50個常用幼兒英語課堂游戲

1、.50個常用少兒英語課堂游戲1搶讀字母這是一個訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲， 教師將全班分成若干小組， 然后逐個出示字母卡片，學(xué)生們舉手搶答， 教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母， 讀對的給該組記 10分，最后得分最多的組為優(yōu)勝。2搶答字母組將全班分成兩個小組，并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。游戲開始，教師用中文說： 樂譜的七個調(diào) ， 美國 ， 中華人民共和國 ，持有這些字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即站起來并舉起字母 ABCDEFG ， USA ， PRC 等，答得既快又準(zhǔn)的組獲勝。3看誰快這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽字母的游戲， 將全班分成兩組， 一組學(xué)生持大寫字母， 另一組學(xué)生持小寫字母， 教師快速念字母， 要求持有

2、該字母的學(xué)生迅速站起來， 最先站起來的人得兩分，后站起來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。4聽音辨字母這是一個訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲。 教師可將讀音易混的字母分別寫在板上， 如 GJOW ，等，共準(zhǔn)備 2 4套，同時將學(xué)生分成 2 4個小組， 每組抽一名學(xué)生到前面向全班站好， 教師發(fā)給每人一套卡片 (2 4張為宜 )，游戲開始，教師念其中的一個字母，學(xué)生應(yīng)立即找出并高舉起該字母，先找對的得 2分，后找對的得 1分，沒找對的不得分，最后得分多的組為優(yōu)勝。5聽音摘字母比賽這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽認(rèn)字母能力的游戲，教師先把所學(xué)過的大小寫字母寫在卡片上，按大小寫把卡片分成兩組貼在黑板上，然后把學(xué)生

3、分成兩組。游戲開始， 每組的第一名學(xué)生上黑板前等候，教師說出一個字母，這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字母，放到講臺上，一人摘大寫字母，另一人摘小寫字母，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分，在教師念第一個字母時， 各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候， 在第一名學(xué)生摘完字母后， 教師立即說另一個字母，游戲接著進(jìn)行，最后得分多的組為優(yōu)勝。6圖形中找字母教師在黑板上畫一些圖形，讓學(xué)生找出其中所含的字母，例如：CDIO bdpq CIDOEFHIL7賓狗 (Bingo)這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽寫認(rèn)讀字母能力的游戲，每個學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫一個井字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個學(xué)過的字母，學(xué)生邊

4、聽邊將字母填在格子中，隨便填在哪個格里都行。 學(xué)生填好后， 教師再打亂順序逐個念這九個字母， 學(xué)生邊聽邊在聽到的字母上畫圈， 當(dāng)畫的圈在橫行、 豎行或?qū)蔷€上成一條直線時， 學(xué)生便可以邊喊 賓狗 (Bingo)邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊 賓狗 并寫得準(zhǔn)確的獲勝。這個游戲還可以用于音標(biāo)，單詞或數(shù)詞等。.8 字母每一 排 一 ， 全班分成若干 ， 教 分 每一 最后一排的學(xué)生一 ， 上面寫一個字母或字母 (如： KG-PV) ，在教 開始 后，最后一排的學(xué)生即用耳 把卡片上的內(nèi)容告 前面的學(xué)生， 位學(xué)生再把聽到的內(nèi)容告 前面的學(xué)生 依次 行下去， 最后第一排的學(xué)生把所 的字母或字母 寫到黑板上，

5、 得最快，最準(zhǔn)確的 。9跟我走 是一個 學(xué)生按字母表 序 字母的游 。開始前， 先把字母卡片 學(xué)生。然后 出一個字母(如： M) ，持有 字母卡片的學(xué)生站出來并 ：I am M Follow me ,please. 持有字母 N 的學(xué)生 立刻站在持M 卡片學(xué)生的后面，并 ： I am N.Follow me. please ，依次 推， 的 10分， 的不 分， 個游 也可以倒著排次序，也可 I am M.Who is before me?持字母 L 的學(xué)生 立刻站在持M 卡片學(xué)生的前面。10字母排次序 是一個 學(xué)生 字母 序的游 。 教 點(diǎn)名， 并出示一 字母卡片。 被點(diǎn)名的學(xué)生立即 出 個

6、字母， 并 出一個包含 字母 音的 接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位學(xué)生 出 個字母的前一個字母，和一個含有 字母 音的 ，然后由被點(diǎn)名學(xué)生后面一位學(xué)生 出 個字母的下一個字母和含有 字母的 ，如：被點(diǎn)名學(xué)生：B-bag ，前面的學(xué)生：A-apple ，后面的學(xué)生：C-cat 凡 或接不上的就 分。11字母排 序接力 把兩 20個字母大小寫的卡片打亂次序 在黑板上， 一 一 。然后將全班分成兩 (或按男女分 )，游 開始，各 依次上來一個學(xué)生，以接力的方式，一人移 一個字母，按字母表的 序重新排列，看哪 最快最準(zhǔn)確。12快 字母 抗 將全班分成若干小 ， 抗 在兩個小 中 行，在教 宣布游 開始后，第

7、一 的第一名學(xué)生立即 出一個字母 (如 C)，第二 的第一名學(xué)生 立即 出下一個字母 D 。 或不能迅速 出字母的 分，最后哪 扣分最少 。13字母排 每人 一 字母卡片， 教 一個字母 (如 C)， 持字母 C 及其后四個字母 (DEFG) 的學(xué)生 立即站出來按次序排好 ，如班 人數(shù) 多，也可以將學(xué)生分成兩 行 。14大寫找小寫教 在黑板上 出一 大寫字母， 每 找一名學(xué)生到 臺上來， 教 他 打亂次序的小寫字母卡片， 在教 宣布 開始 后，他 要盡快按大寫字母的次序把小寫字母 在黑板上， 得最快最準(zhǔn)確的 。15 凳子教 將學(xué)生分成兩 ，分 26個字母大寫和小寫的卡片，并在臺前 放五 凳子

8、.成一圈，游 開始， 教 出三個字母， 同 開始播放音 ， 兩個 中持 三個字母卡片的六個學(xué)生 立即上前并 著凳子小跑；音 一停就 凳子坐好， 內(nèi)三個人都 到凳子的，給該組記 10分。16 字母 雪球 是個 學(xué)生 字母能力的游 ，把學(xué)生分成若干 或男女兩 。游 開始， 第一位學(xué)生 一個字母(如： B) 第二位學(xué)生在后任意加上一個字母( 如： BE) 然后依次 行( 如B BE BEX BEXG BEXGL)， 了就被淘汰， 得多而準(zhǔn)確的小 。17猜字母全班分成若干 ，教 學(xué)生 出示一些字母卡片 (如 10個字母 )， 學(xué)生 后，教 任意抽出一 卡片放在背后， 依次 各 的學(xué)生猜， 猜 的 得

9、10分，然后教 再出另一 學(xué)生 猜， 各 第一排的學(xué)生都猜 后， 第二排的學(xué)生接著猜， 最后看哪一 得分多。18 字母 寫 比 是一個 學(xué)生 寫字母的游 ， 以每一排 一 ， 將全班分成若干 ， 教 分 每 最后一排的學(xué)生一 片， 上面寫有一個字母， 只允 個學(xué)生看 個字母， 在教 說 開始 后，最后一排的學(xué)生即用手指把 片上的字母寫在前面學(xué)生的背上 依次 行下去，最后第一排的學(xué)生把所 的字母寫到黑板上， 得最快最準(zhǔn)確的 。19字母 寫 抗 在黑板上掛一 字母表，參 的兩個 各派四人到前面，面 全班站好 ，游 開始，甲 的第一名學(xué)生 身面向黑板，乙 的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個字母，甲 的

10、第一名學(xué)生看清后，便在 第二名學(xué)生的背上用手指寫 個字母，然后 第二名學(xué)生把 個字母 出來， 的 10分，游 行，由甲 的第一名學(xué)生指字母，乙 的第一名學(xué)生 寫，乙 的第二名學(xué)生猜字母，最后得分多的 。20 找元音教 學(xué)生 一些既有元音字母，又有 音字母的卡片，每個學(xué)生持一 ，教 開始 后，持有元音字母卡片的學(xué)生 立即 著卡片，到前面來按次序站 ， 游 也可將全班學(xué)生分成兩 行 ，按正確次序先站好 的 。21 找伙伴教 學(xué)生 字母卡片，每個學(xué)生持一 ， 然后 持有含相同音素的字母的學(xué)生站在一起，如教 音素， 持有F， M ， N， S，X 等字母的學(xué)生 立刻到前面站在一起。22 摘蘋果，學(xué)音素

11、教 先在黑板上掛一 蘋果的果 掛 ，每個蘋果上都寫有一個字母，再出示幾個 子，每只 子都 有一個字母，如S， A( 或 K)E( 或 P) ，然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來，把果 上的蘋果摘下來，將含有相同音素的字母放入相 的 子里，如：將寫有F， M ， N， X等字母的蘋果放在 有字母 S 的 子里， 將寫有 B ，C，D ，V 等字母的蘋果放入有字母 E( 或P)的 子里，最快最準(zhǔn)確的 。.23搶讀音標(biāo)將全班分成若干小組，然后教師逐個出示一些音標(biāo)卡片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標(biāo)，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。24看音標(biāo)搶讀單詞將全班分成若干小組，然后教師逐個出示一

12、些單詞的音標(biāo)卡片(如 keik ，)學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞，拼出來并說出詞義，讀地說對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。25聽音標(biāo)競賽這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽音標(biāo)的游戲， 教師準(zhǔn)備兩套音標(biāo)卡睡， 并將全班分成兩組， 每人發(fā)一張卡片， 教師快速念音標(biāo)， 持有該音標(biāo)卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來， 最先站起來的人得兩分，后站出來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。26聽單詞找元音音標(biāo)教師準(zhǔn)備若干套元音音標(biāo)的卡片，然后讓每組上來五個人，每人發(fā)一張卡片(如五個元音的長音或知音 ) 游戲開始，教師說一個單詞，如 cake，則各組卡片 ei的學(xué)生應(yīng)立即站出來并將卡片舉起， 舉得快而對

13、的給 2分，舉得慢的給 1分，沒舉或舉錯的不給分，最后得分多的組獲勝，做這個游戲，起初可按長元音、 短元音或雙元音分開進(jìn)行，以后可混合起來進(jìn)行。27聽音摘音標(biāo)這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽認(rèn)音標(biāo)能力游戲，首先教師把所學(xué)過的音標(biāo)寫在卡片上，共寫兩組，分別貼在黑板上，然后把學(xué)生分成兩組，游戲開始，每組的第一名學(xué)生在黑板前等候，教師說出一個音標(biāo)， 這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標(biāo)卡片，放到講臺上， 摘得對而快的得2分，對而慢的得 1分，不對的不得分，在教師念第一個音標(biāo)時，各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候，在第一名學(xué)生摘完音標(biāo)后，教師立即念另一個音標(biāo)，游戲接著進(jìn)行，最后得分多的組為優(yōu)勝。28聽單詞找音標(biāo)這個游戲的玩法

14、與游戲 (27)相似，不同的是， 教師在黑板上貼的是兩組元音音標(biāo)的卡片，游戲開始，教師說的不是音標(biāo)而是單詞，學(xué)生應(yīng)摘下單詞所含的音標(biāo)。29賓狗 (Bingo)這個游戲的玩法與游戲(7) 相同，每個學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫一個井字，將紙分成九格， 然后教師隨便念九個學(xué)過的音標(biāo)，學(xué)生邊聽邊將音標(biāo)寫在格子中，隨便填在哪格里都行學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個念這九個音標(biāo)，學(xué)生便可邊喊“賓狗 (Bingo) ”邊將紙舉起請教師檢查，最先喊“賓狗 ”并寫得準(zhǔn)確的獲勝。30猜音標(biāo)全班分成若干組，教師給學(xué)生們出示若干個 (如 10個 )音標(biāo)卡片，讓學(xué)生們認(rèn)讀后，教師任意抽出其中一張放在背后， 依次讓各組學(xué)生們

15、猜， 猜對的組得 10分，然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜， 各組第一排的學(xué)生都猜過后， 第二排的學(xué)生接著猜， 最后看哪一組得分多。.31摘蘋果教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹的掛圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如bed，desk， big，pig 等，再出示幾個籃子，每只籃子都貼有一個音標(biāo)， e， i 等，然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來， 把果樹上的蘋果摘下來， 將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里，如：將寫有 bed， desk 的蘋果放在貼有音標(biāo) e的籃子里，將寫有 big， pig 的蘋果放入貼有音標(biāo)i 的籃子里，最快最準(zhǔn)確的獲勝。32找朋友將學(xué)生分成兩組，教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片(如

16、big) ，在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片，(如 pig) ，游戲開始，教師說一個音素，如i ，手持含有此音素的單詞 (即 pig 和 big) 的兩位學(xué)生應(yīng)迅速站起來， 并讀出這兩個單詞， 最先站起來的人得 2分，后站出來的得 1人，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。33搶讀單詞這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個出示一些單詞卡片或圖片， 學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說出其中的意思，或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來，讀對說對拼對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。34看圖猜詞以每一縱行為一組進(jìn)行競賽，教師先出示一些單詞的圖

17、片，然后收起來，再從中抽出一張放在身后， 由每組的第一名學(xué)生輪流猜， 可以問： “Is it a plane (bus,bike)? 回答：”Yes it is. 或 No ，It isn 等t.。哪個組猜對了就給記 10分，然后接著往下猜，第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜， 最后得分最多的組為優(yōu)勝。做這個游戲時，還可以找一位學(xué)生來主持，由他讓學(xué)生們猜。35看圖寫單詞這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過單詞的游戲，教師事先把需復(fù)習(xí)的20個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上， 先不要讓學(xué)生們看見，然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競賽開始， 教師將小黑板或白紙掛起來， 讓學(xué)生們看一分鐘， 然后收起來， 再

18、給學(xué)生們兩分鐘時間將看到的單詞寫出來，寫得最多最正確的組獲勝。36相同詞首單詞拼讀賽將全班分成若干小組，教師說一個字母(如： D)，第一組的第一名學(xué)生立即站起來，說出并拼出三個 (也可以是五個或十個，視學(xué)生詞匯量的多少而定)以字母 D 打頭的單詞，如：desk,dog,door 等，念不出或念錯要扣分，這位學(xué)生說完后，教師念另一個字母，由第二組的第一名學(xué)生說。 這樣依次進(jìn)行下去， 最后看哪組得分最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學(xué)生輪流說字母(如由第一組的第一名學(xué)生說字母，由第二組的第一名學(xué)生答)這樣就成了對抗賽，注意不要說Q， X ，Z 等字母。37拼單詞對抗賽將全班分成若干小組， 對抗

19、賽在兩個小組中進(jìn)行， 在教師宣布游戲開始后， 第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出一個單詞 (如：自行車 )，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個單詞說出來，說錯或不能迅速說出單詞的記負(fù)分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。.39相同元音單詞拼讀對抗賽將全 z 班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進(jìn)行，游戲開始，教師說一個單詞(如：bike) ，第一組的學(xué)生 A 應(yīng)立即站起來， 說出一個含相同元音 (即元音 ai的單詞 )，如：five ，說出詞義并拼出來，說不出，說錯詞義拼錯要扣分，這位學(xué)生說完后，教師念另一個單詞，由第二組的學(xué)生A 站起來說，這樣依次進(jìn)行下去，最后看哪組得分最多為優(yōu)勝。做這個游戲時，也可以讓兩組

20、學(xué)生輪流說單詞(如由第一組的學(xué)生A 說一個單詞，由第二組的學(xué)生A答) ，這樣就成了對抗賽。40拼讀單詞列隊(duì)比賽將全班分成兩組，教師發(fā)給每個學(xué)生一張字母卡片，不常用的字母(如 Q， Z) 可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個單詞，如ship，或出示一張輪船的圖片，兩個組持S，H，I ，P 字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺前按順序站好隊(duì)，先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。41單詞接龍將全班分成若干組，每組來一個學(xué)生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規(guī)定時間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝。如：pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teac

21、her-radio-on-nor等。42猜袋中物教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里， 由每組的第一名學(xué)生輪流猜， 可以問： “Is it a banana(an apple,orange)?猜對了”為優(yōu)勝。43換寶教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片(有的寫中文，有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里。游戲開始教師說，袋子里裝的是許多寶物，讓學(xué)生們上來輪流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片，則要英譯漢； 如果是中文， 則要漢譯英并拼讀出來；如果是圖片，則要看圖說英語。44看圖猜詞大家答教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來，請一名學(xué)生到前面猜，猜的學(xué)生面對全班，再請另一名學(xué)生上前站在

22、他身后，抽出一張圖片高舉在手中。猜的學(xué)生可以問全班：“Is it aplan(ship,bike)? 等，”全班學(xué)生答：“ Yes或.”“ No.猜”對后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。45猜顏色教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。如白色的飛機(jī)， 紅色的小汽車， 黑色的鞋， 綠色的上衣等。游戲開始， 請一名學(xué)生到前面來猜，猜的學(xué)生面對全班站立，再請另一名學(xué)生上前站在他身后，抽出一張圖片高舉在手中并說：“This is a plane(car).What colour is it?Please guess. 猜的”學(xué)生可以問全班： “Isit red (black)? 等”，全班學(xué)生答： “Yes.或”“No.猜”對后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。46缺了什么這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實(shí)物，放在講臺上， 讓上來猜的學(xué)生先看半分鐘，然后背向講臺面向?qū)W生站立，再讓另一位學(xué)生上來取走一樣?xùn)|西。然后說： “Pea