七年級英語上冊StarterUnit3《whatcolorisit第二課時3a—4d》導(dǎo)學(xué)案

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】知識與技能：1.繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)表示顏色的詞。2.把 26 個字母按讀音分類，將所學(xué)的 26 個字母按順序朗讀、默寫，學(xué)習(xí)元音字母， aa ee ii oo uu 。3.靈活應(yīng)用句型，鞏固掌握表示顏色和詢問顏色的句型。過程與方法： 通過聽、讀、說等活動培養(yǎng)良好的聽和口頭表達(dá)的能力；通過獨學(xué)、對學(xué)、小組合作，學(xué)會正確讀寫本課新學(xué)表示物體的單詞及目標(biāo)句型。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)與人合作的觀念?！咀灾鲗W(xué)習(xí) 】預(yù)習(xí)課本第11 和 12 頁的單詞和對話, 初步理解對話含義并完成課本中的相應(yīng)任務(wù)?！咀詫W(xué)檢測 】1.寫出 5 個元音字母。2.按順序默寫出26 個字母大小寫。定向?qū)W(xué) 互動展示sel

2、f -study&cooperation&show&conclusion&self -explorationexplorationimprovementsummarization【自學(xué)指導(dǎo) 】【合作探究 】【小組展示 】隨堂筆記內(nèi)容 學(xué)法 時間內(nèi)容 形 式 時 間內(nèi)容 形式 時間成果記錄 知識生成 同步演101012練step1 ：對話及聽讀學(xué)習(xí)(5 )1. 1.聽錄音涂顏色，比一比看哪一組做得又快又好（ 3a）。2.聽錄音完成句子。小組匯報，大聲朗讀句子(3b), 以 及 聽 完 成 表 格兩人小對子：(2 )展示一：1. 同桌間互相配聽力答案展示合練讀 3d 中的對展示二：話，注意語音語對

3、話展示。調(diào)。展示三2. 仔細(xì)閱讀自編字母默寫背誦展新對話，幫同學(xué)找示，字母讀音歸類出對話中出現(xiàn)的展示錯誤，并用紅筆批改，評出等級。step 2. 對話范例： whats this in english? it s a key.spell it,please.k-e-y.what color is it?its green自編新對話 ：（ 3c）。組內(nèi)合作： (3 )3.聽一聽，讀一讀，歸1.小組內(nèi)統(tǒng)一3a,3b,3c,4a 答案 .納 總 結(jié) 字 母 讀 音 規(guī) 律2.組長帶領(lǐng)組員(4c) 。一起練讀4b,4c,4d。4.聽唱（ 4b,4d）3.組長根據(jù)展示step2 ：對話操練與拓展方案分配

4、任務(wù)， 帶領(lǐng)組員在組內(nèi)進(jìn)(5 )行預(yù)展，準(zhǔn)備在本1.大聲自由練讀課本中組展示區(qū)進(jìn)行展中的對話范例，看看自示。己能在哪個等級上達(dá)標(biāo)：大聲通順的朗讀等級評定：流利自然的誦讀第 1頁共 6頁在理解的基礎(chǔ)上流利背誦2.通過今天的聽讀學(xué)習(xí)，你會唱字母歌了嗎？你會根據(jù)字母發(fā)音為它們找到自己的家嗎？你會編像3d 一樣的對話了嗎？【當(dāng)堂檢測反饋】一、從括號中選出一個填空。1 how _ you?(am, is ,are)2 what _ this in english? (am, is ,are)3 what color is the pen? it _ red. (am, is ,are)4 whats t

5、his? its _ orange. (a, an )5. whats this? its _jacket. (a, an )6. its _ english book. (a, an )二、單項選擇。()1. 全是輔音字母的選項是_ 。a. bb, cc, yyb. xx, vv, wwc. oo, rr, zzd. bb, pp, ii()2. 小寫字母書寫時都占同一格的選項是_ 。a. m, n, ib. k, l, cc. a, c, ed. f, g, j()3. 不是元音字母的選項是_ 。a. rrb. aac. iid. ee()4. 書寫小寫 字母時兩筆完成的選項是_ 。a.

6、db. kc. pd. u()5.下列說法錯誤的是。a 英語中句號是一個實心圓點。b 英語句子的第一個詞的第一個字母必須大寫。c字母 e 由 4 筆寫成。d小寫字母f 占三格。三、補全對話。a how are you? b. good evening!c. whats this in english?d. thanks .e. spell it, please.f. what color is it?a: good evening!b:1a:2b:fine,3a:4b:its a quilt.a:5b ： q-u -i-l -t.a:6b:its white.四、句子配對。()1 spell

7、it, please?a good morning!()2 good morning!b its orange()3 what color is that orange?c fine， thank you ()4 how are you?d r-u -l -e-r, ruler.第 2頁共 6頁()5 hello! frank.ehell o! eric.【拓展提升 】一、將26 個字母按發(fā)音分類(寫出與所給字母含有相同音素的其他字母)。aa _ee _ii _ _oo _uu _ff _rr _二.漢譯英。1） the_ （鑰匙）is _( 紅色 )。2） the ruler is_( 綠色 )。3） the quilt is _( 白色 )。4） the_( 鋼筆 )is_( 藍(lán)色 )。5） the jacket is _ (黃色 )。三、根據(jù)中文所給提示內(nèi)容，寫出相應(yīng)的英語句子。1. 朋友早晨見面時打招呼。2. 朋友之間見面詢問對方身體狀況。3