三年級(jí)上英語(yǔ)教案-Unit6Touchyourhead教科版(廣州深圳)

1、unit6 touch your head一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)新單詞head，leg ， mouth（2）能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)指令touch your.并能作出較快的反應(yīng)；2、能力目標(biāo)（1）能夠在教師提供的熟知的語(yǔ)言交際情景中正確理解新詞含義，并能在一定情景下，有效進(jìn)行新舊知識(shí)的融合，進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。（2）能夠借助圖片、肢體語(yǔ)言輕松理解語(yǔ)義和進(jìn)行信息交換。3、情感目標(biāo)（1）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。（2）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)自律，顧全大局，從小養(yǎng)成良好行為規(guī)范的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)及 難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉指令touch your.難點(diǎn)：發(fā)送指令并迅速而正確地作出回應(yīng)。三、教

2、學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片四、教學(xué)步驟step1 warming up1、復(fù)習(xí)已學(xué)的課堂指令游戲 quick respo nse （快速反應(yīng)）根據(jù)老師的指令快速作出反應(yīng)。t： stand up, pleasepoint to your face/nose/.please.sit down, please.look at the blackboard, please.step 2 presentation and drill1、指教師本人。t：who am i?ss： miss liu.t：oh, i m miss liu. this is my head. touch my head.用 作示意，幫助學(xué)生

3、理解。板 ，并 。t：this is your head. touch your head.（指一個(gè)學(xué)生， 其做 作，教 ）ss ：this is my head. touch my head.( 做 作）2、用同 方法教 head, leg, mouth.（1）、老 指令集體做 作（2）、游 amy see, amy do（學(xué)學(xué)做做） 一名學(xué)生裝扮成amy, 教 做， amy跟著學(xué)。（3）、 內(nèi) 。ss1：touch your leg.ss2： touch my leg.（ 并作 作）ss1：touch your head.ss2：touch my head.（ 并作 作） .3、聽(tīng) 文 音，跟 文。step 3 practice分小 文部分。分角色表演。游 件： let s play a game.()lets chantstep 4 review1、let s play a game. 2、利用 卡片及身體 言 學(xué)生 出 ，根據(jù)聽(tīng)到的指令做出 作。step 5 homework用“ touch ”等 作自 一英 喊口令：touch your hand, touch yourleg 五、 layoutunit 6touch your headwords:gramma:head, mouth, leg,