青島版數(shù)學(xué)四上第四單元《交通中的線 平行與相交》(第1課時(shí))ppt課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、平行和相交,青島版四年級,教學(xué)目標(biāo):,1.感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象 2.初步理解垂直與平行是在同一平面內(nèi)的兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識垂線和平行線 教學(xué)重難點(diǎn): 1.線段、射線、直線的特點(diǎn) 2.已知一點(diǎn)或直線做它的垂線和平行線,觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?,相交,不相交,相交,同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。,直線A,直線B,兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互 相垂直,其中一條是另一條直線的垂線, 這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足,判斷下面的情況是相交還是平行?,哪一組中的兩條直線互相垂直?,我學(xué)得會(huì),下面哪幾組的兩條直線互相平行?為什么?,下

2、面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段?,那么怎樣來畫平行線和垂線呢?,議一議 在三角板和直尺上你能找到垂線和平行線嗎?,三角板上的直角可以幫助我們畫出垂線,經(jīng)過一點(diǎn),怎樣畫一條直線的垂線?, 經(jīng)過直線上一點(diǎn),怎樣畫這條直線的垂線?,一合,二移,三畫,四標(biāo),步驟:,把三角板的一條直角邊與已知直線重合。,沿著已知直線移動(dòng)三角板,讓三角板的直角頂點(diǎn)與直線上的已知點(diǎn)重合。,沿著另一條直角邊畫經(jīng)過已知點(diǎn)的直線。,4.標(biāo)上垂直符號。,. 經(jīng)過直線外一點(diǎn),怎樣畫這條直線的垂線?,一合,二移,三畫,四標(biāo),畫平行線:(1)畫任意的兩條平行線,一合,二靠,三移,四畫,(2)畫出這條直線的平行線,一合,二靠,三移,四畫,(3)經(jīng)過A點(diǎn)畫出這條直線的平行線,A,畫法步驟,1. 用三角板的一條直角邊與已知直線重合。 2. 用直尺緊靠三角板另一條直角邊。 3. 沿著直尺平移三角板,使與已知直線重合的直角邊通過已知點(diǎn)。 4. 沿著這條直角邊畫一條直線,所畫直線與已知直線平行。,同一平面內(nèi)兩條直線的位

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