高中政治第一單元生活智慧與時代精神第1課美好生活的向?qū)У?框生活處處有哲學(xué)隨堂達(dá)標(biāo)驗收新人教版必修4

1、名校名 推薦生活處處有哲學(xué)一、選擇題1某學(xué)校組織義務(wù)勞動，某班班主任老師讓學(xué)生提出勞動量分配的方案。男生說： “所有的人都分配等量的勞動，這樣最公平。 ”女生反駁說： “這樣不公平， 我們女同學(xué)力氣小，應(yīng)該有差別地分配勞動量才公平。”為此， 大家圍繞“什么是公平”展開了激烈的討論。由此可見 (b)哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于思維出現(xiàn)的分歧哲學(xué)爭論給我們的生活帶來了困惑哲學(xué)并不是高懸于空中的思想樓閣abcd 解析 材料揭示了哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，哲學(xué)智慧與我們的生活息息相關(guān)，正確符合題意，觀點錯誤。是由于生活的困惑使我們產(chǎn)生了哲學(xué)上的爭論，排除。2為避免霧霾天氣的發(fā)生

2、，解決好人口、資源、環(huán)境之間的矛盾，實現(xiàn)人與自然的和諧，離不開人們對上述問題的理性思考。這主要表明(b)a哲學(xué)不是憑空產(chǎn)生的b認(rèn)識世界和改造世界需要哲學(xué)c源于生活的哲學(xué)都是科學(xué)的d對世界的思考是正確改造世界的根本保證 解析 題干體現(xiàn)了哲學(xué)對人們活動的指導(dǎo)作用，故b 項符合題意。a 項與題意無關(guān)；c、 d 兩項說法明顯錯誤。3真正的哲學(xué)是照亮我們前進方向的、理性的、智慧的明燈，使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展。這表明真正的哲學(xué)(a)能夠為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)可以指導(dǎo)人們正確認(rèn)識世界和改造世界源于人們對實踐的追問和對世界的思考是解決一切現(xiàn)實問題和困難的靈丹妙藥abcd 解析 材

3、料反映的是哲學(xué)對自然、社會和人生觀、 價值觀的積極作用，符合題意。1名校名 推薦揭示的是哲學(xué)的產(chǎn)生，不符合題意。夸大了哲學(xué)的作用，觀點錯誤。4馬克思說：“沒有哲學(xué)我就不能前進。”這句話主要是強調(diào)(c)a只有研究哲學(xué)生活才有意義b哲學(xué)與生活是不可分割的c哲學(xué)是理性和智慧的明燈d不懂哲學(xué)的人就不能進步 解析 馬克思的話強調(diào)的是哲學(xué)是照亮我們前進方向的理性與智慧的明燈，c 正確符合題意。 a、 d觀點絕對化，排除。b 不符合材料主旨。二、非選擇題5某校高二哲學(xué)興趣小組，在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，通過調(diào)查問卷的方式，就“哲學(xué)學(xué)習(xí)狀況”在全校展開調(diào)查。興趣小組的同學(xué)們了解到，有些同學(xué)認(rèn)為，高中階段，最重要的課程是語數(shù)外，哲學(xué)學(xué)不學(xué)無所謂，哲學(xué)與自己、與生活沒有多大關(guān)系，甚至有少數(shù)人認(rèn)為哲學(xué)只是空談。另外，還有一部分同學(xué)認(rèn)為，“知哲則智”，不論是什么哲學(xué)，只要學(xué)習(xí)就行了。運用所學(xué)知識， 簡要評析“哲學(xué)學(xué)不學(xué)無所謂，哲學(xué)與自己、 與生活沒有多大關(guān)系”這一觀點。 答案 這一觀點是錯誤的。哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考。哲學(xué)源于生活， 生活也需要哲學(xué)，哲學(xué)是指導(dǎo)