2014學年第一學期三年級體育教學計劃

1、 2014學年第一學期三年級體育教學計劃一、學生分析 本屆三年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教。 二、教學目標及重難點

2、： 1、教學隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。 2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素質(zhì)訓練、小籃球比賽等。 3、在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等； 4、以速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性、耐力性的反復練習）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。 5、并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。 教學重點： 1、教學隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。 2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中

3、跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素質(zhì)訓練。3、培養(yǎng)學生對球類（籃球、足球）的學習興趣，提高運球基本技術能力。 教學難點: 1、以速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性、耐力性的反復練習）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。2、并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。三、本期質(zhì)量指標：合格率98%，優(yōu)良率70%四、主要任務和要求 在課標中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！苯虒W要求： 1、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的

4、基本方法，學會學習方法，發(fā)展學生跳躍能力，培養(yǎng)學生運動興趣。 2、通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度 度，團結協(xié)作的團隊精神。 3、 讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。使學生熱愛體育運動，并能樂意接受教師的指導，從而體驗成功。 4、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。 5 、進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 6、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作 五、教學措施及注意的問題： 1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣

5、。教學中應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。 2、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案。 3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。 4、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。 5、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作

6、，不斷提高教學質(zhì)量。六、課時安排：周次內(nèi)容備注11、體育知識，游戲看誰做得好。2、各種方式的走，游戲一切行動聽指揮。21、跳長跑，自然站式起跑。2、300500來跑走交替，游戲滾球過關。3、足球熟悉球性的練習。31、300500來跑走交替，游戲貓捉老鼠。2、歌舞上學歌，游戲迎面接力跑3、足球顛球41、逐漸學跑、持物跑、，游戲地滾球。2、30米跑快速跑考核，游戲快集合。3、足球控球51、30米快速跑考核，游戲快集合。2、跳短繩，游戲看誰投得快。3、足球腳背內(nèi)側踢球。61、攀爬樹木，游戲斗雞。2、立定跳遠一，游戲 跳短繩比賽。71、立定跳遠二，游戲：跳短繩比賽2、立定跳遠考核，游戲：投布球。81、跳短繩比賽，小足球游戲：守門。2、立定跳遠考核91、游戲：美化校園2、游戲：小貓抓尾巴？。101、跳遠、跑幾步、一腳起跳、雙腳落沙坑，游戲：傳遞實，球比賽。2、技巧：縱叉、爬越。111、縱叉，游戲：8字接力跑122、體育知識，游戲：滾球擊鼓，組字接力131、平衡