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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè),下一張幻燈片 敖城小學(xué) 曾華卿,平行四邊形的面積,我知道 我會(huì)了,1.你在什么地方見到了平行四邊形？ 2.平行四邊形的特征是什么？ 3.在平行四邊形里作高，可以作幾條？ 4.你學(xué)過什么圖形的面積？ 5.說說數(shù)表格方法求平行四邊形的面積。6.平行四邊形如何轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形？比較平 行四邊形的底和高與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的關(guān)系。,1.填空: (1) 平行四邊形的面積=( )高 (2) 底高=( ) (3) S= a( ) (4) ( )= ah,底,平行四邊形的面積,h,S,2.口算出下面每個(gè)平行 四邊形的面積:,4厘米,1.5厘米,41.5=6(平方厘米),(1),3米,5.1米,(2),5.1X3=15.3(平方米),3.填表,760,434,242,5.判斷: (1) 平行四邊形的底是 7米,高是4米,面積是28米。 ( ) (2) a=5分米,h=2米, S=100平方分米。 ( ),x,5.判斷: (3),6米,3米,6x3=18(平方米)( ),x,5.判斷: (4),8 x7=56（平方分米）（ ）,x,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過剪、拼和合作探索掌握平行四邊形的面積公式。 2.學(xué)會(huì)計(jì)算平行四邊形的

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