數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)多邊形和圓的認(rèn)識(shí).ppt_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)多邊形和圓的認(rèn)識(shí).ppt_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)多邊形和圓的認(rèn)識(shí).ppt_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)多邊形和圓的認(rèn)識(shí).ppt_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)多邊形和圓的認(rèn)識(shí).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4.5 多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí),多邊形的概念,定義：多邊形是由一些 上的 首尾 相連組成的 圖形。,不在同一條直線,線段,順次,封閉平面,下面圖形是多邊形的有（ ）,（1）（2）（6）（ 7）,C,B,A,D,從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形。能有一定的規(guī)律嗎？,做一做 想一想,?,A,1,2,3,2,3,4,n-3,n-2,n邊形有多少個(gè)頂點(diǎn)、多少條邊、多少個(gè)內(nèi)角？,繩子掃過(guò)的區(qū)域是什么形狀？,議一議,平面上，一條線段繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做圓（circle）.固定的端點(diǎn)O稱為圓心（center of a circle）,線段OA稱為半徑（radius）. 圓上A，B兩點(diǎn)之間的部分叫做圓弧（arc）， 由一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形（sector).頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角,O,將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形，使它們的圓心角的比為1：2：3，求這三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù),？,Example,解：,P188,課后練習(xí),見學(xué)練優(yōu)本課練習(xí)“課后鞏固提升”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論