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文檔簡介

1、教學內(nèi)容：1. Listen and colour.2. Draw and guess3. Sing a song.教學目標：1. Go on learning the new words and the new sentences.2. To encourage the Ss to learn English and use it .教學重點難點：1. Go on learning the new words and the new sentences.2. To encourage the Ss to learn English and use it .教學過程：Step1. Warm-u

2、p1. Sing two songs: Hello！ Hi,Nancy ！ 2.Greetings. 生 ，學生 使用 候 。如T: This is（ Sz）Sa:Nice to meet you .Sz:Nice to meet you ,too .3.Free talk .（學生可以離開自己的座位，與小伙伴用英 互致 候）4.Do what I doSinging crying drinking watching TV walking writingStep2.Presentation.1. Show the cards（colours ）T:What colour is it ? S:r

3、ed ,2. Read the words.3. Play a game:Bingo.4. Whisper （Using a toy,its name is Peter）5. Listen and colour .e.g Whenyou heard “ colour it black ”， please take out your black pencil and colour .6. Draw and guess.The students are back-to back, One student conceal a word（ red ,white）the other guess : “ blue? ”or “black? ”The firststudentanswer :“ yes” or“no”7. Do the workbook :B.Listen and colour , C Listen and draw. KEY:B:1. a green bird 2.a black ca

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