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1、我的拿手好戲作文800字_我的拿手好戲?qū)n}作文匯總每個人都有自己的拿手好戲,有的是唱歌,有的是做飯,有的是變魔術(shù)。而關(guān)于我的拿手好戲;主題作文,小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容,希望對你有所幫助。【我的拿手好戲作文】1無暇的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起畫筆,在雪白的畫紙上靜靜落下,畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫,便是我的拿手好戲。我從四歲時便喜歡上了它。那時,爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現(xiàn),心中充滿了無數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下了不解之緣。但是,學(xué)習(xí)繪畫,可不是一件簡單的事。線條,是繪畫的基本功。俗話說萬事開頭難;,想畫好線條也不輕
2、松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。剛開始畫時,我手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎么也畫不好。望著手下的一團亂麻,我漸漸沒了耐心,便開始胡亂的畫,一度想放棄。但因為老師耐心的一遍又一遍的教導(dǎo),我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習(xí)下,我終于進步了許多,畫出了優(yōu)美的線條。打好了基礎(chǔ),便開始學(xué)畫實物。老師拿出范例讓我們照著臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起來。刷刷刷;,我用力涂抹,可畫筆好似不聽我使喚似的,有的地方涂得太重有的地方又沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙,十分泄氣。老師走了過來
3、,握住我的小手,一筆一畫來回涂著,說:涂色要有順序,你看!;我點了點頭,按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品??粗P下的物品慢慢具象化,我心里成就感越發(fā)豐盈,由衷感受到了畫畫的樂趣。慢慢地,我長大了。老師又教我畫漸變與陰影,我的畫畫水平也越來越好,沒有原來那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。月亮的光華灑進室內(nèi),靜謐又溫柔我獨坐在一隅握著筆在紙上刷刷;地揮舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。繪畫,是我的拿手好戲。在戲
4、里,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個道理:只要堅持不懈的努力,就能成功。【我的拿手好戲作文】2放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?
5、教練對我說:你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外輕松。;那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以
6、對上100多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。;【我的拿手好戲作文】3我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出,在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時,我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。我是六歲開始喜歡上舞蹈的,別看那時我年齡小,其熱心程度一點也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常吃苦的,往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能達到要求。記得一次練習(xí)空翻的動作時,要求是空翻后,再做一個高彈動作,然后落坐在由兩位同學(xué)用
7、手搭建的座位上,做個完美的亮相,音樂也戛然而止,其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次,身上摔得傷痕累累,最嚴重的一次是把頭摔破了,在醫(yī)院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練,即使頭破血流也依然堅持不懈,就是為了實現(xiàn)自己追求的夢想。貝多芬說過沒有失敗,就沒有成功。;成功是失敗的結(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗,終于完成了動作的要求。經(jīng)過幾個月的課余訓(xùn)練,得到了老師的認可,之后,學(xué)校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。跳舞,增強了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,也讓我的生活變得充實,變得色彩繽紛?!疚业哪檬趾脩蜃魑摹?別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行
8、行出狀元。我也有自己的拿手好戲-做雞蛋餅。小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑
9、到我身邊,拉著我的衣服,說:姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!;看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。后來,學(xué)校要舉行廚師小能手;大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!【我的拿手好戲作文】5我們都有自己
10、的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球,有的喜愛架子鼓,有的擅長跑步而我呢,最拿手的便是彈鋼琴了,參加過許多比賽呢!為什么我會去學(xué)鋼琴呢,這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌,音樂給我?guī)砹丝鞓罚貏e是在我煩燥的時候,只要一聽李云迪的曲子,我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學(xué)習(xí)鋼琴的歷程。我7歲時開始學(xué)鋼琴。我一走進音樂教室,好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來,潔白的墻壁,干干凈凈,電燈也十分明亮。進了小房間,那里就更加溫馨可人了。我剛來時那種緊張的情緒漸漸消失了,反而覺得輕松了許多。教鋼琴的是位男教師,姓田,但性格和氣質(zhì)跟普通老師不同,聲音柔和溫順,聽說田老師從來都沒有發(fā)過火呢!田老師非常仔細地教我,我也認真地學(xué)習(xí)。咦,他還真的沒罵過我呢!功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的努力,我鋼琴5級都考出了,而且是優(yōu)秀等級。鋼琴練好了,一有機會我就喜歡去表演。有一次,我在孤兒院里為那些孤獨可憐的孩子們送上了一曲曲動聽的歌。在學(xué)校里,我在年段里也算是佼佼者了。因為我學(xué)習(xí)了四年多,畢竟有了積累。有一次,我去參加越城區(qū)的比賽,經(jīng)過一個星期的篩選,我也沒out下來,最終進入了前十名。經(jīng)過不斷的努力,我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第一名還差那么一點點,應(yīng)該只是錯了一個音吧。不
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