XX年教育寫作范文XX年教師資格證考試作文范文

1、XX年教育寫作范文XX年教師資格證考試作文范文 第一，審清題目，把握立意。寫作部分通常會給定一段材料，考生可以從材料中讀出關(guān)鍵詞，通過把握關(guān)鍵詞，理解材料中的意思，準(zhǔn)確把握文章立意。特別要注意，立意應(yīng)該結(jié)合教師的職業(yè)特點(diǎn)，從教師職業(yè)出發(fā)，比如xx年上半年綜合素質(zhì)的寫作題關(guān)于自信，從教師的職業(yè)，具有教書育人的特點(diǎn)出發(fā)，所以教師不僅要自身有自信，還有培養(yǎng)學(xué)生的自信。如果光談自身有自信，而沒有涉及到如何培養(yǎng)學(xué)生的自信，分值就不高。因此，立意要結(jié)合教師職業(yè)。 第二，結(jié)構(gòu)布局，收集素材。已經(jīng)完成了文章立意之后，需要總體布局，一般我們寫作的文體是議論文和論說文，根據(jù)文體的特點(diǎn)，可以采用“總分總”的形式，一

2、般采用五段三分式。三個分論點(diǎn)加開頭、結(jié)尾。根據(jù)題意，收集素材，可以是名人故事，生活事例，可以是名言警句。也可以從教師應(yīng)該怎么做和為什么這樣做兩方面進(jìn)行論證。 第三，組織材料，規(guī)范書寫。每個論點(diǎn)都需要相應(yīng)的論據(jù)進(jìn)行支撐，所以要布局好，要使的每段字?jǐn)?shù)均衡，結(jié)構(gòu)合理，因此組織好每一段落的材料內(nèi)容，最后檢查文章是否體現(xiàn)了教師的職業(yè)特點(diǎn)。書寫要規(guī)范，字跡工整，語言流暢，不要有錯別字、語病，不要使用網(wǎng)絡(luò)用語，使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語，按照要求的字?jǐn)?shù)書寫，少了會扣分。 冷冷清 清的,路上行人 稀少,沒有像樣的商店.到 了夜晚,道路兩旁的燈光昏暗,給邵 武增添了幾分寒意.街邊的房子都是低于4層 樓的矮平房,很破 舊

3、,瓷瓦上坑坑洼洼的 ,掉色現(xiàn)象很多,風(fēng)吹過,窗紙嘩嘩作響.改革開放以來,XX路的面貌日新月異,變化真大 !你看-一座座現(xiàn)代化的高樓拔地而起,雄偉壯觀.XX路從 東到西,商夏鱗次櫛比:達(dá)芙妮皮具,樂香基洋餐管,萬得福中西 餐廳,興福興購物廣場,新華書店,貝嬰美嬰幼兒商品專賣.櫥窗里 各式各樣的商品真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂,目不暇接.XX路的夜 景也是一絕!-每當(dāng)夜幕降臨,XX路 作文要求： Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture b

4、elow. You should start your essay with a brief aount of the impact of the Inter on learning and then explain why education doesnt simply mean learning to obtain information. Your should write at least 120 words but no more than 180 words. （如圖所示，我們看到有一個學(xué)生和一個老師正站在教室里。當(dāng)學(xué)生要求做一個隨堂測試的時候，他手上拿著手機(jī)說到：一旦我知道了如何

5、使用Google，那不就是我所要需要的全部的教育么？聽到了學(xué)生這樣的問題，老師顯得尷尬而又驚訝。） 真題范文： From the cartoon given above, we can observe that there is a student and a teacher standing in a classroom. When given a quiz by his teacher, the little boy says, with cell phone in his hand that, once I learn how to use Google, isnt that all t

6、he education I really need? Having heard her students question, the teacher seems to be quite embarrassed and shocked. We can learn from the cartoon that the Inter has exerted a great influence on peoples education. One of the most obvious influences is that we can acquire relevant knowledge and inf

7、ormation rapidly and precisely via search engines, professional websites and online education. The inter has been served as a big school, a huge library and an informative book. However, education does not simply mean learning to obtain information. Studying in school, daily munication with people a

8、round us, social activities and fulfilling a task or a project can also be effective and indispensable forms. They enable us to enrich our knowledge, broaden our horizons, cultivate skills in munication and practice or even refine our character. All of these can not be achieved by the Inter educatio

9、n alone. The Inter has exerted a great impact on many aspects of people life (of course including education). However, when enjoying the fruits of it, we should not overlook those traditional, essential and prevailing forms of education. By the way, do you think that institutions like shcools or lib

10、raries will vanish in the wake of the Inter ? (250 words) 真題范文的參考譯文： 我們從這幅圖畫得知，網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)造成了巨大的影響。最大的影響就是獲得信息的巨大的便利性。我們可以通過搜索引擎、專業(yè)的門戶網(wǎng)站或者在線教育快速而又精準(zhǔn)地獲得相關(guān)的知識和信息。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會已經(jīng)變成了一個巨大的學(xué)校、一座巨大的圖書館或者是一本充滿信息的書。然而，教育絕不僅僅意味著學(xué)會獲取信息。學(xué)校的讀書上課、與身邊的人的日常生活的溝通交流、社會的實(shí)踐活動以及完成一項任務(wù)或項目都是教育的有效而必不可少的形式。它們使我們豐富的知識，擴(kuò)大的視野，培養(yǎng)交流和實(shí)踐能力

11、甚至完善性格。而這些，都是搜索信息這樣的教育形式所無法達(dá)到的。 互聯(lián)網(wǎng)在生活的各個方面（當(dāng)然包括教育）產(chǎn)生了巨大的影響。然而，我們在享用它給教育帶來的成果的同時，也不能忽視那些傳統(tǒng)的、精華的和主流的教育形式。順便問一句，你覺得學(xué)校、圖書館這樣的機(jī)構(gòu)會在某一天淹沒在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中嗎？ （范文 _） 您好， _為您服務(wù)。 河南 _網(wǎng)上有最新的河南事業(yè)單位考試公告，備考資料和的習(xí)題下載練習(xí)，關(guān)于事業(yè)單位考試的問題還可以咨詢企業(yè) _或者在線咨詢 _，客服老師會耐心解答您的問題。如有疑問，歡迎向 _企業(yè)知道提問。 接受改變不負(fù)青云之志 也許莫言、鐵凝們自己都沒有發(fā)現(xiàn)，他們承擔(dān)錯誤、接受改變的特質(zhì)為他們的

12、成功提供了強(qiáng)大地保障?！叭松畲蟮男疫\(yùn)，莫過在他的人生旅途之中發(fā)現(xiàn)了自己生活的使命?！贝耐襁@樣定義人生，在生活中，面對人生的困境，有的人選擇了固執(zhí)己見，而有的人卻選擇了接受改變，戰(zhàn)勝困難與荊棘，探索生活的真正使命。承擔(dān)錯誤彰顯大師風(fēng)范，人們理應(yīng)接受改變實(shí)現(xiàn)精彩自我。 面對征程中的困境，人們總是接受改變，贏得人生?！叭省薄岸Y”是你畢生的追求。亂世群雄容不下你的“為政以德”“禮樂治國”，政治理想終生未遂，但這并不影響因為接納錯誤，改變生命的軌跡而成為后世的模范。從政治到教育，風(fēng)塵仆仆的奔波，言傳身教的講授，九尺七寸的身形漸漸佝僂，美髯青絲也掛上了霜雪；迂回漫長的逐夢路上五經(jīng)、論語、七十二賢都是是

13、你一路走來的見證者！孔子雖生不逢時，政治理想終生未遂，但他誠懇接受改變，實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)?？v使心中有對事業(yè)的理想堅定，若無接受改變的能力，一切終為幻影。話語擎不起理想，豪情撐不住壯志，理想的玉宇需掃除人生路上的種種錯誤來建造。 當(dāng)人們在矛盾中迎難而上繼續(xù)前行的時候，殊不知，承擔(dān)錯誤、接受改變其實(shí)不僅僅是一種行動，更是一種大師境界。你愛山林，那里有山下蘭芽，短浸明溪；那里有松間沙路，凈無塵泥。那里有時時可見的翻空白鳥可是投身官場，屢遭貶謫讓你傷痕累累。面對人生的起伏，你勇敢的承受著人生的變化。接受改變，遠(yuǎn)離仕途的你依舊瀟灑人生。獨(dú)登山頂，感受“料峭春風(fēng)吹酒醒”“山頭斜照卻相迎”的愜意。獨(dú)涉山間，你有

14、著“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的心意。蘇軾，一個于孤獨(dú)中笑傲人生的勇者，縱使蛹蠶中只有黑暗相伴，但堅強(qiáng)的蝴蝶總能接受變化守住美麗，而后刺破陰霾，實(shí)現(xiàn)人生價值，綻放魅力。 因為承擔(dān)錯誤接受改變，孔子走向了人生新的高度；而因為將接受改變早已變?yōu)樯畹木辰纾K軾也向歷史詮釋了人生的真正意義。而面對事業(yè)中的艱難險阻，晚年的愛迪生卻拒絕接受別人指出自己的錯誤，固執(zhí)己見，最終電氣公司走向破產(chǎn)，而給后人留下了無限唏噓。 “青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感。青春是生命的源泉在不息地涌動?！倍驙柭@樣定義青春。身處于青春的我們不乏理想與信念，但面對

15、人生的困境，唯有掃除人生的種種障礙，接受并勇于改變，才能真正走向成功的境界，實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生，將自我融入“中國夢”的實(shí)現(xiàn)過程中。 xx年高考作文材料是什么？ xx年山東高考作文題目：給莫言挑錯別字 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章： 近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的咬文嚼字開設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯，發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家 紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能 是消除謬誤的好辦法。 要求：1.選準(zhǔn)角度，自定立意；2.自擬題目；3

16、.除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；4.不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。 xx年北京高考優(yōu)秀作文范文：別忽略任何一個細(xì)節(jié) 要新的 曾讀過林清玄的一篇文章，文章末尾有這樣一句話：“每日清晨，當(dāng)手捧藍(lán)山咖啡的那一刻，我都期待如許”讀完后，一種暖暖的情誼，溢上心頭，禁不住會心微笑 清晨，從溫暖的睡夢里醒來，瞧見陽光一臉恬靜地從窗簾后探出頭，貼在玻璃上，朝屋子里張望，我“嘩”地一下?lián)P開窗簾，她驚了一下，繼而那笑容仿佛瞬時跌落下來，屋子內(nèi)外破碎了一地笑的音符，我心里不覺被感染，迫不及待的打開窗戶，與她撞個滿懷，而風(fēng)兒卻趕著趟兒溜進(jìn)，一一拾起陽光的笑意 我探出窗外，深深吸了一口氣，遠(yuǎn)處，呈現(xiàn)一幅春日明媚的景

17、象人們已早早的起來，在微涼的風(fēng)中開始勞作，看，那被一條條田間小路自然勾勒的田園豈不是春姑娘的畫個衣裳？聽，人們彼此淡淡的話語豈不是她胸前“叮鈴”作響的銀鈴？還有，幾只小狗在悠哉地閑逛，它們的腳印莫不是春日信封上的郵戳？我內(nèi)心的一種情愫慢慢升騰，漸漸汽化，水蒸氣般的充盈著周身每一個細(xì)胞，我閉上眼睛，默念著一直盤旋著的一句話：“我期待每一天都是一個新的開始，忘卻昨日的輝煌與黯淡，行囊，重新面對 中午，太陽的脾氣變得火爆，火星兒亂濺，楊柳枝兒似乎都要點(diǎn)燃，而人們心里的導(dǎo)火線也一觸即發(fā)你可曾望見，那個在商店門前嘟囔著的老板？你可曾望見，門院里的那只貓？縮在樹下，眼睛瞇成了一條縫，若它有眉毛，想必也是皺著的，你可曾望見，路旁行色匆匆的行人？斜跨著包滿臉焦慮地盯著前方，鞋子似乎挪不動，怕是被融化的柏油粘住了，風(fēng)凝固在了一起，如一面望不見頂?shù)母邏ωＡ⒃谘矍?，透不過氣但，樹下還有搖著蒲扇的老人，孩子，他們極自然地談笑風(fēng)生，仿佛與這午后的炎熱了無關(guān)系，還有啊，戴著