人教版七年級(jí)上冊(cè)生物總復(fù)習(xí)課件.ppt

1、1,七年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí),2,第一單元 生物和生物圈第一章,第一節(jié)：生物的特征： 1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）,3,第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物,生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物,4,第二章 生物圈是所有生物的家第1節(jié)：生物圈,什么是生物圈？ 答：地球上適合生物生存的一薄層叫做生物圈 生物圈的范圍有： 1、大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等 2、水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層

2、3、巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn) 生物的生存的基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間,5,第2節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響,一、能影響生物的環(huán)境因素有： 非生物因素和生物因素 非生物因素對(duì)生物的影響：光、水、空氣、溫度等 生物因素：是指影響某種生物生活的其它生物,6,第2節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響,二、探究實(shí)驗(yàn)：光對(duì)鼠婦生活的影響 探究的過(guò)程： 1、提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎 2、作出假設(shè) ：光會(huì)影響鼠婦的生活 3、制定計(jì)劃 ：設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 4、實(shí)施計(jì)劃 ：做實(shí)驗(yàn)，觀察、記錄 5、得出結(jié)論 ：光能影響鼠婦的生活，鼠婦適宜 生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。 6、表達(dá)和交流,7,第2

3、節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響,三、生物因素對(duì)生物的影響： 最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系,8,第3節(jié)：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境不斷改變，生物也不斷進(jìn)化，適應(yīng)環(huán)境。生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈） 生物對(duì)環(huán)境的影響： 1、蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，在沙地上種植植物，可以防風(fēng)固沙 2、雷鳥(niǎo)的羽毛的顏色變化：夏天是有斑紋的羽毛，一到冬天是雪白的羽毛，這與它們生活的苔原的環(huán)境是一致的顏色，即保護(hù)色。這是一種對(duì)環(huán)境適應(yīng)的表現(xiàn)。,9,第3節(jié)：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,3、除了保護(hù)色以外，還有警戒色和擬態(tài) 1

4、）保護(hù)色：生物身體外表的顏色與它們生活的環(huán)境顏色一致。如：雷鳥(niǎo)、雪兔等 2）警戒色：生物身上顏色非常艷麗，但是卻有毒性，起到警告作用。如：蝴蝶的幼蟲(chóng) 3）擬態(tài)：生物的體色與形態(tài)與環(huán)境相似，如：竹節(jié)蟲(chóng)，枯葉蝶等,10,第4節(jié)：生態(tài)系統(tǒng),一、什么是生態(tài)系統(tǒng)？在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度,11,第4節(jié)：生態(tài)系統(tǒng),生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者， 動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者， 細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 二、什么是食物網(wǎng)和食物鏈？ 食物鏈：消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間通過(guò)物

5、質(zhì)和能量的流動(dòng)，形成的長(zhǎng)鏈叫做食物鏈 食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)，形成了食物網(wǎng),12,第4節(jié)：生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。 有毒物質(zhì)的積累：營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，有毒物質(zhì)含量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。 生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)：生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。,13,第5節(jié)：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。,生態(tài)系統(tǒng)的類型 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。保護(hù)生物圈，人人有責(zé) 生物的生存依賴于

6、環(huán)境，以各種方式適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境。,14,第一單元復(fù)習(xí)題,第一單元試卷測(cè)試題,15,第二單元：生物和細(xì)胞 第一章：用顯微鏡觀察細(xì)胞,第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座： 鏡柱：； 鏡臂： 載物臺(tái)： 反光鏡：。 鏡筒： 準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。,16,第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡,鏡座：穩(wěn)定鏡身； 鏡柱：支持鏡柱以上的部分； 鏡臂：握鏡的部位； 載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平

7、面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升,17,第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡,觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù),18,第二節(jié)觀察動(dòng)植物細(xì)胞,常用的玻片標(biāo)本：切片，涂片，裝片 植物細(xì)胞：細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，葉綠體，線粒體，液泡（記住植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，還有熟練掌握觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程）,19,第二節(jié)觀察動(dòng)植物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞：

8、細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，線粒體。（記住動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，還有熟悉觀察人口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)）,20,第二節(jié)觀察動(dòng)植物細(xì)胞,動(dòng)植物細(xì)胞的比較：,動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，線粒體； 動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。,21,第二章：細(xì)胞的生活,第一節(jié)、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 1、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有：無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。 無(wú)機(jī)物：水、氧、無(wú)機(jī)鹽等，還有二氧化碳、尿素等廢物（分子小，不含碳的物質(zhì)） 有機(jī)物：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等（分子大，含碳的物質(zhì)） 2，細(xì)胞膜的作用：控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞。（有用物質(zhì)，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)；其他物質(zhì)，阻擋阻擋；細(xì)胞廢物，出去出去）

9、3，細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器：線粒體，葉綠體（植物細(xì)胞才有葉綠體）,22,第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息在細(xì)胞核中,23,第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),小結(jié)： 遺傳信息存在于細(xì)胞核中，遺傳信息的載體是DNA。 基因是具有特定遺傳功能的DNA片段，每一個(gè)DNA片段具有特定的遺傳信息 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。 細(xì)胞是物質(zhì)、能量和遺傳信息的統(tǒng)一體。,24,第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息、基因、DNA、染色體、細(xì)胞核，它們之間有什么關(guān)系？ 基因控制遺傳信息，基因是有遺傳功能的DNA片段，DNA是染色體的組成部分，染色體存在于細(xì)胞核里。,25,第三節(jié)：細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,1、細(xì)胞分裂

10、的過(guò)程： 細(xì)胞核一分為二， 細(xì)胞質(zhì)平均分為兩份 新的細(xì)胞膜形成（植物細(xì)胞有細(xì)胞壁形成） 最終是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞。 2、細(xì)胞分裂后：新細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞的染色體數(shù)目相同（遺傳信息相同）,26,第三章細(xì)胞怎么構(gòu)成生物體,第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次 1、動(dòng)物細(xì)胞（細(xì)胞分化)組織（排列形成）器官（排列形成）系統(tǒng)（八大系統(tǒng)）動(dòng)物個(gè)體,27,第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,、名詞解釋： 細(xì)胞分化：細(xì)胞具有特定的結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能的變化過(guò)程。 組織：形態(tài)相似，功能和結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞群體叫做組織。 器官：由不同的組織排列形成。 系統(tǒng)：是由的共同完成一種或多種功能的相關(guān)的器官有序的排列而成的。,28,第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,

11、3、動(dòng)物的八大系統(tǒng)： 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)。 4、動(dòng)物的四大組織： 上皮組織，肌肉組織，結(jié)締組織，神經(jīng)組織,29,第二節(jié)：植物體的結(jié)構(gòu)層次,植物細(xì)胞四大組織六大器官植物體 植物四大組織：分生組織，保護(hù)組織，營(yíng)養(yǎng)組織，輸導(dǎo)組織 植物六大器官： 根、莖、葉營(yíng)養(yǎng)器官 花、果實(shí)、種子生殖器官,30,第三節(jié)：只有一個(gè)細(xì)胞的生物體,常見(jiàn)的只有一個(gè)細(xì)胞的生物體有酵母菌，草履蟲(chóng)，衣藻，變形蟲(chóng)和眼蟲(chóng)。 單細(xì)胞生物的作用 草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)形態(tài)特點(diǎn)，以及它是怎樣生活的。草履蟲(chóng)的應(yīng)激性（課后練習(xí)題：草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)）,31,第三節(jié)：只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

12、（草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)）,32,第四節(jié)：沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物病毒,病毒分三種動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（也叫噬菌體） 病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)。 病毒給人類，飼養(yǎng)動(dòng)物，栽培植物帶來(lái)了極大危害，但是也有益處。 人們用接種牛痘疫苗的辦法，預(yù)防由天花病毒引起的天花（疫苗就是經(jīng)過(guò)人工處理的減毒病毒或無(wú)毒病毒）,33,第三單元 生物圈中的綠色植物,生物圈中的綠色植物,可分為四大類： 藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物（即綠色植物分為孢子植物和種子植物）,34,第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物,（都不能開(kāi)花結(jié)果，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單都以孢子進(jìn)行繁殖，叫做孢子植物） 藻類植物有

13、單細(xì)胞的，例如衣藻，有多細(xì)胞的，例如水綿。 藻類植物大都生活在水中，全身都能從環(huán)境中吸取水分和無(wú)機(jī)鹽，能進(jìn)行光合作用，它們沒(méi)有根、莖、葉的分化。 藻類植物四大作用：釋放氧、可做魚(yú)類誘餌、可供食用、可供藥用,35,第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物,苔蘚植物 苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境，具有莖、葉和假根。 人們利用苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)視空氣污染的指示植物。（因?yàn)樘μ\植物葉片只有一層細(xì)胞，受到有害氣體的上下兩面的侵害后會(huì)死亡。）,36,第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物,蕨類植物 野生的蕨類植物生活在森林和山野的超時(shí)環(huán)境中，具有根莖葉。 蕨類植物的嫩葉可供食用。卷柏、貫眾等可供藥用。滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。

14、 在距今二億多年以前，地球上曾經(jīng)茂盛地生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片的森林。后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤。,37,孢子植物,水,單細(xì)胞或多細(xì)胞，無(wú)根、莖、葉的分化,潮濕陸地,有莖、葉和假根， 沒(méi)有輸導(dǎo)組織,潮濕陸地,有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織,孢子生殖,小結(jié)：,38,第二節(jié)種子植物,有種子發(fā)育而成的植物統(tǒng)稱為種子植物。（種子植物按照有無(wú)果皮，分為裸子植物和被子植物） 種子的表面有一層種皮，里面是胚。 胚實(shí)際上是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。有的種子還有胚乳。,39,種皮,胚芽,胚軸,胚根,子葉,40,種皮和果皮,胚芽,胚軸

15、,胚根,子葉,胚乳,41,比一比，菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同？,都有種皮和 胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉）,無(wú),有,兩片,一片,子葉,胚乳,42,第二節(jié)種子植物,種子裸露在外，沒(méi)有果皮的植物叫做裸子植物。通常有松類、銀杏、杉類、蘇鐵和柏類。 種子有果皮，種子被包裹在果實(shí)里的植物叫做被子植物。通常有槐、楊、果樹(shù)、稻類和花。,43,第三單元第二章被子植物的一生 第一節(jié)種子的萌發(fā)第二節(jié)植株的生長(zhǎng)第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果,44,第一節(jié)種子的萌發(fā),種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。（萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)要掌握） 種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是活的、胚是完整的、種子有夠休眠期的。 種子萌發(fā)的過(guò)程：首先要吸收

16、水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。（子葉脫落，胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分）,45,探究：,提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流,一、提出問(wèn)題：種子萌發(fā)的 環(huán)境條件有哪些？,46,二、做出假設(shè)：種子萌發(fā)的環(huán)境條件：,適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,三、你的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)計(jì)的?,47,不灑水,1,2,3,4,一點(diǎn)水,一點(diǎn)水,很多水,櫥柜,櫥柜,櫥柜,冰箱,2,無(wú)空氣,48,問(wèn)題：由此實(shí)驗(yàn)可知道種子萌發(fā)需要什么環(huán)境條件？根據(jù)是什么？,不灑水,1,2,3,4,一點(diǎn)水,一點(diǎn)水,很多水,櫥柜,櫥柜,櫥柜,冰箱,

17、2,一定的水分,適宜的溫度,充足的空氣,49,種子的萌發(fā)過(guò)程,一、種子首先會(huì)吸水,二、胚根發(fā)育 ，突破種皮，形成根（向下）,三、胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉（向上）,水分可一轉(zhuǎn)運(yùn)子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),50,種子萌發(fā)過(guò)程,種子萌發(fā)前后的變化,胚根,根,胚芽,莖和葉,胚軸,連接莖和根,新植物體,植物幼體,51,第二節(jié)植株的生長(zhǎng) A、地下部分幼根的生長(zhǎng) B、地上 部分枝 條的發(fā)育,52,第二節(jié)植株的生長(zhǎng),根的生長(zhǎng)：一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。 枝條是靠頂端的芽（幼芽）發(fā)育而成的。 芽中也有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。 植

18、株的分生組織在根的最底端和莖的最頂端。,53,第二節(jié)植株的生長(zhǎng),植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。 氮、磷、鉀是植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽，他們被稱為植物三要素。 （記?。菏┓什煌租洠?54,第三節(jié) 開(kāi)花和結(jié)果,花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉。 傳粉的方式：靠昆蟲(chóng)，靠風(fēng)力。 花有單性花與雙性花。 子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。 雄蕊、柱頭、花瓣、花柱脫落。,55,一、花的結(jié)構(gòu),花一般是由花托、萼片 、花瓣、雄蕊、雌蕊 組成。,在雄蕊的花藥里有花粉 ； 在雌蕊子房里有胚珠。,花的結(jié)構(gòu)的主要部分是：雌蕊和雄蕊,二、傳粉和受精,三、果實(shí)和種子的形成

19、,受精完成以后雌蕊的變化：,子 房,受精卵,果實(shí),胚,子房壁,果皮,胚 珠,種子,56,花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵,胚 果實(shí) 果皮 種子 凋落,從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中，花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化？,57,第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水,植物的生活為什么需要水： 水是生物體的重要組成成分； 植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能挺立，保持直立的姿態(tài)；葉片才能舒展，有利于光合作用； 無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收，并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。,58,第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑,根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，根毛吸收水和無(wú)機(jī)鹽。 有許

20、多長(zhǎng)形的、管狀的細(xì)胞組成，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失，形成的中空的管道，叫做導(dǎo)管。根吸收的水分與無(wú)機(jī)鹽，是沿著導(dǎo)管輸入到植株各處的。 能運(yùn)輸葉子制造的有機(jī)物的管道叫做篩管。（記住導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)，功能） 在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層。形成層的細(xì)胞能不斷分裂，形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞，使莖不斷加粗。有些植物莖中沒(méi)有形成層，因而不能長(zhǎng)粗。,59,莖的結(jié)構(gòu)和功能,樹(shù)皮,形成層,木質(zhì)部,髓,外側(cè)部,韌皮部,保護(hù)作用,內(nèi)有起輸導(dǎo)作用的篩管,具有分裂能力,使莖逐年加粗,內(nèi)有起輸導(dǎo)作用的導(dǎo)管,貯藏營(yíng)養(yǎng),60,木質(zhì)部,形成層,韌皮部,觀察:木本植物莖的結(jié)構(gòu),因?yàn)椴荼局参锴o中沒(méi)有形成層,所以不能長(zhǎng)成參天大

21、樹(shù).,髓,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),61,韌皮部,木質(zhì)部,形成層,形成層的細(xì)胞不斷分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部細(xì)胞,向外形成韌皮部細(xì)胞,莖為什么能長(zhǎng)粗?,想一想:為什么草不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?,認(rèn)識(shí)莖,62,認(rèn)識(shí)導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管,篩管,導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管由上往下運(yùn)輸有機(jī)物,63,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,形成層,樹(shù)皮,內(nèi)有韌皮部,導(dǎo)管,往里是木質(zhì)部,莖!,64,第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán),植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到外界的過(guò)程叫做蒸騰作用。 植物體內(nèi)的水分是通過(guò)葉的蒸騰作用散失的。 氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。 蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。 蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降雨。,65,第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,第一節(jié) 綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 葉片見(jiàn)光的部分變成了藍(lán)色，實(shí)際上淀粉遇碘液變藍(lán)，說(shuō)明葉片見(jiàn)光的部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉（實(shí)驗(yàn)） 光是綠色植物制造有機(jī)物的不可缺少的條件。 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物。,66,光能 二氧化碳+水- 有機(jī)物+氧 光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存