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1、表面積和體積的對(duì)比課題課時(shí)本課共課時(shí)表面積和體積的對(duì)比本課為第 課時(shí)總課時(shí)第課時(shí)通過(guò)對(duì)比練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步分清表面積和體積各自的計(jì)算方法以及教學(xué)這兩個(gè)概念的區(qū)別,能夠正確地計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體目標(biāo)積。教學(xué)分清這兩個(gè)概念和各自的計(jì)算方法。重點(diǎn)儀器一個(gè)可以展開(kāi)的長(zhǎng)方體紙盒。教具教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程教學(xué)札記一、揭示課題我們已經(jīng)學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積,這節(jié)課我們就對(duì)表面積和體積進(jìn)行比較。 (板書(shū)課題)二、探索研究1、體積和表面積的比較。(拿出一個(gè)長(zhǎng)方體,觀察并回答)( 1)長(zhǎng)方體的表面積指的是什么?體積指的是什么?(根據(jù)學(xué)生的回答將長(zhǎng)方體紙盒先拆開(kāi)展平演示給學(xué)生看, 再重新圍起來(lái), 形
2、成一個(gè)長(zhǎng)方體,并板書(shū))表面積:是長(zhǎng)方體6 個(gè)面的總面積,叫做它的表面積長(zhǎng)方體體積:(是 6 個(gè)面圍成的) 長(zhǎng)方體所占空間的大小,叫做它的體積。( 2)表面積和體積各用什么計(jì)量單位表示?根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū):面積單位有:、體積單位有:、( 3)計(jì)算一個(gè)長(zhǎng)方體(或正方體)的表面積和體積,需要測(cè)量哪些長(zhǎng)度?為什么?根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū):表面積 =(長(zhǎng)寬 +長(zhǎng)高 +寬高) 2長(zhǎng)方體體積 =長(zhǎng)寬高表面積 =棱長(zhǎng)棱長(zhǎng) 6正方體體積 =棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)2、應(yīng)用。出示例 3,學(xué)生獨(dú)立審題后教師提問(wèn):做這個(gè)紙箱至少要用多少平方米的硬紙板求的是這個(gè)紙箱的什么?這個(gè)紙箱的體積是多少立方米?怎么求?學(xué)生解答后并讓學(xué)生自己講講為什么這樣做,最后集體訂正。三、鞏固練習(xí)1、做第 23 頁(yè)的“練一練” 。2、做練習(xí)四的第1、 2 題。四、課堂小結(jié)學(xué)生小結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。五、課后實(shí)踐1、做練習(xí)五的第3、 4 題。2、把練習(xí)五的第6、 7 題填在課本上。表面積和體積的對(duì)比教板長(zhǎng)方體學(xué)書(shū)表面積 =(長(zhǎng)寬 +長(zhǎng)高 +寬
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