宜賓市2017春八年級物理期末試題

1、2017年春期義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級 物理（考試時間：60分鐘 滿分 100分）注意事項 1.答題前，考生先將自己的學(xué)校、姓名、班級用0.5 毫米的黑色墨水簽字筆填寫清楚。并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、考號。 2.選擇題使用2B 鉛筆填涂，非選擇題用0.5 毫米的黑色墨水簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚，按照題號順序在答題卡上答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。 3.保持答題卡清潔，不要折疊、不要弄破；選擇題修改時用橡皮擦干凈，不留痕跡。其他試題修改禁用涂改液和不干膠條。第I卷 選擇題（共34分）1、 選擇題（共兩大題，共34分）（一）單項選擇題（共8小題，每

2、小題3分，共24分）,下列各題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意，請將其選出并將其序號填在答題卡上相應(yīng)位置.1.功率的國際單位是 A焦耳 B瓦特 C帕斯卡 D牛頓2.坐在行駛的汽車?yán)锏娜耍眢w突然前傾，這是汽車正在 A.加速 B.減速 C.向左拐彎 D.向右拐彎3如圖1所示的實例中，為了增大壓強(qiáng)的是 C.吸管的一端剪成斜口B.鐵軌鋪在枕木A.載重汽車安裝了很多車輪4.在下列事例中，屬于減小摩擦的是 A.為車軸加潤滑油 B.體操運(yùn)動員上器械前，常常在手上涂些鎂粉 C.自行車剎車時要用力捏車閘 D.新二胡拉不響，需在琴弓的馬尾上涂松香5.下列事例中，能說明力的作用是相互的是 A磁懸浮列車能以很

3、高的速度運(yùn)行 B游泳時手向后劃水，人向前運(yùn)動 C拋出去的粉筆頭，最終會落回地面 D重物壓在海綿上，海綿形狀發(fā)生改變6. 在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比。如圖2所示，能正確表示這種關(guān)系的是7如圖3所示，是我國自主研發(fā)的C919大型飛機(jī)下列說法正確的是 A飛機(jī)升力來源于其內(nèi)部和外部氣體的壓力差 B. 飛機(jī)斜向上起飛時，它所受重力不是豎直向下的 C飛機(jī)在空中沿直線斜向上勻速飛行，受到平衡力作用 D飛機(jī)所在高空附近的大氣壓強(qiáng)，比海平面附近的大氣壓強(qiáng)大8 如圖4所示，水平桌面上放有三個完全相同的容器， 將同一個正方體物體先后放入a、b、c三種液體 中，物體靜止時液面相平下列判斷正確的是

4、 A液體的密度abpb=pc（二）多項選擇題（共2小題，每小題5分，共10分）,下列各題給出的四個選項中，有一個以上的選項是正確的，請將其選出并將其序號涂在答題卡上相應(yīng)的位置.全選對得5分，選對但不全得4分，有選錯或不選的得0分.9.成貴高鐵起于成都市，止于貴陽市，預(yù)計2018年12月建成通車，全程約3小時.以下說法正確的是 A.列車滿載和空載時，慣性一樣大 B.當(dāng)列車加速出站時，是力改變了列車的運(yùn)動狀態(tài) C.列車靜止在站臺上時，受到的支持力和它對鐵軌的壓力是一對相互作用力 D.人必須站在安全線以外等候，原因是當(dāng)列車經(jīng)過時，安全線內(nèi)空氣流速大，壓強(qiáng)小10.如圖5所示，斜面與水平面在M點(diǎn)通過小圓

5、弧平滑相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點(diǎn)，小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn).則A小物塊從P向M運(yùn)動的過程中，動能增加B小物塊從P向M運(yùn)動的過程中，機(jī)械能減少C小物塊從N向P運(yùn)動的過程中，機(jī)械能減少D彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大第卷 非選擇題（共66分）二、填空題（共4小題，每小題4分，共16分）,把恰當(dāng)?shù)奈淖只驍?shù)據(jù)填在相應(yīng)位置上.11如圖6所示，潛水艇是通過水艙吸水和排水來改變自身_實現(xiàn)上浮和下潛潛水艇在水面下下潛過程中受到的浮力_（選填：“變小”或“變大”或“不變”）.12. 如圖7所示，我國三峽船閘是根據(jù)的原理制成的,其相鄰閘室的閥門開啟后，當(dāng)水不流動時兩

6、閘室水面高度是 .13. 如圖8甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動.兩次拉動木塊得 到的St圖象分別是圖乙中的圖線、.兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率 分別是P1、P2.則F1_F2，P1_P2. (選填：“”、“”、或“”)14.如圖9所示，用力F使重100 N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力30 N，不計滑輪重力和摩擦，則作用于繩子自由端的拉力F=_N；當(dāng)繩子自由端移動4m時，物體移動的距離S= m.圖 4三、作圖題（共2小題，每小題4分，共8分）15.如圖10所示，請畫出吊燈所受的重力和拉力.16. 如圖11所示，

7、請畫出杠桿所受的力F1和F2的力臂.四、實驗與探究題（共2小題，共18分）17.（8分）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖12所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離. （1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由 滑下,其目的是使小車每次到達(dá)水平面的初始速度相等； （2）實驗是通過改變接觸面的 來改變小車所受阻力大小的（選填：“粗糙程度”或“壓力大小”）； （3）在實驗中，發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得 （選填：“越慢”或“越快”）；

8、（4）在本實驗中，如果小車在水平面上滑行時不受阻力，它將做 .18. （10分）小張在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力 計,底面積為5cm2、高度為8cm的實心圓柱體、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等. 小張用彈簧測力計掛著圓柱體緩慢地浸入液體中,過程如圖13所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在 下表中:實驗步驟ABCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.52.42.32.32.4 (1)請將步驟A中所示彈簧測力計的示數(shù)填在表格中； (2)在實驗步驟B中，圓柱體所受浮力F浮=N； (3)分析實驗步驟A、B、C、D、E,可以說明浮力大小跟有

9、關(guān)； (4)在步驟B、C、D中，圓柱體下表面受到水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是圖14中的 ； 圖 7 (5)小張用表格中的數(shù)據(jù)算出了該液體的密度是kg/m3.五、計算與解答題（共2小題，共24分）,要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分.19.（10分）如圖15所示，用沿斜面向上F=1.8N的拉力，將一個質(zhì)量m =0.45kg的物體，從底端勻速拉到頂端，所用時間t=5s. 已知斜面長度S=1m，斜面高度h=0.3m.（把重物直接提升h所做的功為有用功）,g取10N/kg.求： （1）該物體所受的重力； （2）拉力F的功率； （3）此斜面的機(jī)械效率.20.（14分）如圖16所示是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖該裝置主要由動滑輪C、D，圓柱體A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成圓柱體A通過細(xì)繩與滑輪C相連，圓柱體B通過細(xì)繩與杠桿相連杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，杠桿始終在水平位置平衡，且MO：ON=1：2已知物塊A的密度A=2103kg/m3，底面積sA=0