語文主題學習叢書

1、語文主題學習叢書：二年級下學期幸福的種子、祖國情效果檢測（檢測時間：60分鐘）一、我會劃：一邊讀，一邊做記號（每小題2分，共14分）溫馨提示：法國思想家布韋說過：“讀書不做記號等于不讀”。做記號就是在書上劃線和圈點，做記號就是要讓我們一邊讀，一邊思考，這樣能夠增強讀書效果。1、在優(yōu)美的詞語下面打上小圓點“”、輕風微微地吹拂著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的葉，形成了爛漫無比的春天。、我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。2、下面一段話描寫了哪些事物，請在下面劃上“”小草聽到燕子的呼喊，眼開惺松的睡眼，伸了個懶腰，鉆出松軟的地面。啊，陽光是這

2、么明媚，春風是這么溫暖。3、讀下面的句子，在有疑問的地方或者不懂的地方打上“？”，說一說為什么打上問號。、麻雀說：“春雨是黃色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花黃了；春雨落在油菜地里，油菜花也黃了。”、薛勤反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？”4、用“”把下面的一段話分為兩部分遠征的旅人疲憊了，水泉就以自己緘默的理想給旅人捧一汪悠悠的綠潭。飛翔的鳥兒渴了，水泉就以緘默的智慧給鳥兒拓一片蔥蘢如織的春園。5、用“”把比喻句劃出來又過了一會兒，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下來，就像無數(shù)個小精靈在天空中跳舞。一會兒，樹上全白了，像穿了一件薄薄的白襯衣呢！二、我會填：在“”填上合適的

3、詞句（每小題3分，共21分）1、辛苦的小蜜蜂，一會兒飛到這兒說些 ，一會兒又飛到那兒 。2、春天像個害羞的小姑娘， 、 。3、春雨像 輕輕地落在地上。4、母愛就像一首 ，婉轉悠揚，輕吟淺唱。母愛就像一陣 ，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。5、請不要把草原墾光，留一片 ，讓馬兒和牛羊，安居在這牧場，請不要把河流弄臟，留一條清清的小溪，讓魚兒 ，青蛙 。6、所有帶蹄子的動物都是 。7、下雨天電閃雷鳴，人們常常先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為 。三、我會選，把正確答案的序號填在括號里。（每小題2分，共28分）1、讀了誰的本領大，我懂得（ ）在危急關頭，要互相幫助。每個人有自己的長處，也有自己的短處，不能

4、只看到自己的長處。團結合作力量大。2、讀了小蝸牛，我懂得（ ）小蝸牛爬得很慢。一年四季景物發(fā)生變化。蝸牛媽媽很愛小蝸牛。3、讀了動物名片，我知道（ ）蛇是人類的天敵 海豚是鯊魚的天敵 花豹是獅子和老虎的天敵。4、讀了老牛，我明白（ ）老牛很倔強。戰(zhàn)士們有同情心。動物和人一樣，母愛情深。5、讀了我貝多芬永遠只有一個，我體會到貝多芬（ ）很驕傲，看不起公爵。很有才華，是位著名的音樂大師。很有骨氣，熱愛祖國，不為占領軍演奏。6、讀了可愛的圖書管理員，我知道（ ）比爾蓋茨從小是個天才。比爾蓋茨知識淵博。比爾蓋茨從小意志很堅定。7、“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這句話是贊美（ ）燕子 蜜蜂 蝴蝶8

5、、“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描寫的是（ ）早春的景色。 晚春的景色。 夏天的景色9、“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@句名言講的是（ ）友愛 母愛 奉獻10、讀了快樂的小公雞，我懂得小公雞快樂的原因是（ ）幫助花兒傳播花粉。 為莊稼捉害蟲。 為人們報時11、“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”這句詩是寫：春風 春雨 春花 春夜12、下列詩句歌頌長江的是（ ）氣蒸云夢澤，波憾岳陽城 天門中斷楚江開，碧水東流至此回大漠孤煙直，長河落日圓13、圓珠筆的發(fā)明者是（ ）法國工程師弗朗索瓦弗雷諾。 匈牙利記者比羅 美國的詹姆斯沃森14、蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音（ ）是它腹部的響板發(fā)出的。 是它嘴里發(fā)出的

6、。是它振動翅膀發(fā)出的四、我知道：把故事的主人翁填在“-”上（每小題2分，共16分）1、 鑿壁借光。 2、 不恥下問。3、 一諾千金。 4、 殺豬守信。5、 胸有成竹。 6、 割下自己腿上的肉煮湯。7、 發(fā)現(xiàn)萬有引力。 8、 發(fā)明了鋸。五、我會理解。把你讀明白的意思填在“-”上。（每小題4分，共16分）1、它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀；上面布滿色彩斑斕的花紋。我知道小毛蟲變成了 。2、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負它，哥哥、姐姐咬他，公雞啄它，連養(yǎng)鴨的姑娘也討厭它。丑小鴨感到非常孤獨，就鉆出籬笆，離開了家。我知道，這段話寫丑小鴨受盡 ，他十分 。3、“啊，媽媽！”獵人的手發(fā)抖了，他好象看到面前，站著一個很高大的母親，他慢慢地放下了獵槍，轉身走了。我知道，鹿媽媽用自己的生命保護小鹿，終于感動獵人放下獵松。動物也有偉大的4、蘭花的一脈脈綠莖長出了一個個花骨朵兒，鮮嫩嫩，油亮亮的，在陽光的照耀下，就像點點繁星，閃爍著白色的光芒。小鳥們也嘰嘰喳喳地叫個不停，像是歌唱美麗的春天。讀了這一段話，我想到一個詞語 。六、我的讀書卡片：讀下面的一段話，制作一個精美的卡片。（5分）