2014年-2016年北京高中物理會考真題【考點梳理版】

1、2017年北京市春季普通高中物理會考沖刺訓(xùn)練 考生須知 考生要認真填寫考場號和座位序號。 本試卷共7頁，分為兩部分。第一部分選擇題，包括兩道大題，18個小題（共54分）；第二部分非選擇題，包括兩道大題，8個小題（共46分）。 試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。 考試結(jié)束后，考生應(yīng)將試卷和答題卡按要求放在桌面上，待監(jiān)考員收回。第一部分 選擇題（共54分）一、本題共15小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。（每小題3分，共45分） 1.矢量與標量 1-1(2016)下列物理量中，屬于矢量的是(

2、 )A動能B加速度C周期D功率 1-2(2015)下列物理量中，屬于矢量的是( ) A路程B. 速度C. 動能D. 功1-3(2014)下列物理量中，屬于矢量的是( )A位移 B質(zhì)量 C動能 D時間2.物理學(xué)家 2-1(2016)在物理學(xué)史上，首先提出萬有引力定律的科學(xué)家是( )A牛頓B焦耳C安培D伏特 2-2(2015)在物理學(xué)的發(fā)展史中，有一位科學(xué)家開創(chuàng)了以實驗以邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法，研究了落體運動的規(guī)律，這位科學(xué)家是( )A. 伽利略B. 安培C. 庫倫D. 焦耳2-3(2014)在物理學(xué)史上，首先提出磁場對運動電荷有力的作用的科學(xué)家是( )A歐姆 B安培 C洛倫茲 D伏特3.共

3、點力的合成 3-1(2016)如圖l所示，力F1、F2是兩個相互垂直的共點力，其中F1=3N，F(xiàn)2=4N，則F1、F2的合力大小為( )A2NB5N C10N D12N 3-2(2015)作用在同一個物體的兩個共點力，一個大小為3N，另一個大小為6N，它們的合力大小可能為( )A. 2NB. 5NC. 10ND. 12N3-3(2014)有兩個共點力，一個力的大小是8 N，另一個力的大小是3 N，它們合力的大小可能是（ ） A3 N B9 N C15 N D24N4.胡克定律 4-1(2016)如圖2所示，一根勁度系數(shù)為k、原長為x0的輕質(zhì)彈簧，其左端固定在墻上，右端與一個小球相連當(dāng)彈簧被拉伸

4、至長度為x時（在彈性限度內(nèi)），彈簧對小球的彈力大小為( )Ak x0 Bk x2Ck(x -x0)Dk(x -x0)2圖1kx 4-2(2015)圖1所示的彈簧，其勁度系數(shù)為k。當(dāng)彈簧伸長量為x時（在彈性限度范圍內(nèi)），彈簧對小球的彈力大小為( )A. B. C. D. 4-3(2014)如圖2所示，一根輕彈簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長量為x，則此彈簧的勁度系數(shù)為( )圖2FAF x B2F x C D5.運動圖像 5-1.(2016)一物體沿直線運動，其速度v隨時間t變化的圖象如圖12所示由圖象可知( )A在02s內(nèi)物體運動的加速度大小為5m/s2B在02s

5、內(nèi)物體運動的加速度大小為10 m/s2C在04s內(nèi)物體運動的位移大小為30mD在04s內(nèi)物體運動的位移大小為40m 5-2.(2015)一質(zhì)點沿直線運動，其圖如圖3所示，由圖像可知( )A. 在02秒內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動B. 在02秒內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動C. 在24秒內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動D. 在24秒內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動t/s20/ms-1圖125101505246810 5-3.(2014)圖1是某物體做直線運動的 t圖像下列說法中正確的是 A0 10 s內(nèi)物體做勻加速直線運動 B0 10 s內(nèi)物體做勻速直線運動 Ct = 0時物體的速度為0 Dt = 10s時物體的速度為15m/s

6、6.速度與加速度 6-1(2016)甲、乙兩車在路口等候綠燈綠燈亮后，兩車同時由靜止加速甲車經(jīng)過4.0s加速到10ms后做勻速運動，乙車經(jīng)過4.0s加速到15m/s后做勻速運動若將兩車的加速過程均視為勻加速直線運動，對于兩車加速過程中的加速度大小，下列說法中正確的是( ) A甲車的加速度大于乙車的加速度 B甲車的加速度小于乙車的加速度 C甲、乙兩車的加速度大小相等 D根據(jù)已知條件，無法判斷甲、乙兩車加速度的大小關(guān)系 6-2(2015)純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景。某輛電動汽車在一次剎車測試中，初速度為18m/s，經(jīng)過3s汽車停止運動。若將該過程視為勻減速直線運動，則這

7、段時間內(nèi)電動汽車加速度的大小為( )A. B. C. D. 6-3.(2014)一物體做自由落體運動，取g = 10 m/s2，1 s末物體的速度為（ ）A20m/s B15 m/s C10 m/s D5 m/s7.勻變速直線運動 7-1(2016)小球做自由落體運動，經(jīng)過3s落地開始下落后第1s末小球的速度大小為 m/s； 開始下落的第1s內(nèi)小球下落的距離為 m（取重力加速度g=10 m/s2） 7-2(2015)一質(zhì)點沿直線運動，其圖如圖3所示，由圖像可知( )A. 在02秒內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動B. 在02秒內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動C. 在24秒內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動D. 在24秒內(nèi)質(zhì)點做

8、勻減速直線運動 7-3(2015多選)一個物體做自由落體運動，重力加速度g取。該物體( )A. 第2s末的速度大小為20m/sB. 第2s末的速度大小為40m/sC. 在前2s內(nèi)下落的距離為15mC. 在前2s內(nèi)下落的距離為20m7-4.(2014)8.受力分析 8-1(2016多選)小明參加開放性科學(xué)實踐活動后，從6層乘坐電梯到達1層，走出電梯，準備回家對于小明在電梯中由6層到1層的過程，下列說法中正確的是( ) A小明一直處于超重狀態(tài)B小明一直處于失重狀態(tài) C小明的速度大小發(fā)生了變化 D小明的加速度方向發(fā)生了變化 8-2(2015)物體靜止在固定的斜面上，圖2所示的四幅示意圖中，正確標出斜

9、面對物體支持力的是( ) 8-3(2015多選)有一種大型娛樂器械可以讓人體超重和失重，其環(huán)形座艙套在豎直柱子上，由升降機送上幾十米的高處，然后讓座艙自由下落。落到一定位置時，制動系統(tǒng)啟動，座艙做減速運動，到地面時剛好停下。下列說法正確的是( ) A. 座艙自由下落的過程中人處于超重狀態(tài)B. 座艙自由下落的過程中人處于失重狀態(tài)C. 座艙減速下落的過程中人處于超重狀態(tài)D. 座艙下落的整個過程中人處于失重狀態(tài)圖38-4(2014)如圖3所示，一匹馬拉著車前行關(guān)于馬拉車的力和車拉馬的力的大小關(guān)系，下列說法中正確的是( ) A馬拉車的力總是大于車拉馬的力B馬拉車的力總是等于車拉馬的力 C加速運動時，馬

10、拉車的力大于車拉馬的力D減速運動時，馬拉車的力小于車拉馬的力8-5.（2014多選）物體在共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，下列說法中正確的是( )A物體可能做勻速直線運動 B物體可能做勻加速直線運動B物體所受合力為零 D物體所受合力不為零9.機械能 9-1(2016)如果不計空氣阻力，下列過程中機械能守恒的是( ) A貨箱沿斜面勻速向上滑動的過程B電梯勻速上升的過程 C小孩沿滑梯勻速下滑的過程D拋出的棒球在空中運動的過程 9-2.（2016）在2015年世界蹦床錦標賽中，中國隊包攬了女子單人蹦床比賽的金牌和銀牌對于運動員身體保持直立狀態(tài)由最高點下落至蹦床的過程（如圖6所示），若忽略空氣阻力，關(guān)于運

11、動員所受重力做功、運動員的重力勢能，下列說法中正確的是( ) A重力做負功，重力勢能增加 B重力做負功，重力勢能減少 C重力做正功，重力勢能減少 D重力做正功，重力勢能增加 9-3(2015)物體在上升的過程中，下列說法正確的是( )A. 重力做正功，重力勢能增加B. 重力做正功，重力勢能減小C. 重力做負功，重力勢能增加D. 重力做負功，重力勢能減少 9-4.(2015多選)在下列所述實例中，若不計空氣阻力，機械能守恒的是( )A. 石塊自由下落的過程B. 電梯加速上升的過程C. 拋出的鉛球在空中運動的過程C. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程9-5. (2014)跳水運動員從10m高的跳臺上跳

12、下，運動員在下落的過程中（ ）A動能減少，重力勢能減少 B動能減少，重力勢能增加C動能增加，重力勢能增加 D動能增加，重力勢能減少10.功的計算&功率 10-1.(2016)如圖5所示，一物體靜止在水平面上，在水平恒力F作用下由靜止開始運動，前進距離為x時，速度達到v，此時力F的功率為( ) AFv BFx C2 Fv D2 FxF圖4x 10-2.(2015)如圖4所示，一物體在與水平方向成夾角為的恒力F的作用下，沿直線運動了一段距離x。在這過程中恒力F對物體做的功為( )A. B. C. D. 圖11FFx10-3.(2014)如圖11所示，光滑的水平面上，物體受到一個與水平方向成角的恒力

13、F的作用，向右做勻加速直線運動在物體通過距離x的過程中，恒力F對物體所做的功為 ，物體動能的變化量為 10.靜電引力 10-1.(2016)真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間靜電力的大小為F若保持這兩個點電荷之間的距離不變，將它們的電荷量都變成原來的一半，則改變電荷量后這兩個點電荷之間靜電力的大小為( ) A16F B9F C D 10-2.(2015)真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間的靜電力大小為F。如果保持這兩個點電荷的帶電量不變，而將他們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍，那么它們之間的靜電力的大小為( )A. B. C. D. 10-3.(2014)真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間靜電力的大

14、小為F如果保持這兩個點電荷之間的距離不變，而將它們的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍，那么它們之間靜電力的大小變?yōu)? )A B C4F D16F 11.磁通量與磁現(xiàn)象 11-1.（2016）指南針是我國古代的四大發(fā)明之一司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖7所示它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方下列說法中正確的是( )A磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用B磁勺的指向不會受到附近磁鐵的干擾C磁勺的指向不會受到附近鐵塊的干擾D磁勺的N極位于司南的磁勺尾部 11-2(2015)在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場內(nèi)，放一面積為S的正方形線

15、框。當(dāng)線框平面與磁場方向垂直時，穿過線框所圍成面積的磁通量為( )A. B. C. D. 012.安培力 12-1(2016)如圖3所示，一通電直導(dǎo)線位于勻強磁場中，導(dǎo)線與磁場方向垂直磁場的磁感應(yīng)強度B=0.1T，導(dǎo)線長度L=0.2m當(dāng)導(dǎo)線中的電流I=lA時，該導(dǎo)線所受安培力的大小為( ) A0.02NB0.03N C0.04ND0.05N 12-2(2015)如圖6所示，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2T，通電直導(dǎo)線與磁場方向垂直，導(dǎo)線長度L=0.1m，導(dǎo)線中的電流I=2A。該導(dǎo)線所受安培力的大小為( )A. B. C. D. 12-3(2014)如圖5所示，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，通電直導(dǎo)

16、線與磁場方向垂直，導(dǎo)線長度為L，導(dǎo)線中電流為I該導(dǎo)線所受安培力的大小為( )圖5BIA B CBIL D13.洛倫茲力 13-2.(2015)在圖5所示的四幅圖中，正確表明帶正電的離子所受洛倫茲力方向的是( ) 13-3.（2014）在圖6所示的四幅圖中，正確標明了在磁場中帶正電的粒子所受洛倫茲力f方向的是（ ）A+qfBBB+qfCB+qfDB+qf圖614.曲線運動 14-1.（2016）如圖4所示，虛線MN為一小球在水平面上由M到N的運動軌跡，P是運動軌跡上的一點四位同學(xué)分別畫出了帶有箭頭的線段甲、乙、丙、丁來描述小球經(jīng)過P點時的速度方向其中描述最準確的是（ ） A甲B乙 C丙D丁 14

17、-2.（2016多選）沿水平方向拋出的鉛球在空中做平拋運動，下列說法中正確的是（ ） A鉛球在水平方向的速度保持不變B鉛球在豎直方向的速度保持不變 C鉛球在運動過程中動能不斷減少 D鉛球在運動過程中動能不斷增加14-2(2014)如圖4所示，在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球在細線的拉力作用下，以速度做半徑為r的勻速圓周運動小球所受向心力的大小為（ ）圖4rmA BCm2r Dmr14-3.（2014多選）一顆人造衛(wèi)星在不同軌道上繞地球做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（ ）A軌道半徑越大，所受向心力越大B軌道半徑越大，所受向心力越小C軌道半徑越大，運行的線速度越大D軌道半徑越大，運行的線速度越小

18、15.電流與閉合電路的歐姆定律 15-1(2016)（供選學(xué)物理31的考生做）在如圖9所示的電路中，電阻R=2.0，電源的電動勢E=3.0V，內(nèi)電阻r=1.0閉合開關(guān)S后，電阻R兩端的電壓為( )A1.0V B1.5VC2.0V D3.0V 15-2(2015)（供選學(xué)物理3-1的考生做）在圖9所示的電路中，電阻R=2.0，電源的電動勢E=3.0V，內(nèi)阻r=1.0。不計電流表的內(nèi)阻。閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為( )A. 1.0AB. 1.5AC. 2.0AD. 6.0A 15-3.（2014）（供選學(xué)物理3-1的考生做）R圖8SE rA在圖8所示的電路中，電阻R =2.0 ，電源的內(nèi)電阻r=

19、1.0 ，不計電流表的內(nèi)阻閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)I=0.5A，則電源的電動勢E等于( )A3.0 V B2.5 VC2.0 V D1.5 V15-4(2014)下表為某電熱水壺銘牌上的一部分內(nèi)容根據(jù)表中的信息，可計算出電熱水壺在額定電壓下工作時的電流約為（ ） 型號額定功率1800W額定電壓220V容量1.8LA9.2A B8.2A C 7.2A D6.2A16.交變電流 16-1（2016）（供選學(xué)物理11的考生做）如圖8是一正弦式交變電流的電流i隨時間t變化的圖象由圖可知，這個電流的( )A有效值為10 A，頻率為50HzB有效值為10A，頻率為0.03HzC有效值為5A，頻率為50H

20、zD有效值為5A，頻率為0.03Hz16-2.(2015)（供選學(xué)物理1-1的考生做）圖8是一正弦式交變電流的電流圖像。由圖像可知，這個電流的( )A. 最大值為10A，周期為0.02sO-1010I/At/s0.010.020.03圖8B. 最大值為10A，周期為0.01sC. 最大值為A，周期為0.02sD. 最大值為A，周期為0.01s16-3（2014）（供選學(xué)物理1-1的考生做）圖9是一正弦式交變電流的電流圖像電流的最大值和周期分別為（ ）0-1010u/Vt/s0.010.020.03圖9A10A，0.02 s B10A，0.02 s C10A，0.01 s D10A，0.01 s

21、 abcdO1O2圖1017.感應(yīng)電流&電流熱效應(yīng) 17-1.（2016）下列用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是( )A電風(fēng)扇B計算機C電烙鐵D電視機 17-2.2015（供選學(xué)物理1-1的考生做）如圖10所示，一個矩形線圈abcd放在垂直于紙面向外的勻強磁場中，O1O2是線圈的對稱軸。線圈在下列各種運動中，整個線圈始終處于磁場之內(nèi)，能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )A 沿紙面向左移動B. 沿紙面向上移動C 垂直紙面向里移動D. 以O(shè)1O2為軸轉(zhuǎn)動 17-3.2014（供選學(xué)物理1-1的考生做）圖7cadb如圖7所示一個矩形線圈abcd放在垂直紙面向里的勻強磁場中，在進行下列操作時，整個線圈始

22、終處于磁場之內(nèi)，線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )A線圈沿紙面向右移動B線圈沿紙面向下移動C線圈垂直紙面向外移動D線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)動18. 電場強度、電勢差、電場力做功 18-1.（2016）（供選學(xué)物理31的考生做）如圖1l所示，在點電荷形成的電場中有a、b、c三點，它們到點電荷的距離分別為ra、rb和rc，且rb-ra=rc-rb用Uab表示a、b之間的電勢差，用Ubc表示b、c之間的電勢差，則下列說法中正確的是( )AUab Ubc D根據(jù)已知條件，無法判斷Uab和Ubc之間的大小關(guān)系 18-2.（2015）（供選學(xué)物理3-1的考生做）將電荷量為q的點電荷從電場中的A點移動B點。電場力所做

23、的功為W，則A、B兩點間的電勢差為( )A. B. C. D. 18-3.（2014）（供選學(xué)物理3-1的考生做）電場中A、B兩點間的電勢差為U，將電荷量為q的點電荷從A點移到B點，在此過程中，電場力對該電荷做的功為（ ）A BqU C D2014（多選）某實驗小組利用圖10所示的裝置，進行“探究加速度a與合力F、質(zhì)量m之間的關(guān)系”的實驗下列說法中反應(yīng)正確探究結(jié)果的是（ ）A保持物體的質(zhì)量m不變，加速度a跟作用在物體上的合力F成正比B保持物體的質(zhì)量m不變，加速度a跟作用在物體上的合力F成反比C保持物體受到的合力F不變，加速度a跟物體的質(zhì)量m成正比D保持物體受到的合力F不變，加速度a跟物體的質(zhì)量

24、m成反比 紙帶 打點計時器圖10墊木（供選學(xué)物理1一l的考生做） 超導(dǎo)現(xiàn)象是20世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一，自20世紀80年代以來，我國超導(dǎo)研究取得許多突破，在國際上處于領(lǐng)先地位 零電阻特性和抗磁性是超導(dǎo)體的兩個重要特性超導(dǎo)材料降低到一定溫度處于超導(dǎo)態(tài)時，其電阻幾乎為零，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)體的零電阻特性例如，當(dāng)溫度下降到4.2K(-268.95)時，水銀的電阻突然變?yōu)榱?，此溫度稱為轉(zhuǎn)變溫度放在磁場中的超導(dǎo)材料處于超導(dǎo)態(tài)時，其內(nèi)部磁感應(yīng)強度為零，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)體的抗磁性科學(xué)家曾做過這樣的實驗：在一個用超導(dǎo)材料制成的淺盤中，放入一個磁性很強的小磁體，然后降低溫度，使淺盤處于超導(dǎo)態(tài)，這時可以看到，小磁體離開

25、淺盤表面，懸浮在空中不動，如圖10所示超導(dǎo)體的零電阻特性和抗磁性在發(fā)電、輸電和儲能等方面具有誘人的應(yīng)用前景例如，用超導(dǎo)材料制作輸電線，處于超導(dǎo)態(tài)時可以把電能幾乎無損耗地輸送給用戶根據(jù)以上信息，可以判斷下列說法中正確的是A超導(dǎo)材料在任何溫度下，都具有零電阻特性和抗磁性B由于超導(dǎo)材料在超導(dǎo)態(tài)下幾乎沒有電阻，所以不適合用來制作輸電導(dǎo)線C圖10中小磁體離開淺盤表面懸浮在空中不動時，小磁體所受合力為零D圖10中小磁體離開淺盤表面懸浮在空中不動時，小磁體所受重力為零第二部分 非選擇題（共46分）一、填空題（每小題4分，共16分） 19.摩擦力 19-1. （2016）如圖13所示，小明想將櫥柜從門口沿水平

26、地面平移一段距離當(dāng)他用100N的水平推力推櫥柜時，櫥柜仍處于靜止狀態(tài)，此時櫥柜與地面間的摩擦力大小為N當(dāng)他用200N的水平推力推櫥柜時，櫥柜恰好能勻速運動，則此時櫥柜與地面間的摩擦力大小為N圖11 19-2. (2015)一木箱在水平推力作用下，沿水平面向右做直線運動。木箱的質(zhì)量m=20kg，與地面間的動摩擦因數(shù)。重力加速度g取。木箱受到的滑動摩擦力大小為 N，方向 （選填“向左”或“向右”）。20.超重與失重 20-1(2016)如圖14所示，輕繩的一端固定在O點，另一端系一小鋼球現(xiàn)將小鋼球拉至A點，由靜止釋放，小鋼球在豎直面內(nèi)沿圓弧運動，先后經(jīng)過B、C兩點則小鋼球在B點的動能(選填“大于”

27、或“小于”)小鋼球在C點的動能；通過C點時輕繩對小鋼球的拉力(選填“大于”或“小于”)小鋼球所受的重力 20-2.(2015)如圖12所示，一輛汽車通過水平路面時對路面的壓力 （選填“大于”或“小于”）汽車的重力；通過凹形路面最低處時對路面的壓力 _（選填“大于”或“小于”）汽車的重力。 20-3（2014）一乘客坐電梯從一層到六層，在電梯加速上升的過程中，乘客所受的支持力 乘客的重力（選填“大于”或“小于”），乘客處于 狀態(tài)，（選填“超重”或“失重”）21.紙帶分析 21-1(2016)據(jù)人民日報2015年11月30日報道，我國ARJ21新支線飛機從上海飛往成都并正式 交付運營，標志著我國走

28、完了噴氣式支線客機設(shè)計、試制、試驗、試飛、取證、生產(chǎn)、交付的全過程，具備了噴氣式支線客機的研制能力和適航審定能力 在某型號國產(chǎn)客機試飛過程中，監(jiān)測系統(tǒng)采用多次曝光的照相方法，從飛機啟動開始， 每隔2.0 s曝光一次，得到了一張照片，照片記錄了飛機在最初16s內(nèi)沿平直跑道先后經(jīng)過的19的9個位置，用刻度尺測量照片上的有關(guān)長度，如圖15所示已知飛機的長度為33.5m根據(jù)上述條件和圖示可知，飛機在由位置5到位置7過程中的平均速度為 m/s；飛機由位置1運動到位置9的過程中，飛機的運動 (選填“是”或“不是”)勻加速直線運動 21-2(2015)利用圖14所示的裝置可以驗證機械能守恒定律。實驗中，讓重

29、錘拖著紙帶從靜止開始下落，打點計時器在紙帶上打出一系列清晰的點，要驗證機械能是否守恒，需要比較的是 。圖15是某次實驗得到的一條紙帶，O點事重錘開始下落時打出的點，A、B、C是按打點先后順序選出的三個計數(shù)點。通過測量得到O、A間的距離為h1，O、B間距離為h2，O、C間距離為h3。已知重力加速度為g。從重錘開始下落到打點計時器打B點的過程中，重錘動能的增加量為 。圖1421-3(2014)實驗課上同學(xué)們利用打點計時器等器材，研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律其中一個小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如圖13所示圖中O、A、B、C、D是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間

30、的時間間隔T = 0.1 s由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點計時器打下C點時小車運動的速度是_ m/s，小車運動的加速度是_ m/s2圖13OABCD3.609.6118.0128.81單位：cm圖1422.動能與動能定理22-1(2012)我國西北地區(qū)擁有得天獨厚的風(fēng)力資源，近年來興建了許多風(fēng)力發(fā)電廠. 風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能（氣流的動能）轉(zhuǎn)化為電能的裝置某臺風(fēng)力發(fā)電機的風(fēng)輪機葉片長度為r，風(fēng)輪機葉片旋轉(zhuǎn)所掃過的面積為風(fēng)力發(fā)電機可接受風(fēng)能的面積若葉片轉(zhuǎn)動的角速度為，則葉片尖端線速度的大小為_；設(shè)空氣密度為r，氣流速度為，則在時間t內(nèi)風(fēng)輪機可以接受到的最大風(fēng)能為 圖1222-2.(2011)近年來我國建立了

31、許多風(fēng)力發(fā)電廠一臺風(fēng)力發(fā)電機的參數(shù)為：額定發(fā)電功率10 kW、輸出電壓220 V、額定風(fēng)速10 m/s、風(fēng)輪機葉片的長度為4 m請你根據(jù)這些參數(shù)回答下面的問題當(dāng)風(fēng)速為10 m/s時，發(fā)電機以額定功率發(fā)電，將全部電能用兩條導(dǎo)線直接給用戶供電，導(dǎo)線上的電流為A；已知空氣的密度空氣1.3kg/m3，通過風(fēng)輪機一個葉片旋轉(zhuǎn)一周掃過面積的最大風(fēng)能為可利用風(fēng)能，則此過程中發(fā)電機利用風(fēng)能的效率約為（2015年） 如圖13所示，A、B是兩個帶電小球，A球固定在絕緣支架上，B球用絕緣細線懸掛于O點。平衡時細線與豎直方向的夾角為。若A球帶正電，則B球帶 （選填“正電”或“負電”）；若增大A球所帶的電荷量，則角將

32、（選填“變大”或“變小”）。（2014）圖12是一正點電荷的電場線分布圖，A、B是電場中的兩點，AB圖12其電場強度分別為EA和EB由圖可知EA EB （選填“”或“”），EA和EB的方向 （選填“相同”或“不同”）二、論述、計算題（共30分）解題要求：寫出必要的文字說明、方程式、演算步驟和答案。有數(shù)值計算的題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位。 23-1(2016)（7分）如圖16所示，質(zhì)量m=2.0kg的物體靜止在光滑水平面上t=0時刻，用F=6.0N的水平拉力，使物體由靜止開始運動求：(1)物體運動的加速度大小a；(2)物體在t=2.0 s時的速度大小v圖16F 23-2(2015)（7分）如

33、圖16所示，用F=8.0N的水平拉力，使m=2.0kg的物體由靜止開始沿水平面做勻加速直線運動。求：（1）物體的加速度a的大??；（2）物體在t=3.0s時內(nèi)通過的距離x。 23-3.(2014)（7分）如圖14所示，用F= 10N的水平拉力，使質(zhì)量m = 2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動求：（1）物體加速度的大小a；圖14F（2）物體在t = 2.0s內(nèi)通過的距離x 24-1.（2016）（7分）如圖17所示，在電場強度E=1.0104NC的勻強電場中，同一條電場線上A、B兩點之間的距離d=0.20m將電荷量q=+1.010-8C的點電荷放在電場中的A點 (1)在圖中畫出

34、該點電荷在A點所受電場力F的方向；(2)若將該點電荷從A點移到B點，求在此過程中點電荷所受電場力做的功W 24-2.(2015)（7分）如圖17所示的電場中，A點的電場強度。將電荷量的點電荷放在電場中的A點。（1）求改點電荷在A點所受到的電場力F的大小；圖 17（2）在圖中畫出該點電荷在A點所受到電場力F的方向。24-3.(2014)（7分）如圖15所示，在電場強度E= 2.0104 N/C的勻強電場中，一帶正電的點電荷在A點所受電場力F=2.010- 4 N 圖15AE（1）請在圖中畫出該點電荷在A點所受電場力F的方向；（2）求該點電荷的電荷量q25請考生注意：本題有、兩個小題其中第小題供選

35、學(xué)物理1-1的考生做；第小題供選學(xué)物理3-1的考生做。每位考生只做其中一個小題。(2016)（供選學(xué)物理1一l的考生做）（8分） 2013年6月20日上午，王亞平在“天宮一號”中進行了中國載人航天史上的首次太空授課，如圖18所示王亞平在失重環(huán)境下講授并展示了彈簧秤實驗、單擺實驗、陀螺實驗、水球?qū)嶒灥?為了簡化問題便于研究，將“天宮一號”繞地球的運動視為勻速圓周運動（示意圖如圖19所示）已知這次太空授課的時間為t，“天宮一號”距離地面的高度為h，地球質(zhì)量為M，地球半徑為R，引力常量為G(1)求在太空授課的過程中“天宮一號”繞地球運行的線速度大?。?2)求在這次太空授課的時間t內(nèi)“天宮一號”與地心

36、連線所轉(zhuǎn)過的角度；(3)在太空失重的環(huán)境中，可以做很多有趣的實驗，請你寫出其中一個實驗的實驗?zāi)康?，并簡述實驗方?2015)（供選學(xué)物理1-1的考生做）（8分）我國的航天航空事業(yè)取得了巨大的成就。2013年12月14號，“嫦娥三號”探測器在月球上的虹灣區(qū)成功實現(xiàn)軟著陸。“嫦娥三號”在著陸前經(jīng)歷了發(fā)射入軌、地月轉(zhuǎn)移、環(huán)月飛行等一系列過程，如圖18為“嫦娥三號”的飛行軌道示意圖。已知月球表面的重力加速度為g月，月球半徑為R。忽略月球自轉(zhuǎn)的影響。（1）求月球的第一宇宙速度（環(huán)繞速度）；（2）當(dāng)“嫦娥三號”在環(huán)月段做勻速圓周運動時，運行軌道距月球表面的高度為H，求“嫦娥三號”的運行周期。(2014)（

37、供選學(xué)物理1-1的考生做）（8分）我國的航空航天事業(yè)取得了巨大成就2007年10月和2010年10月29日，我國相繼成功發(fā)射了“嫦娥一號”和“嫦娥二號”探月衛(wèi)星，它們對月球進行了近距離探測，圓滿完成了預(yù)定的科研任務(wù)如圖16所示，“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球做勻速圓周運動時，距月球表面的高度分別為h和已知月球的半徑為R（1）求“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球運動的線速度大小之比；（2）已知“嫦娥一號”的運行周期為T，求“嫦娥二號”的運行周期. 圖16嫦娥二號嫦娥一號 25請考生注意：本題有、兩個小題其中第小題供選學(xué)物理1-1的考生做；第小題供選學(xué)物理3-1的考生做。每位考生只做其中一個小

38、題。(2016)（供選學(xué)物理3一l的考生做）（8分） 質(zhì)譜儀是一種研究帶電粒子的重要工具，它的構(gòu)造原理如圖20所示粒子源S產(chǎn)生的帶正電的粒子首先經(jīng)M、N兩帶電金屬板間的勻強電場加速，然后沿直線從縫隙O垂直于磁場方向進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，在磁場中經(jīng)過半個圓周打在照相底片上的P點已知M、N兩板問的距離為d，電場強度為E設(shè)帶正電的粒子進入電場時的速度、所受重力及粒子間的相互作用均可忽略(1)若粒子源產(chǎn)生的帶正電的粒子質(zhì)量為m、電荷量為q，求這些帶電粒子離開電場時的速度大??；(2)若粒子源產(chǎn)生的帶正電的粒子質(zhì)量為m、電荷量為q，其打在照相底片上的P點與縫隙O的距離為y，請推導(dǎo)y與m的關(guān)系式；(

39、3)若粒子源S產(chǎn)生的帶正電的粒子電荷量相同而質(zhì)量不同，這些帶電粒子經(jīng)過電場加速和磁場偏轉(zhuǎn)后，將打在照相底片上的不同點現(xiàn)要使這些點的間距盡量大一些，請寫出至少兩項可行的措施(2015)（供選學(xué)物理3-1的考生做）（8分）圖19是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。其中速度選擇器內(nèi)的磁場與電場相互垂直，磁場的磁感應(yīng)強度為B1，方向垂直紙面向里。兩極板間的距離為d，通過調(diào)節(jié)兩極板間的電勢差，可使不同速度的帶電粒子沿直線通過速度選擇器。帶電粒子通過速度選擇器之后，從O點垂直于磁場方向射入磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場，經(jīng)歷半個圓周打在照相底片上。一束電荷量均為q的帶電粒子射入速度選擇器，當(dāng)兩極板間的電勢差為U時，一部分粒子打到照相底片的A點；當(dāng)兩極板間的電勢差為3U是，另一部分粒子打到照相底片的C點。經(jīng)過測量O、A之間的距是A、C之間的距離的兩倍。不計粒子重力。求：（1）上述兩部分粒子的速度之比；（2）上述兩部分粒子的質(zhì)量之比；(2014)（供選學(xué)物理3-1的考生做）（8分