牛頓第二定律兩類基本問(wèn)題_第1頁(yè)
牛頓第二定律兩類基本問(wèn)題_第2頁(yè)
牛頓第二定律兩類基本問(wèn)題_第3頁(yè)
牛頓第二定律兩類基本問(wèn)題_第4頁(yè)
牛頓第二定律兩類基本問(wèn)題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、牛頓第二定律兩類基本問(wèn)題1、應(yīng)用牛頓第二定律解決的兩類基本問(wèn)題 (1)已知物體的受力情況,求解物體的運(yùn)動(dòng)情況 解決這類題目,一般是應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律求出物體的加速度,再根據(jù)物體的初始條件,應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,求出物體的運(yùn)動(dòng)情況,即求出物體在任意時(shí)刻的位置、速度及運(yùn)動(dòng)軌跡。(2)已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求解物體的受力情況解決這類題目,一般是應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的加速度,再應(yīng)用牛頓第二定律求出物體所受的合外力,進(jìn)而求出物體所受的其他外力。2、正交分解法在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中的應(yīng)用正交分解法是運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的最基本方法,物體在受到三個(gè)或三個(gè)以上的不在同一直線上的力作用時(shí),一般都用正交分解法。3、解題思路及步

2、驟(1)首先要對(duì)所確定的研究對(duì)象作出受力情況、運(yùn)動(dòng)情況的分析,把題中所給的物理情景弄清楚,然后由牛頓第二定律,通過(guò)加速度這個(gè)聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的“橋梁”,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解。這是用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的基本思路和方法。(2)由物體的受力情況求解物體的運(yùn)動(dòng)情況的一般方法和步驟確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,并畫出物體的受力分析圖。根據(jù)力的合成與分解的方法,求出物體所受的合外力(包括大小和方向)。根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出物體的加速度。結(jié)合給定的物體運(yùn)動(dòng)的初始條件,選擇運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,求出所需的運(yùn)動(dòng)參量。(3)由物體的運(yùn)動(dòng)情況求解物體的受力情況解決這類問(wèn)題的基本思路是解決第一類問(wèn)題的逆過(guò)程,具體步驟

3、與上面所講的相似,但需特別注意:由運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律求加速度,要特別注意加速度的方向,從而確定合力的方向,不能將速度的方向與加速度的方向混淆。題目中求的力可能是合力,也可能是某一特定的作用力,即使是后一種情況,也必須先求出合力的大小和方向,再根據(jù)力的合成與分解知識(shí)求各個(gè)分力。 例題分析1. 物體在水平地面上受到水平推力的作用,在6s內(nèi)力F的變化和速度v的變化如圖所示,則物體的質(zhì)量為_kg,物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為_.2如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成30角的斜向下的推力F推一個(gè)重G200的箱子勻速前進(jìn),箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4(g=10m/s2)(1)求推力F的大小(2)若人不改變推力的大小,只

4、把力的方向變?yōu)樗饺ネ七@個(gè)靜止的箱子,推力作用時(shí)間t=3s后撤去,求撤去推力F后箱子還能滑行多遠(yuǎn)停下來(lái)?3如圖所示,水平恒力F=20N,把質(zhì)量m=0.6kg的木塊壓在豎直墻上,木塊離地面的高度H=6m木塊從靜止開始向下作勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)2s到達(dá)地面求:HF(1)木塊下滑的加速度a的大小;(2)畫出木塊的受力示意圖(畫在圖右的木塊上);(3)木塊與墻壁之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)(g取10m/s2)4如圖(a)所示,質(zhì)量m=2.0kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2從t=0時(shí)刻起,物體受到一個(gè)水平力F的作用而開始運(yùn)動(dòng),前8s內(nèi)F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖(b)所示g取10m/s2求:(

5、l)在圖9(c)的坐標(biāo)系中畫出物體在前8s內(nèi)的vt圖象(2)前8s內(nèi)物體的位移v/m.s-1t/s01234567824681012caFmF/Nt/s10-100458b牛刀小試1.如下圖所示,AB、AC、AD都是光滑的軌道,A、B、C、D四點(diǎn)在同一豎直圓周上,其中AD是豎直的一小球從A點(diǎn)由靜止開始,分別沿AB、AC、AD軌道滑下B、C、D點(diǎn)所用的時(shí)間分別為t1、t2、t3則 ( )At1=t2=t3Bt1t2t3Ct1t2t3Dt3t1t22如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。每隔0.2秒鐘通過(guò)速度傳感器測(cè)量物體

6、的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)。(重力加速度g10m/s2)求:(1)斜面的傾角;(2)物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)t0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度v。3. 航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N,飛行器從地面由靜止開始豎直上升,設(shè)飛行器飛行時(shí)所受阻力大小不變,g取10m/s求:(1)第一次試飛,飛行器飛行t1=8s時(shí)到達(dá)高度H=64m.求飛行器所受阻力f的大小. (2)第二次試飛,飛行器飛行t2=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力,求飛行器 能達(dá)到的最大高度h.(3) 為了使飛行器不致墜落到地面,求飛行器從開始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間t3

7、4舉重運(yùn)動(dòng)是力量和技巧充分結(jié)合的體育項(xiàng)目,就“抓”舉而言,其技術(shù)動(dòng)作可分為預(yù)備、提杠發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等動(dòng)作,如圖所示表示了其中的幾個(gè)狀態(tài)。在“提杠發(fā)力”階段,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加恒力作用,使杠鈴豎直向上加速運(yùn)動(dòng);“下蹲支撐”階段,運(yùn)動(dòng)員不再用力,杠鈴繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員處于“下蹲支撐”處時(shí),杠鈴的速度恰好為零。為了研究方便,可將“提杠發(fā)力”、“下蹲支撐”兩個(gè)階段,杠鈴的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為較為簡(jiǎn)單的勻變速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)處理,忽略空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2,問(wèn):(1)已知運(yùn)動(dòng)員從開始“提杠發(fā)力”到“下蹲支撐”處的整個(gè)過(guò)程歷時(shí)t=0.8s,杠鈴總共升高h(yuǎn)=0.6m,求杠鈴獲得的最大速度。(2)在(1)問(wèn)的條件下,若杠鈴的質(zhì)量為130kg,求運(yùn)動(dòng)員提杠發(fā)力時(shí)對(duì)杠鈴施加的作用力大小。 5哈爾濱順利舉辦了第24屆大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),滑冰是大冬會(huì)的重要項(xiàng)目為了粗略研究質(zhì)量為m的滑冰運(yùn)動(dòng)員發(fā)力蹬冰提速過(guò)程的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,可認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員雙腳交替蹬冰沿直線向前滑行,左腳或右腳蹬冰時(shí)冰面給冰刀的水平向前作用力都是F,每次蹬冰的時(shí)間為T,雙腳交替時(shí),中間有T時(shí)間不蹬冰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論