2020年元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案_第1頁(yè)
2020年元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案_第2頁(yè)
2020年元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案_第3頁(yè)
2020年元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案_第4頁(yè)
2020年元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案2020年元旦班會(huì)活動(dòng)主題1活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往,珍惜幸福生活,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)唱歌曲。2、自制道具?;顒?dòng)過(guò)程:一、隊(duì)會(huì)儀式:中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。二、節(jié)目主持:(一)陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。陳:今天我們教室來(lái)了這么多老師。莊:其中有我的媽媽。陳:也有我敬愛(ài)的媽媽。莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請(qǐng)欣賞每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。(二)陳:在老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在黨和

2、祖國(guó)媽媽的培養(yǎng)下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請(qǐng)欣賞大合唱讓我們蕩起雙漿。(三)莊:感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝祖國(guó),感謝黨因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞感恩的心。全體起立。(四)陳:請(qǐng)坐。是啊,因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞coloursong顏色歌。(五)莊:隨著時(shí)間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱新年好的同學(xué)們。(六)陳:再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的新

3、年好,happynewyear吧!(七)莊:好聽(tīng)的新年好道出了濃濃的過(guò)年情,同時(shí)也預(yù)示著春天的來(lái)臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來(lái),春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲春天在哪里。(八)陳:今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲,將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方,飛進(jìn)每一個(gè)人的心。莊:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,最后就讓我們一起來(lái)唱響這同一首歌。陳:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。三、輔導(dǎo)員講話四、活動(dòng)結(jié)束。2020年元旦班會(huì)活動(dòng)主題2一、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教

4、導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、班會(huì)準(zhǔn)備:1、收集資料2、節(jié)目編排三、班會(huì)時(shí)間:20_年12月30日四、班會(huì)過(guò)程:1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演迎新年合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊

5、熱鬧了,資料大全小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。讓我們一起欣賞樂(lè)曲江南小曲乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲祝你平安掌聲歡迎。乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦新年的愿望甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

6、乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱楊柳青青甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首快樂(lè)的節(jié)日。甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2018送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。2020年元旦班會(huì)活動(dòng)主題3一.目的要求:本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全

7、面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:1.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭2.確定人選 主持人兩名 舞蹈今夜無(wú)眠,表演者四名英文詩(shī)師恩難忘朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng) “新年的打算”發(fā)言人4人 青春勁舞動(dòng)起來(lái)表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定) 歌曲明天會(huì)更好演唱者:全體同學(xué)3.道具準(zhǔn)備: 周冰倩演唱的今夜無(wú)眠演奏帶 錄音剪輯新年的鐘聲音樂(lè) 成人宣誓誓詞準(zhǔn)備 “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩(shī)師恩難忘內(nèi)容準(zhǔn)備 “

8、發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 動(dòng)起來(lái)音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲明天會(huì)更好伴奏音樂(lè)三 活動(dòng)過(guò)程1.(主持人出場(chǎng)) 甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩! 乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春! 甲:在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來(lái)! 乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中,新年向我們走來(lái)! 甲:它帶著全

9、新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了, 乙:它帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了, 甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限 ! 乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)2.舞蹈今夜無(wú)眠表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂(lè)的節(jié)拍,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,新年來(lái)了, 乙:穿過(guò)我們的身體,穿過(guò)時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬(wàn)物春,它是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。乙:民法規(guī)定,已

10、滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。4.成人宣誓儀式。甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。乙:今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),在這激情滿懷的時(shí)刻,他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭5.領(lǐng)導(dǎo)致辭 甲:權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打

11、算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬? 乙:當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。甲:我們感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn)。乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。合:如山的恩情,我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝師恩難忘6:英文詩(shī)朗誦師恩難忘,在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。甲:有人說(shuō),年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯 乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨_點(diǎn)的太陽(yáng)。甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn), 甲:跳起來(lái),晃動(dòng)歡快的腦袋, 乙:動(dòng)起來(lái),和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)7:多人勁舞動(dòng)起來(lái) 甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論