



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.11、衛(wèi)生間隔斷施工工藝(一)材料及安裝工具:1、(1)進入現(xiàn)場的隔板樣式、數(shù)量及加工質(zhì)量符合設計要求,有出廠合格證。( 2)五金配件的種類、規(guī)格、型號符合圖紙要求,并與衛(wèi)生間隔板相匹配且產(chǎn)品質(zhì)量合格。( 3)安裝工具 : 電錘、改錐、電鉆、螺絲刀等。2、作業(yè)條件 :( 1)衛(wèi)生間隔斷進入施工現(xiàn)場必須檢查驗收,安裝前應先檢查型號,尺寸是否符合要求。( 2)現(xiàn)場安裝隊我們實行隊長負責制,由隊長負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)施工期間的一切事宜。( 3)嚴格按照施工程序,確保施工質(zhì)量。( 4)注意衛(wèi)生間隔斷門板的開啟方向及測量的尺寸,以確保安裝時的門的裁口方向。(二)施工工藝1、工藝流程:現(xiàn)場檢查 - 派線確位 -
2、 安裝標高 - 配件定位 - 安裝調(diào)試 -清理打膠 - 安裝驗收2、施工要點( 1)現(xiàn)場檢查:查看圖紙復量尺寸,檢查圖紙與現(xiàn)場是否相符,檢查瓷磚,衛(wèi)生潔具等相關的成品有無損壞之處, 特殊工藝的按照甲方和監(jiān)理確認的施工圖施工。( 2)派線確位:標好墻面尺寸,保持水平,垂直、大片應安在兩坑正中間(或按現(xiàn)場要求操作) 。.( 3)安裝標高:根據(jù)測量的圖紙檢查衛(wèi)生間隔斷安裝的標高尺寸。( 4)配件定位:按照標高,設計和監(jiān)理確認通過的五金件(合頁、門鎖、拉手、支架、橫梁)設計確認通過,安支架時保持兩邊間距尺寸一樣,安大片直角時,保證在中間位置(分中) ,上下兩端保持 18 公分,(直角中心點)根據(jù)情況有
3、管道,腰線應量好尺寸,再開口,縫口不超過 0.1 厘米(直角) , 注意不要打壞墻磚或地磚,安合頁時,門上下兩端保持 16 厘米,門下端與中小片高低一樣,合頁螺絲安裝在(打眼時應控制在小于 1 厘米深度,爾后上螺絲,安鎖時應注意如有臺階鎖芯的位置距門下端 85 厘米,如有殘疾人坑,應與有臺階鎖位置一樣平行,鎖一定要端正,靈活自如,錠橫梁應在中小片上固定螺絲或釘子, 錠塑板或角鋁應從反面安圓頭螺絲固定, 注意塑板與中小片無縫平整。(5) 安裝調(diào)試:調(diào)試固定門縫應 2 至 2.5 毫米的距離,小腿固定至少兩顆螺絲,門與中小片下端平齊,門的開啟輕松自如,回歸到位,對隔斷門用線進行四邊調(diào)正,門上下水平
4、垂直,滿足施工規(guī)范的要求。(6) 清理打膠:打膠時應上下一條線,粗細一樣,直角處沒有多余的膠,其作用是保證隔板與墻體之間的更加牢固、密封。(7) 安裝完畢后指定專人看管,以防其他施工隊伍在作業(yè)過程中損壞到本產(chǎn)品。(8) 安裝驗收:安裝完的衛(wèi)生間隔斷我方進行自檢,經(jīng)我方檢驗合格后報予監(jiān)理、甲方進行驗收。(三)質(zhì)量標準1 主控項目.隔間板隔墻工程所用材料的品種、規(guī)格、性能。圖案和顏色應符合設計要求。2 一般項目(1) 隔間板表面應色澤一致、平整潔凈、清晰美觀。(2) 隔間板接縫應橫平豎直,隔間板應無裂痕、缺損和劃痕。(3) 隔間板安裝的允許偏差和檢驗方法應符合建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定。立面垂直度: 2mm。陰陽角方正: 2mm。(四)成品保護1、隔間板安裝完成后,對于進入隔間板安裝完畢的衛(wèi)生間需要施工的工種和人員實行登記制度,把成品保護工作落實到人。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能視角下的認知科學研究
- 智慧林業(yè)推動林業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在機制與發(fā)展路徑研究
- 公平原則下個人信息同意機制的法律經(jīng)濟學分析
- 勞動力市場扭曲的成因機制及其影響效應研究與對策探討
- 高中物理案例教學科學思維培養(yǎng)
- 橋頭飯?zhí)霉芾磙k法細則
- 幼兒園衛(wèi)生保健人才隊伍建設與培訓體系
- 大氣光學湍流廓線的探測與預測技術研究
- 昭通盆景栽培管理辦法
- 國家安全學習體會
- GB/T 307.4-2017滾動軸承推力軸承 產(chǎn)品幾何技術規(guī)范(GPS)和公差值
- GB 29415-2013耐火電纜槽盒
- 《密碼法》培訓只是講座PPT課件(帶內(nèi)容)
- 建筑工程文件歸檔管理明細表
- 如何解讀血常規(guī)報告
- 區(qū)域消防安全風險評估規(guī)程DB50-T 1114-2021
- 免疫調(diào)節(jié)治療在腦卒中的運用課件
- 機關檔案管理工作培訓PPT課件
- 25T汽車吊檢驗報告
- 變頻空調(diào)中的永磁電機電感分析
- 高考??颊Z法填空詞性轉(zhuǎn)換匯總
評論
0/150
提交評論