怎樣擺？,你有什么發(fā)現(xiàn)？,（1）如果從正面看到的是 ，用5個(gè)小 正方體可以怎樣擺？,三、知識(shí)運(yùn)用,三、知識(shí)運(yùn)用,（2）如果再?gòu)纳厦婵吹降氖?，你能確 定這5個(gè)小正方體是怎么擺的嗎？擺擺看。,四、布置作業(yè),作業(yè)：第3頁(yè)練習(xí)一，第1題、第4題。 第4頁(yè)練習(xí)一，第6題。,

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