小學(xué)二年級信息技術(shù)下冊適當(dāng)標(biāo)注更直觀3名師公開課優(yōu)質(zhì)教案泰山版_第1頁
小學(xué)二年級信息技術(shù)下冊適當(dāng)標(biāo)注更直觀3名師公開課優(yōu)質(zhì)教案泰山版_第2頁
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文檔簡介

1、,名校名師推薦 ,適當(dāng)標(biāo)注更直觀教學(xué)目標(biāo):1. 能在 WORD中插入、修飾自選圖形,熟練進行設(shè)置自選圖形的疊放順序及圖形的組合。2. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力及動手能力。3. 通過展示活動,提高學(xué)生自我表現(xiàn)、欣賞他人作品、評價他人作品的能力及語言表達能力。教學(xué)重點:在 WORD中插入、修飾自選圖形。教學(xué)難點:熟練的組合圖形。教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、在上新課之前我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容:( 1)在這個電子報刊中題目的位置插入一個文本框,然后輸入電子報刊的主題“萌芽”,讓一個同學(xué)上來給大家演示一下。( 2)把萌芽兩個字設(shè)置成初號綠色楷體。(同學(xué)演示)( 3)給文本框添加底色(可以是你喜歡的

2、顏色)并且把文本框的格式設(shè)置成“無線條顏色。(學(xué)生演示)通過檢查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們以前學(xué)過的內(nèi)容都掌握的非常的牢固。2這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“適當(dāng)標(biāo)注更直觀巧用繪圖”。(二)講授新課插入自選圖形1怎樣插入,老師來演示一下:找到“自選圖形”“標(biāo)注”進行選擇。同學(xué)們在下面自己練習(xí)一下。修飾自選圖形1我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣給文本框添加底色,那同學(xué)們想一想怎樣給“自選圖形”添加底色呢?同學(xué)們互相討論一下。2. 討論出來的同學(xué)舉手,好,你上來給大家演示一下。3. 接下來同學(xué)們把你剛才插入的那個圖形自己修飾一下。4. 讓幾位同學(xué)把你自己的作品給大家展示一下。(同學(xué)展示)1,名校名師推薦 ,自學(xué)“設(shè)置自選圖形的疊放順序”

3、及“組合圖形”(教師巡視指導(dǎo))采用任務(wù)驅(qū)動。請同學(xué)們翻開課本頁,自學(xué)“設(shè)置自選圖形的疊放順序”及“組合圖形” ,老師給同學(xué)們出兩個問題,同學(xué)們在自學(xué)的同時完成這兩個任務(wù)。1. 我們再看這幅作品, 我不想讓這幾顆星星在題目的下面, 我想把它放在最上面, 該怎樣進行操作?2. 怎樣把這兩個星星合成一個圖形。學(xué)生演示(學(xué)生演示:選中,右鍵單擊選擇疊放次序- 置于頂層)。(學(xué)生演示,如不會, 教師演示:按住Shift單擊選擇,右鍵單擊組合。)(三)學(xué)生練習(xí)請同學(xué)們按照這兩幅作品,自己練習(xí)一下。(教師巡視指導(dǎo), 提醒畫橢圓時按住Shift鍵即能畫出圓)先做第一幅,再做第二幅(可以作為一個課外作業(yè)來處理)。(四)總結(jié)

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