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15、短文兩篇,談讀書(shū),培根,注音： 藻飾（ ） 詰難（ ）豁然貫通（ ） 滯礙（ ） 傅彩（ ） 味同嚼蠟（ ） 狡黠（ ） 怡情（ ） 吹毛求疵（ ）,看意思說(shuō)詞語(yǔ)： 1、（給言辭）增添光彩。（ ） 、故意挑剔毛病，尋找差錯(cuò)。（ ） 、狡詐。（ ） 、形容沒(méi)有味道，多指文章或講話枯燥無(wú)味。（ ） 、突然感到開(kāi)闊通達(dá)，一下子明白通曉了。（ ） 、原指讀書(shū)要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不必咬文嚼字，現(xiàn)多指只求個(gè)大概，不求深刻了解。（ ）,傅彩,吹毛求疵,味同嚼蠟,豁然貫通,不求甚解,狡黠,思考： 課文圍繞“讀書(shū)”談了哪些內(nèi)容？,怡情、傅彩、 長(zhǎng)才,選讀、瀏覽、通讀、細(xì)讀,塑造性格、彌補(bǔ)精神上的缺陷,立論： 正面闡述自己的見(jiàn)解和主張。,不求甚解 馬南邨,1、“不求甚解”在文中是什么含義？ 2、作者的觀點(diǎn)是什么？ 3、作者又是怎樣論證這一觀點(diǎn)的？,邊讀邊思考：,一是表示虛心,二是不要固執(zhí)一點(diǎn)，咬文嚼字， 而要前后貫通，了解大意。,駁論： 發(fā)表議論，批駁片面錯(cuò)誤的見(jiàn)解和主張。,討論： 兩篇文章在寫(xiě)法上有什么區(qū)別？,駁論：發(fā)表議論，批駁片面錯(cuò)誤的見(jiàn)解和主張。（不求甚解）,立論

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