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1、30 多個年 了。在 由小學生 中學校已融入我生活的全部吃在學校,睡在學校,工作在學校,逢年 也在學校。學校是我家,是我生活的全部。我 學校, 學校有 奏有 律的生活, 校園的寧靜,尤其是 假日的校園更加寧靜,寧靜得猶如荒山古剎,我也幾疑自己是入定的高僧,世俗 爭的 念已 我 倦 每天看著日升日落的平靜校園,看著校舍前越 越高的松柏 ,才 然 ,我的青春早已消逝在校園里,我的 血滴灑在 里,我的生命融化在 里 已有少 白 的 ,我的心 似乎涌 著些什么,不禁想 些什么 自從七 背著 包 學校至今已有 30 多年的日子里,我的角色也在不斷 化學生,由中學生 大學生,最后大學 又回到 中學教 。由

2、于 在異 他 教 ,所以只能住校,住在學校一 十幾平方米的校舍里。在 個十幾平方米的宿舍里,我由孤 一人 兩人,然后 三人 有了一個真正意 上的家。從此,那個生我養(yǎng)我的家 得越來越模糊不清了,以至于逢年 我都住在學校里,學校每個角落有多少株花草我都一清二楚,學校定 的 聲就猶如古 的打更聲,我無需看手機就能準確地知道是什么 候了, 因 我已住在學校十幾年了,是留校 最 最多的人 人住校逢年 溜之大吉,唯獨我像一座古剎前的石 不管 吹雨打,不管 年 都忠 地守 在寺 前!我是否有些傻乎乎呢?看,多少同窗好友,他 有的不但 有豪 的房子,甚至 有高檔的 !而我,故居祖 留 我的狹窄的老屋早已在 月

3、的 雨侵 下 得斑斑 、 欲 。妻子的眸光中早已流露出幽怨不 的神色。但我卻 一切似乎 然莫知,同事也都 我是一個與世無爭的人,因 我的生活似乎 得有滋有味,整天無 無 ,平平靜靜,我也由原來的一個很瘦弱的小伙子 成了一個肥胖的中年人 大概是心 自然體胖的 故吧!因 我不想像 人那 , 了做新房而 累累, 了出人 地而 心 , 了一點私利挖空心思! 然我沒有李白的狂放不 ,也沒有陶淵明的 灑清高,但也要在 個人世 活出一個比 真 的自我,活出一分屬于自己的尊 , 分地迎合生活,扭曲自己的個性,我想待到去 王那兒 道 ,也會遭到苦刑 的!守住自己的一方 土吧!也就守住了自己的幸福!身 教 ,原本

4、就 耐得住寂寞和清 ,其 再退一步想想,人生短短幾個秋,何必想那么多?古今中外,多少英雄豪杰,多少帝王宰相,都成了 土! 月掩沒了多少 煌, 土埋葬了多少叱咤 云的故事 我 在有生的日子里 好每一天,也 你從來沒有得到 人的 ,也 你很委屈,也 你很 抑,甚至沒有一個人看得起!但是,只要你 有一 平靜的心,守住內(nèi)心的躁 ,仰起 來,你會 白云 是那么悠 ,天空依然那么悠 ,青山仍然那么青翠 此情此景,你 會 世俗的枷 ?你 會 點點滴滴的恩恩怨怨不可自拔 ?你 會 高低 的榮辱而悲 ?我 然修養(yǎng)不高,做不到超 脫俗,但我 足校園 種平靜的生活,平靜的校園生活也塑造了我淡泊寧靜的性格。唐代李商 有 曰:“但得名花 相伴,此生 老在此地! ”我也想 :假如 有來生的 ,我

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