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執(zhí)教 潘小君,歡迎走進(jìn)生物課堂,人體對(duì)食物的消化吸收 第四節(jié),認(rèn)識(shí)食物消化的部位,齲齒俗稱(chēng)蛀牙，蟲(chóng)牙，原來(lái)是因?yàn)槭澄餁堅(jiān)鼩埩粼谘揽p或牙面上，在口腔內(nèi)細(xì)菌的作用下將這些物質(zhì)變成酸液，慢慢腐蝕牙齒，使之變軟變色，日積月累，逐漸形成齲洞，最后引起牙痛。,如何預(yù)防齲齒,1、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣 2、避免過(guò)多的甜食 3、使用適當(dāng)?shù)那鍧嵅牧?4、定期的牙科檢查,1、角色扮演，消化系統(tǒng)各器官，并以擬人化的手法編故事來(lái)學(xué)習(xí)各器官的功能。 2、人數(shù)不限。,根據(jù)自己的生活體驗(yàn)，結(jié)合書(shū)本上的插圖，小組合作,大家一起做：,口腔,胃,肝臟,小腸,胰腺,討論題：,小腸有哪些適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？,答：長(zhǎng)、面積大（皺襞、小腸絨毛）、有多種消化液、壁薄,探究小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),消化道 口腔 咽 食道 胃 小腸 大腸 肛門(mén),消化腺 唾液腺 胃腺 肝臟 胰腺 腸腺,消化系統(tǒng)的組成,謝謝光臨,

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