(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊春教學(xué)設(shè)計 (2).pptx

1、,（ ）游青草地，（ ）賞綠荷池。 （ ）飲黃花酒，（ ）吟白雪詩。,春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 唐孟浩然春曉 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 唐杜甫春夜喜雨 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。 唐白居易憶江南 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。 宋朱熹春日 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。 宋王安石泊船瓜洲,春 朱自清,朱自清（18981948年），原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。中國近代散文家、詩人、學(xué)者。江蘇揚州人，散文代表作有匆匆、春、荷塘月色、背影等，他的散文以語言散練、文筆秀麗著稱。,散文： 一種題材廣泛、結(jié)構(gòu)靈活多變、更加注重書寫真實感受、境遇的一種文學(xué)體裁。 形散而神聚 朱自清將文學(xué)

2、分為四類：散文、詩、小說、戲劇,字詞梳理之注意字形的詞： 嫩 宛轉(zhuǎn) 醞釀 蓑 抖擻 烘 蜜 綿延 籠罩,多音字： （ ）日暈 （ ）漲水 （ ）暈倒 （ ）頭昏腦漲 （ ）薄煙 （ ）應(yīng)和 （ ）單薄 （ ）和平 （ ）薄荷 （ ）胡牌 （ ）和面 （ ）和稀泥,暈,漲,薄,和,yn yn,zhng zhng,bo b b,h h h hu hu,聽朗讀視頻，思考下面幾個問題： 1.春這篇散文應(yīng)該如何劃分結(jié)構(gòu)？ 2. 課文描繪了春天里的哪幾幅畫面？,盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗 潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。,你最喜歡的是哪幅

3、畫面？為什么？ 討論時可從這些方面思考： 我覺得哪個字/用得好，好在哪里 我覺得哪句話很美，描繪出了一種的意境，給我一種的感覺 我覺得哪個字/用得好，描寫出了 我覺得這句話里的修辭手法用得很好，表現(xiàn)出了的特點,總結(jié)：這段話描寫出了（）的、（）的、（）的春草圖,小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園 子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐 著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉 幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。,桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了 花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵?著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、 梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋?/p>

4、地鬧著，大小的蝴蝶 飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字 的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。,“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。 風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有 各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢 安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清 脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。,雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛 毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全 籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼 你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托 出一片安靜

5、而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊， 有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著 蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。,煙雨朦朧，時代特點,天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下， 家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都 出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各 的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒， 有的是工夫，有的是希望。,春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。,三個比喻分別寫出了春天的什么特點？ 這三個句子可以調(diào)換順序嗎？,層次歸納,春是一篇優(yōu)美的的寫景

6、抒情散文 寫景：作者抓住春天的特點，圍繞“春”寫了盼春、繪春、贊春三個部分，準(zhǔn)確，生動地描繪出江南春天特有的景象。 抒情：抒發(fā)了對春天的贊美之情，表達(dá)了作者熱愛自然、積極樂觀、奮發(fā)向上的思想感情。,情感總結(jié),閱讀方法總結(jié) 劃結(jié)構(gòu)、概括段意的方法：看首尾句 分析字詞意思的方法：確認(rèn)是否有修辭手法 手法的體現(xiàn) 有什么效果,比喻,概念：比喻就是“打比方”。即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點，便用一事物來比方另一事物。 結(jié)構(gòu)：比喻的結(jié)構(gòu)，一般由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比喻的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）組成。,下面的句子是比喻句嗎？,他長得好像他哥哥。 他剛才好像出去了。

7、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。,本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物,比喻的種類,(1)明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 (2)暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯(lián)結(jié)。 四合院是一個盒子 (3)借喻。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。,比喻的作用,具體、形象、生動。 如：柳媽的打皺的臉也笑了起來，使她蹙縮得像一個核桃。 淺顯易懂。 如：小石頭可以砸破大水缸比喻小的可以戰(zhàn)勝大的。,擬人,概念：把物模擬

8、作人來寫，把事物人化 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的,擬人,概念：把物模擬作人來寫，把事物人化 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的,擬人的作用,1.賦予物人的形態(tài)和情感，使之人格化 2.使描述生動形象 3.表意豐富,排比,概念：排比是由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來加強語勢強調(diào)內(nèi)容，加重感情的修辭方式。 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 作用：內(nèi)容集中，增強氣勢； 敘事透辟，條分縷析； 節(jié)奏鮮明，長于抒情。,寫景方法總結(jié),1. 運用各種修辭手法 2. 從不同的感官角度來描寫 3. 按照一定的順序來描寫 4. 虛實結(jié)合，動靜結(jié)合,沒有使用兩種修辭方法的一句是（ ） A盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的