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文檔簡介
1、人教版一年級上冊語文的教學(xué)計劃 一、教材分析本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字(一)10篇課文,識字(二)又是10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認(rèn)字12-14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)
2、少寫。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。2、 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 認(rèn)識常用漢字400個,其中100個會寫。 喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。2. 方法與過程: (1)學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。 能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。 (2)學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。 (3)能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積
3、極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。 3.情感、態(tài)度與價值觀:初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。 三、 本冊教學(xué)重點、難點: (一)重點: 1.漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點。 2. 認(rèn)識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。 3.學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。 (二)難點: 1.漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點。 2.識字量的增加,是學(xué)生“回生率”很高,因此400個漢字教學(xué)是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。 3.如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點。 四、學(xué)情分析學(xué)生剛?cè)胄?對學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)
4、小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解.五、培優(yōu)補困計劃: 對優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,主要要采取以下措施: 1.改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。 2.要讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑、提問。鼓勵學(xué)生求異、求變、求新,善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新。 3.為了使優(yōu)等生更加先進,對其進行創(chuàng)新教育,使其具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。 4.進行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀
5、高峰的意志品質(zhì)。 5.嚴(yán)格要求。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時,既要保護他們的自尊心,又要及時、嚴(yán)肅地指出影響他們進步的原因,以及這些錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。在平時的學(xué)習(xí)中工作中,要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機會,也讓他們嚴(yán)格約束自己,虛心向大家學(xué)習(xí),不搞特殊化。 6.著力培養(yǎng)。對優(yōu)生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想,鼓勵他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想象力、創(chuàng)造性的機會,肯定他們的成績,讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,達到全體同學(xué)共同進步的目的。 7.平等相待。對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地“捧”,不能對他們的缺點冷嘲熱諷,這些都會導(dǎo)致心理
6、障礙。對他們要熱情地支持、深情地指導(dǎo),讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學(xué)生。 8.每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓(xùn)練。 六、課時安排: 2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期語文科教學(xué)進度表科目語文教學(xué)班級一年級教科書名稱及冊數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級上冊上課日期8.26每周節(jié)次7總授課數(shù)124考試次數(shù)2周次時間預(yù)定進度頁數(shù)實際進度出入原因說明起訖起訖18.268.30入學(xué)教育、漢語拼音a o e y u 2929.29.6漢語拼音 b p m f d t n l g k h101739.99.13漢語拼音 j q x z c s zh ch sh r 復(fù)習(xí)二ai ei ui ao
7、 ou iu 182849.169.20漢語拼音 ie e er an en in un n復(fù)習(xí)三293759.239.27漢語拼音ang eng ing ong復(fù)習(xí)四384369.3010.4國慶放假710.710.111一去二三里、2口耳目、3在家里4449810.1410.183在家里4操場上 語文園地一4955910.2110.25語文園地一、口語交際、1畫、2四季55611010.2811.13小小竹排畫中游、4哪座房子最漂亮、5爺爺和小樹64691111.311.8語文園地二、口語交際、6靜夜思、71741211.1111.157小小的船、8陽光、9影子、10比尾巴、76831311.1811.2210比尾巴、語文園地三1比一比2自選商場83921411.2511.292自選商場3菜園里4日月明、92971512.212.6語文園地四、我會拼圖11我多想去看看、12雨點兒991051612.912.1312雨點兒13平平搭積木14自己去吧15一次比一次有進步、1051141712.1612.2015一次比一次有進步、語文園地五、
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