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文檔簡介
1、物理定律不能單靠“思維”來獲得,還應(yīng)致力于觀察和實驗。 普朗克,生活中的物理,產(chǎn)品型號 重量 包裝尺寸 額定電壓V 功率W 顏色 C21-PH04 5000g 34.8cm*21.6cm*39.0cm 220 2100 黑色,P=W/t,今天我是主角,2.5V代表什么含義?,測量小燈泡在不同電壓下的電功率,測量要求,1、讓小燈泡兩端的實際電壓等于額定電壓時,得出此時的電功率,觀察小燈泡的亮度。 2、讓小燈泡兩端的實際電壓高于額定電壓的1.2倍時,得出此時的電功率,觀察小燈泡的亮度。 3、讓小燈泡兩端的實際電壓低于額定電壓時,得出此時的電功率,觀察小燈泡的亮度。,想想議議: 桌上找找有沒有直接測
2、量電功率的功率表啊?,根據(jù)公式:P=UI,小燈泡兩端的電壓,流過燈泡的電流,實驗?zāi)康?測量小燈泡在不同電壓下的電功率;理解實際電功率與燈泡亮度的關(guān)系,實驗原理:P=UI,實驗器材:電源,開關(guān),導(dǎo)線,小燈泡(.5V) 電流表 電壓表 滑動變阻器,(1)改變小燈泡兩端的實際電壓。(2)保護(hù)電路。,實驗電路圖:,探究歐姆定律 伏安法測電阻,實驗步驟:,(1) 設(shè)計電路,連接電路. 開關(guān)閉合前,滑動變阻器移到最大值. (2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)等于小燈泡的額定電壓.讀出電流表的示數(shù),并且觀察小燈泡的亮度. (3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)高于小燈泡的額定電壓.讀出電流表的示數(shù),并且觀察小燈泡
3、的亮度. (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)低于小燈泡的額定電壓的1.2倍,讀出電流表的示數(shù),并且觀察小燈泡的亮度.,實驗記錄表:,電壓U/V,小燈泡兩端的電壓,等于額定電壓,高于額定電壓,低于額定電壓,電流I/A,電功率 P/W,小燈泡亮暗程度,注意事項:,1、連接電路時開關(guān)應(yīng)該( )。 2、滑動變阻器應(yīng)如何連接?閉合開關(guān)前,滑片要放在什么位置? 3、電流表和電壓表在電路中如何連接?、接線柱連接是否正確?量程選擇是否適當(dāng)?,斷開,1、與小燈泡串聯(lián) 2、一上一下接 2、滑片放在阻值最大處,想一想,電流表,電壓表,電流表要串聯(lián)在電路中,電流由“+”入,“”出,不能超過最大測量值,不能直接接在電源
4、兩極上,電壓表要并聯(lián)在電路中,電流由“+”入,“”出,不能超過最大測量值,連接電路:,分組實驗,實驗記錄表:,分析和論證,小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。,當(dāng)小燈泡U實=U額時,P實=P額;正常發(fā)光,當(dāng)小燈泡U實U額時,P實P額;強烈發(fā)光。,當(dāng)小燈泡U實U額時,P實P額。發(fā)光較暗,(有燒壞小燈泡的危險),1、實驗中為何第一次先測實際電壓等于額定電壓時的電功率?,評估與交流,小結(jié),通過這節(jié)課請大家談?wù)劧加心男┦斋@?,試試我能行,剛連完最后一根導(dǎo)線小燈泡就發(fā)出很亮的光,開關(guān)沒有斷開,滑動變阻器沒有移到最后阻值處,電流表或電壓表 向沒有刻度的一方偏轉(zhuǎn),電流表或電壓表正負(fù)接線柱接反了,閉合開關(guān),無論如何移動滑片電流表或電壓表指針擺動幅度很小。,電流表或電壓表所選量程過大,滑片在最大阻值處,閉合開關(guān)電流表或電壓表指針迅速擺到最大刻度。,電流表或電壓表所選量程過小,無論如何移動滑片小燈泡都發(fā)出很亮的光,且亮度不變,滑動變阻器都接了上接線柱,無論如何移動滑片小燈泡都發(fā)出很暗的光,且亮度不變,滑動變阻器都接了下接線柱,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓
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