四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)土壤里有什么

1、蘇教版 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè),土壤里有什么,教材簡(jiǎn)析 本課是青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)土壤與植物單元的第一課，主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感覺(jué)器官來(lái)認(rèn)識(shí)土壤，了解土壤的成分，初步學(xué)會(huì)觀察，描述和記錄自己檢查結(jié)果與同伴交流，得出正確結(jié)果，從而構(gòu)建對(duì)土壤的科學(xué)認(rèn)知，達(dá)到課標(biāo)中所制定的使學(xué)生愿意親近土壤，意識(shí)到土壤和植物有著密切關(guān)系這一目標(biāo)。,教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道土壤不是一種單純的物體，它是由水、空氣、沙和粘土、鹽類、腐殖質(zhì)等組成。 2、技能目標(biāo)：通過(guò)親身經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和科學(xué)預(yù)測(cè)能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：從小使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情，會(huì)查閱書(shū)刊及其它信息源。

2、,教學(xué)重難點(diǎn) 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的成分，知道土壤不是一種單純的物體； 2、通過(guò)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，綜合認(rèn)識(shí)土壤的成分。 課前準(zhǔn)備 讓學(xué)生到周邊的環(huán)境中去采集土壤，并做好觀察記錄。,教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，感知問(wèn)題 1、談話導(dǎo)入 土壤是位偉大的母親，它養(yǎng)育了地球上億 萬(wàn)生命,從小花小草到參天古樹(shù)，從黑色螞蟻 到白象紅馬都在土壤的懷抱中成長(zhǎng)，那它是用 什么來(lái)養(yǎng)育它們的呢？根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為 土壤里會(huì)有些什么呢? 2、學(xué)生匯報(bào)。 3、引入課題：看來(lái)大家對(duì)土壤了解的還不少啊！這節(jié)課我們就一起來(lái)探究土壤的奧秘吧。板書(shū)課題,二、猜想假設(shè) 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)的觀察 猜測(cè)一下，你認(rèn)為土壤

3、里有什么？ 我根據(jù)學(xué)生的猜想，那土壤里是不是 真的有這些物質(zhì)呢？我們用什么方法來(lái)判斷？,三、制定方案 1、小組討論交流實(shí)驗(yàn)方案。 2、全班匯報(bào)交流，優(yōu)化方案。 （1）把土壤裝在塑料袋里，過(guò)一會(huì)兒，看到了什么？ （2）借助放大鏡觀察，看是否有更多的發(fā)現(xiàn)。 （3）用沉淀的方法觀察土壤。 (4) 把土壤放進(jìn)有水的燒杯里，觀察現(xiàn)象。 (5) 把土壤放進(jìn)有水的燒杯里，攪拌，靜止后觀察現(xiàn)象。 (6) 把土壤放進(jìn)有水的燒杯里，攪拌，靜止后取上層 清水，滴在玻璃片上加熱，觀察現(xiàn)象。 (7) 把土壤放在鐵盤(pán)里用火燒，觀察現(xiàn)象，聞氣味。,四、實(shí)施方案 學(xué)生們提出可行的實(shí)驗(yàn)方案后，我先發(fā)下 實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，再點(diǎn)出實(shí)驗(yàn)中

4、應(yīng)注意的地方， 然后讓學(xué)生們結(jié)合自己制定的實(shí)驗(yàn)方案，分 小組開(kāi)始試驗(yàn)。做完實(shí)驗(yàn)要填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)： (1)要注意小組內(nèi)的配合。 (2)要注意觀察，及時(shí)記錄。 (3)用玻璃棒攪拌要按一個(gè)方向，充分?jǐn)嚢璧?是玻璃棒不要碰到杯壁 (4)攪拌后把玻璃棒和燒杯放在安全的地方， 靜置不動(dòng)。 (5)用酒精燈加熱土壤時(shí)，注意別被鐵盤(pán)燙傷。,酒精燈使用注意事項(xiàng)： （1）點(diǎn)燃時(shí)要用火柴自下而上點(diǎn)燃酒精燈。 (2)不要用酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。 (3)酒精燈使用完畢要用燈帽蓋滅，為防止 下次打不開(kāi)，要重復(fù)蓋一次。,五、教師小結(jié) 土壤不是一種單純的物體，它是由水、空 氣、沙和粘土、鹽類、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成的。 這些成分都與植物的生長(zhǎng)有關(guān)系，水、空氣 是植物生長(zhǎng)發(fā)育必須具備的條件，腐殖質(zhì)含 有植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料，砂和粘土是植 物生長(zhǎng)、固定的地方，水、空氣、腐殖質(zhì)都 要貯存在沙和粘土中。土壤的這些成分搭配 得合適，土壤才能肥沃，植物才能長(zhǎng)得好。,六、拓展活動(dòng) 搜