上學(xué)期高一數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)試卷_2

1、 上學(xué)期高一數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)試卷 姓名_ 班級(jí)_一、填空題：（每題5分，共14題，合計(jì)70分）1、設(shè)集合A=x2x5，集合B=xx4，則AB= 2、設(shè)AxZ|x|2，By|yx21，xA，則B的子集個(gè)數(shù)是 3、函數(shù)的定義域是 4、A=1，2，3，4，5，B=1，2，4，6，I=AB，則= 5、已知函數(shù)y=-,在區(qū)間上-3 ,5的最小值為 6、已知集合A= yy=x2+1, xR，B=xy=x2-1, xR ， 則AB= 。7、設(shè)M=x|2x2，N=y|0y2，函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镸，值域?yàn)镹，則f（x）的圖象序號(hào)可以是 _2_2_-2_1_o_y_x_2_2_-2_2_o_y_x_2_2_-2_3

2、_o_y_x_2_2_-24_o_y_x8、某學(xué)校藝術(shù)班有100名學(xué)生，其中學(xué)舞蹈的學(xué)生67人，學(xué)唱歌的學(xué)生45人，而學(xué)樂(lè)器的學(xué)生既不能學(xué)舞蹈，又不能學(xué)唱歌,人數(shù)是21人,那么同時(shí)學(xué)舞蹈和唱歌的學(xué)生有 人。9、下列各對(duì)函數(shù)中表示同一函數(shù)的是 。 f (x), g(x)x; f (x)x, g(x); f (x), g(x); f (x)x, g(x) f (x)|x1|, g(x)10、（09全國(guó)一2）汽車經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過(guò)程中汽車的行駛路程看作時(shí)間的函數(shù)，其圖像可能是 stO1）stOstOstO2）3）4）11、若函數(shù)的定義域?yàn)?，則函數(shù)的定義域?yàn)?；

3、12、已知f(x)是一次函數(shù)，且ff(x1)=4x+5，則f(x)的表達(dá)式為 。13、設(shè)函數(shù)，則使得的自變量的取值范圍是_；14、若函數(shù)的定義域?yàn)?，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 高一數(shù)學(xué)答卷紙一、填空題：（共14題，每題5分，共70分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、解答題（共6題，合計(jì)90分）15.（14分）已知函數(shù)，分別求它在下列區(qū)間上的值域。（1）； （2）16、（18分）已知全集U=，集合A=，集合B求（1） (2) () (3) 17、（14分）設(shè)集合，若，求實(shí)數(shù)的值.18、（14分）已知某二次函數(shù)的最大值為3，圖像的頂點(diǎn)在直線yx1上，并且圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，2），求二次函數(shù)的解析式 19、（14分）如圖，在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD上有一點(diǎn)P，沿著折線BCDA由B點(diǎn)（起點(diǎn)）向A點(diǎn)（終點(diǎn)）移動(dòng)，設(shè)P點(diǎn)移動(dòng)的路程為x，ABP的面積為y=f（x）. （1）求ABP的面積與P移動(dòng)的路程間的函數(shù)關(guān)系式；（2）作出函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖