小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小動(dòng)物回家1名師制作優(yōu)質(zhì)教案湘教版_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小動(dòng)物回家1名師制作優(yōu)質(zhì)教案湘教版_第2頁(yè)
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名校名 推薦小動(dòng)物回家教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)會(huì)演唱迷路的小花鴨這首歌。2. 能積極參與音樂(lè)戲劇表演,并主動(dòng)擔(dān)當(dāng)劇中的角色。3. 能在小熊找家的游戲中正確拍擊節(jié)奏,并與同學(xué)一起分享“找到家”的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):1. 學(xué)會(huì)演唱迷路的小花鴨這首歌。2. 能在小熊找家的游戲中正確拍擊節(jié)奏,并與同學(xué)一起分享“找到家”的快樂(lè)。教具準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)、琴、動(dòng)物卡片 等。教學(xué)過(guò)程:一、跟著音樂(lè)小花鴨怎樣睡覺(jué)律動(dòng)進(jìn)課堂。二、導(dǎo)入。師:睡覺(jué)的小花鴨是很可愛(ài),但它忘記了回家的路,看它會(huì)怎么辦呢?三、學(xué)唱迷路的小花鴨。( 1)唱一唱 .( 2)范唱。( 3)小朋友們,我們跟著小鳥(niǎo)、小溪一起來(lái)唱一唱。( 4)學(xué)生整體學(xué)唱。四、編一編。分小組交流根據(jù)歌詞進(jìn)行音樂(lè)戲劇表演,再讓學(xué)生唱一唱。五、評(píng)一評(píng)。學(xué)生表演后互相評(píng)一評(píng),評(píng)選優(yōu)秀的小組。六、唱游小熊找家。師:我們把小花鴨送回家了,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧!從而導(dǎo)入唱游。1名校名 推薦播放歌曲小熊找家 師邊作范唱同時(shí)在黑板上出示相應(yīng)的動(dòng)物卡片進(jìn)行游戲,讓學(xué)生根據(jù)歌詞意思,模仿* 節(jié)奏。再讓學(xué)生準(zhǔn)備多種打擊樂(lè)器,讓學(xué)生用樂(lè)器來(lái)敲擊節(jié)奏。評(píng)價(jià)。七、課堂小結(jié)。師:通過(guò)今天的

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