職業(yè)理想的作用.ppt

1、,第二課 職業(yè)理想的作用,教學(xué)目標(biāo),知識目標(biāo)： 1、掌握職業(yè)理想的特點和對學(xué)生人生發(fā)展的作用。 2、掌握職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用和如何實現(xiàn)職業(yè)理想。 能力目標(biāo)： 學(xué)會結(jié)合個人分析自己職業(yè)理想的缺失或存在問題 情感目標(biāo)： 感悟確立職業(yè)理想的緊迫性和重要性及樹立正確的職業(yè)理想 。,教學(xué)重點：職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用 難點：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn),寫一寫,請同學(xué)們寫出自己的名字、愛好、選擇此專業(yè)的原因、職業(yè)理想、如何實現(xiàn)?,議一議,大家剛才在考慮自己的職業(yè)理想時是如何理解職業(yè)理想的含義的? 職業(yè)理想-是人們對未來自己所要從事職業(yè)的向往和追求,職業(yè)理想的兩個方面,第一，是人們希望自己能選擇一種理

2、想的職業(yè)，找到一份理想的工作； 第二，是希望自己在工作和職業(yè)活動仲打到理想的境界，取得理想的成績。（事業(yè)理想）,資料,有人發(fā)現(xiàn)，中國孩子和日本孩子在職業(yè)理想方面有巨大差異。中國孩子的職業(yè)理想都很大，不是科學(xué)家、音樂家，就是外交官、總經(jīng)理，而一海之隔的日本孩子志向則似乎小得多，無非是司機、護士、售貨員、加油站的加油員等等。,思考題:這能否說明日本人沒有職業(yè)理想?,一、職業(yè)理想的作用,心海導(dǎo)航：,1.剛當(dāng)鉚工是，楊建華的試驗是什么？ 2.楊建華的座右銘是什么？ 3、新理想是什么？ 4、他為什么拒絕當(dāng)車間主任？,請看動漫,【人生啟迪】,作為一線工人，只要立足崗位，不斷提高自身素質(zhì)和能力，努力攻克技術(shù)

3、難關(guān)，就會創(chuàng)造出經(jīng)濟和社會效益，未個人和集體帶來榮譽，彰顯中國工人的力量,職業(yè)理想的特點,1.個體差異性。職業(yè)是多樣性的，一個人選擇什么樣的職業(yè)，與他的思想品德、知識結(jié)構(gòu)、能力水平、興趣愛好等都有很大的關(guān)系。 2.社會性。通過自己的職業(yè)履行對社會應(yīng)盡的義務(wù)，每個職業(yè)都有其特有的社會責(zé)任。 3.時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。 4.發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。,社會性,分析下列職業(yè)對社會應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任是什么？ 教師、醫(yī)生、律師、環(huán)衛(wèi)工人、警察、理財策劃師、家政服務(wù)員、工程師,返回,時代性,計算機的誕生，從而演繹出與計算機相關(guān)的那些職業(yè)

4、？ 產(chǎn)生了計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員、計算機維護，電子商務(wù)、計算機游戲開發(fā)等等職業(yè)。,返回,皮爾卡丹為實現(xiàn)理想的故事,法國少年皮爾從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員?？墒?，因為家境貧寒，維持基本生活都非常艱難的父母根本拿來不出多余的錢來送皮爾上舞蹈學(xué)校。 皮爾的父母不得不將他送去一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工，希望他學(xué)一門手藝后能幫家里減輕點經(jīng)濟負擔(dān)。每天在縫紉店工作十多個小時的皮爾厭惡極了這份工作，不擔(dān)因為繁重的工作所得的報酬還不夠他的生活費和學(xué)徒費。重要的是，他覺得自己是在虛度光陰，他為自己的理想無法實現(xiàn)而非?？鄲?。他甚至認為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早地結(jié)束生命。 絕望中

5、的皮爾突然想起了他從小就崇拜的有著芭蕾音樂之父美譽的布德里。皮爾覺得只有布德里才能明白他這種為藝術(shù)獻身的精神的人。他決定給布德里寫一封信，希望布德里能夠收下他這個學(xué)生。在信的最后，他寫道：如果布德里在一個星期內(nèi)不回他的信，不肯收他這個學(xué)生，他便只好為藝術(shù)獻身，跳河自盡了。很快，年少傾垮的皮爾收到了布德里的回信。皮爾以為布德里被他的執(zhí)著打動，答應(yīng)收下他這個學(xué)生。但是信中卻并沒有提收他做學(xué)生的事。只是講述自己的人生經(jīng)歷。布德里告訴皮爾，在他小的時候，很想當(dāng)一名科學(xué)家。可是因為當(dāng)時家境貧窮，父母無法送他上學(xué)，他只得跟一個街頭藝人過起了賣唱的日子。,布德里的回信讓皮爾猛然驚醒。后來，皮爾努力學(xué)習(xí)縫紉技

6、術(shù)，二十三歲的那一年，在巴黎他開始了自己的時裝事業(yè)。很快，他便建立了自己的公司和服裝品牌，也就是如今舉世聞名的皮爾卡丹公司。 由于皮爾一心撲在服裝設(shè)計與經(jīng)營上，皮爾卡丹公司發(fā)展迅速，皮爾在二十八歲的那一年就擁有了兩百名雇員。他的顧客中很多都是世界名人。如今，皮爾卡丹品牌不僅擁有服裝行業(yè)，還有服飾、鐘表、眼鏡、化妝品等等，皮爾卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁，以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及全球。 皮爾卡丹一次接受記者的采訪時說：其實自己并不具備舞演員的素質(zhì)，當(dāng)舞蹈演員，只不過是年少輕狂的一個虛幻的夢而已。如果那時他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想，就不可能有今天的皮爾卡丹。 是啊，每個年輕人都有著自己的理想，也

7、都為自己那偉大的理想激動過，苦悶過。只有勤勤懇懇地做好身邊的每一件事，腳踏實地地走好人生的每一步路，才能更快地接近理想。 朋友，也許有一天你也會像皮爾卡丹一樣突然發(fā)現(xiàn)其實理想一直伴隨在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。,最后，他說，人生在世，現(xiàn)實與理想總是有一定距離的人，首先要選擇生存。只有好好地活下來，才能讓理想之星閃閃發(fā)光。一個連自己的生命都不珍惜的人，是不配談藝術(shù)的。,一、職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用,1、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求 理想是人們對未來事物有根據(jù)、合理的想象和希望。它猶如人生道路的明燈，為我們的未來指明方向。風(fēng)華正茂的中職生應(yīng)該有美好的人生理想。,議一議 在小組討論時，舉

8、出有的同學(xué)想做成一件事，但沒能堅持到底的例子。討論他中途失敗的原因。,【鏈接】,【鏈接】,職業(yè)理想的特點： 1社會性 通過自己的職業(yè)履行對社會應(yīng)盡的義務(wù)，每個職業(yè)都有其特有的社會責(zé)任。 說一說 分析下列職業(yè)對社會應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任是什么？ 教師、醫(yī)生、售貨員、司機、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人、警察、公務(wù)員、農(nóng)業(yè)、運輸業(yè)、會計、理財策劃師、家政服務(wù)員等等。 2時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同，人們的職業(yè)追求目標(biāo)也會不同，因為職業(yè)理想，它總是一定的生產(chǎn)方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個人頭腦中的反映。,【鏈接】,【鏈接】,想

9、一想 計算機的誕生，從而演繹出與計算機相關(guān)的哪些職業(yè)? 隨著計算機的產(chǎn)生，產(chǎn)生了計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員、計算機維護，電子商務(wù)、計算機游戲開發(fā)等等職業(yè)。 2004年8月份國家向社會發(fā)布了第一批9個新職業(yè)以后，近日，國家勞動和社會保障部又向社會發(fā)布了第二批10個新職業(yè)。這批新職業(yè)是會展策劃師、商務(wù)策劃師、數(shù)字視頻（DV）策劃制作師、景觀設(shè)計師、模具設(shè)計師、家具設(shè)計師、建筑模型設(shè)計師、客戶服務(wù)管理師、寵物健康護理員、動畫繪制員。這些新職業(yè)基本上都集中在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，主要是管理、策劃創(chuàng)意、設(shè)計和制作。其特點是不僅要求從業(yè)人員有較高的理論知識水平，而且要求有較強的動手能力，屬于高技能人才中

10、知識技能型人才。,【鏈接】,【鏈接】,職業(yè)理想的特點： 3.發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長,社會閱歷的增強和知識水平的提高，職業(yè)理想會由朦朧變得清晰，由幻想變得理智，由波動變得穩(wěn)定。因此，職業(yè)理想具有一定的發(fā)展性。 4.個體差異性。職業(yè)是多樣性的，一個人選擇什么樣的職業(yè)，與他的思想品德、知識結(jié)構(gòu)、能力水平、興趣愛好等都很大的關(guān)系。政治思想覺悟、道德修養(yǎng)水準(zhǔn)以及人生觀決定著一個人的職業(yè)理想方向。知識結(jié)構(gòu)、能力水平?jīng)Q定著一個人的職業(yè)理想追求的層次，個人的興趣愛好、氣質(zhì)性格等非智力因素以及性別特征、身體狀況等生理特征也影響著一個人的職業(yè)選擇。,職業(yè)理想的特點

11、,具體,現(xiàn)實,社會性,時代性,發(fā)展性,個體差異性,夢想成真 小華是中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)的畢業(yè)生，在校期間她學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，畢業(yè)后被一間合資公司錄用了，成為一名文員。小華有一個當(dāng)翻譯的夢想，因此她一直堅持學(xué)習(xí)日語，學(xué)習(xí)和工作都不放松，因此，在工作中表現(xiàn)突出，被公司派到日本學(xué)習(xí)技術(shù)，“我一定要利用這次難得的機會，好好學(xué)習(xí)日語，提高自己的口語水平”小華暗下決心，在日本期間，小華有意地捉住每一個鍛煉的機會，日語水平提高很快，為實現(xiàn)當(dāng)翻譯的夢想，小華又繼續(xù)求學(xué)深造。后來在公司日語翻譯競聘時，由于不僅有較高的日語水平，還有專業(yè)知識，受到評審人員的一致好評，獲得了日語翻譯這個職位。,在翻譯工作崗位上，小

12、華兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，幾年后又通過競聘成為公司的首席翻譯，不僅實現(xiàn)了自己的職業(yè)理想，也實現(xiàn)了由文員到首席翻譯的職業(yè)飛躍。,1、小華為什么能堅持學(xué)習(xí)日語？ （實現(xiàn)當(dāng)日語翻譯的夢想） 2、你認為職業(yè)理想在職業(yè)生涯發(fā)展中有什么作用？,【職業(yè)理想的概念】,職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動力。,職業(yè)理想-具體而現(xiàn)實,具體：是指這種理想不僅是努力方向，而且還指向具體的職業(yè)崗位及其不斷晉升的崗位階梯 現(xiàn)實：是指它不僅從自身實際和當(dāng)前就業(yè)形勢出發(fā)，而且與工作環(huán)境、福利待遇、晉升機會、人際關(guān)系等現(xiàn)實情況相聯(lián)系，與該職業(yè)的社會評價相聯(lián)系。,議一議 分析下列故事和名言,1.我看過一則

13、國外的故事，一個老師在課上問起同學(xué)們的理想是什么？有的同學(xué)很爽快的說出了自己的理想，有的說想當(dāng)政府要員，有的想當(dāng)醫(yī)生，也有一些同學(xué)并不確定自己的理想是什么很多年以后的一天，已經(jīng)成為老人的這位教師在收拾屋子時，發(fā)現(xiàn)了二戰(zhàn)前自己所教的學(xué)生寫的理想，現(xiàn)在看看他們寫的理想都很有趣，于是這位老人就想何不把作文重新發(fā)給他們讓他們看一看自己兒時的理想呢？于是就把這個消息登在報紙上，幾天后作文全被領(lǐng)走了。但是大多數(shù)人的理想都沒有實現(xiàn)，但只有一篇作文沒有被領(lǐng)取，幾天以后老人接到一個電話，是一位白宮的領(lǐng)導(dǎo)者，他說那篇作文的作者就是自己，老人問為什么不領(lǐng)走作文？這位領(lǐng)導(dǎo)者說沒有必要，因為他完成了他的理想，這么多年他

14、一直記得自己的理想，所以他實現(xiàn)了自己的理想,2、作為奮斗動力的職業(yè)理想,【找一找】 上網(wǎng)搜一搜勞動模范的先進事跡，但看他們的職業(yè)生涯為祖國經(jīng)濟社會發(fā)展起了什么作用？,2.許振超事跡。他是青島港的吊車司機，很普通的崗位吊車司機;很單調(diào)的工作把貨物從碼頭吊上車、船,或從火車、船吊到碼頭.30個春秋就這樣悄然而去。然而,人們說,30年來,他從堅守的這個普通的操作臺上流瀉出的,不是單調(diào)的音符,而是一曲曲華美的樂章,一個一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄的人許振超。“干活不能光用力氣,還要動腦筋;干一行,就要愛一行,精一行”。許振超就是在自己平凡的工作崗位上追求著自己。 3.萊辛說：“走得最慢的人，只要他

15、不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地人走得快?！?志不立無以成大事,志不立，天下無可成之事。 立志是規(guī)劃職業(yè)生涯的起點,根據(jù)下列事例歸納總結(jié)個人的職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用？,例1 夏明翰烈士在敵人的屠刀面前奮筆疾書：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”這種慷慨就義的豪邁氣概，就是來自于他的最高理想是中國革命的成功的重要力量。 例2 魯迅先生青年時代曾留學(xué)日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),另外對美術(shù)也很感興趣,面對日本帝國主義侵略行徑和祖國山河的破碎狀況,感到喚起民眾的覺悟,比醫(yī)治人民的身體更重要。從此棄醫(yī)從文,拿起戰(zhàn)斗的筆,向帝國主義、封建主義、官僚資本主義宣戰(zhàn),成為中國偉大的無產(chǎn)階級革命文學(xué)家,為推翻三座大

16、山建立新中國做出了巨大的貢獻讓中國人民的覺醒，增加革命意識。,例3 我國著名橋梁專家茅以升從小好學(xué)上進，善于思考，11歲時在家鄉(xiāng)看到端午節(jié)龍舟比賽中橋塌人亡的悲慘情景，暗下決心：長大一定學(xué)造橋。從此，他處處留心橋，觀察橋，15歲時，以優(yōu)異的成績考入唐山路礦學(xué)堂學(xué)習(xí)。在五年里，他記錄了二百本筆記，約900萬字，摞在一起，足有一人多高。他學(xué)成以后，就為人民造橋。1937年，他主持設(shè)計和建造了中國橋梁建筑史第一座現(xiàn)代化大橋錢塘江鐵路公路兩用橋。茅以升的名字和我國許多新建大橋一起，永遠留在祖國大江南北。他實現(xiàn)了個人的職業(yè)理想，也實現(xiàn)了為人民造福的宏愿為人民造福，推動了中國經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。,討論資料

17、在一次追捕行動中，有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。3個月后，當(dāng)他從醫(yī)院里出來時，完全變了樣：一個曾經(jīng)高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子，成為一個又跛又瞎的殘疾人。 鑒于他的功績，紐約市政府和其他一些社會組織授予他許多勛章和錦旗。一位記者采訪他，問道：“你以后將如何面對所遭受到的厄運呢？”這位警察說：“我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲，我要親手抓住他！”從那以后，他不顧別人的勸阻，參與了抓捕那個歹徒的行動。他幾乎跑遍了整個美國，甚至有一次為了一個微不足道的線索，獨自一人乘飛機去了歐洲。 許多年后，那個歹徒終于被抓獲了，那個年輕的警察在抓捕中起了非常關(guān)鍵的作用。在慶功會上，他再次成為

18、英雄，許多媒體報道了他的事跡，稱贊他是最勇敢、最堅強的人。然而，令人意想不到的是，這之后不久，他卻在臥室里割腕自殺了。在他的遺書中，人們讀到了關(guān)于他自殺的原因：“這些年來，讓我活下來的信念就是抓住兇手現(xiàn)在，傷害我的兇手被判刑了，我的仇恨被化解，生存的信念也隨之消失了。面對自己的傷殘，我從來沒有這樣絕望過”,“案例精選”,討論題:1 、年輕的警察為什么會成為英雄？,2、年輕的警察為什么最終選擇了自殺？,3、什么樣的信念可以成為持久的人生動力？,“有目標(biāo)”,“無理想”,“正義”,職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用,1.確立人生的總體定位 2.確定人生的具體目標(biāo) 3.是個人成長的動力 4.促進人生價值的實現(xiàn),

19、有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了，他們即將開始穿越各自的玉米地。他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。臨出校門，哈佛對他們進行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的： 27%的人，沒有目標(biāo)； 60%的人，目標(biāo)模糊； 10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)； 3%的人，有清晰而長遠的目標(biāo)。 以后的25年，他們穿越玉米地。25年后，哈佛再次對這群學(xué)生進行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的： 3%的人，25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功之士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英； 10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷實現(xiàn)，成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層； 60%的人，他

20、們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績，幾乎都生活在社會的中下層； 剩下的27%的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。,“案例精選”,討論：這個故事對你有什么啟發(fā)？,什么樣的追求決定什么樣的人生,故事：有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他 要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞 滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法 國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽

21、著一個小孩子，肚子里還懷 著第叁個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這幾年來我每天 與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200，為了表示感謝，我送你 一輛勞施萊斯！”,分析:什么樣的選擇決定什么樣的生活。,二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用,1、有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力 2、職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ),概念： 社會理想是指人們對未來社會制度和政治、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的追求、向往和想象，是對社會現(xiàn)實及其發(fā)展的希望和憧憬。,職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系,相輔相成，相互影響。 職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ),【想一想】,上述例子中的夏明翰和魯迅都是在我國革命時期把自己的職業(yè)理想

22、和社會理想結(jié)合，為實現(xiàn)社會主義新中國而奮斗。處于和平建設(shè)時期的我們，如何把我們的職業(yè)理想和社會理想有效結(jié)合呢？如何體現(xiàn)我們的愛國之心呢？,議一議,討論下列問題，談?wù)劼殬I(yè)理想的實現(xiàn)需要什么條件？ 1有的同學(xué)認為，我以后準(zhǔn)備從事美術(shù)工作，那么只要把美術(shù)學(xué)好就行了，其它的課目無關(guān)緊要，你怎樣看呢？ 2歌唱家李雙江在入學(xué)的時候收到兩張錄取通知書，一張是音樂學(xué)院的，一張是醫(yī)學(xué)院的，他根據(jù)自己的特長選擇了音樂學(xué)院，最后成了一名著名的歌唱家，這個故事給你什么啟發(fā)呢？ 3全國勞動模范李素麗是一名售票員，曾經(jīng)有人為她在政府部門找了一個輕松的工作，但被她婉言謝絕了，最后在售票員崗位上取得了不平凡的成績。如果是你，

23、你會去政府部門工作嗎？為什么？ 4愛迪生曾經(jīng)當(dāng)過報童，高爾基甚至沒有進過學(xué)校，但他們都取得了不平凡的成就，如果一開始你就對自己的工作不滿意，你還會象他們一樣去奮斗嗎？為什么？,個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益。我確信這也是一個真理。 高爾基,三、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn),1、務(wù)實的規(guī)劃才能把理想變成現(xiàn)實 說一說 我們完成一個搶答題：（舉例即可） （1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？ （2）發(fā)音不準(zhǔn)確者不宜從事哪些職業(yè)？ （3）手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè) （4）身高不足1.50米者不宜從事哪些職業(yè)？,三、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn),2、規(guī)劃的過程就是提高自己的過程 議一

24、議 如果你選擇下列職業(yè)，你會如何做好本職工作？ A假如你是一名售貨員，你打算怎樣做好自己的本職工作？ B假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作？ C假如你是一名護士，你打算怎樣做好自己的本職工作？ D假如你是一名教師，你打算怎樣做好自己的本職工作？,小資料： 美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪有一句廣為流傳的名言：“ask not what your county can do for you ，ask what you can do for your country .” (不要問國家能為你做些什么，要問問你能為國家做些什么） 我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在1950年放棄了在美國的終身教授職位回到祖國。臨行前，他發(fā)表了一封致中國留美學(xué)生的公開信。信中說：“我們受到同胞們血汗的栽培，成為人才之后，不為他們服務(wù)。這如何可謂之公平？如何可謂之合理，為了真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去；就是為了個人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們的工作基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展奮斗?！?練習(xí)：,判斷是否是職業(yè)理想？ 1、小劉的理想是掙