浙教版六年級上下冊語文十二冊教學(xué)設(shè)計(jì)第六單元16、景陽岡(3)_第1頁
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文檔簡介

1、316景陽 31體會武松豪爽性格及武松 與打虎的關(guān)系， 更好地體會武松的大無畏精神。2指 復(fù)述 。投影片指 復(fù)述 。小黑板 音機(jī)1品析字 。(1) 合適的 打，并 理由。就雙手 (拿掄 )起哨棒，使盡 (全身平生 )氣力，從半空中 (劈打) 下來。大蟲眼里，口里，鼻子里，耳 里，都 (流 進(jìn) )出 血來，一點(diǎn)兒也不能 了，只剩下口里 (吸 喘)氣?！币徊讲?(走挨)下 來。(2)比 ，作者 什么 用第一句?大蟲 掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹 ，震得那山 也 了。大蟲 掀他不著，大吼一聲。那只大蟲想要 扎，被武松使盡氣力按定，哪里肯放半點(diǎn)松!那只大蟲想要 扎，被武松按定，不肯放半點(diǎn)松。2

2、指 復(fù)述。(1) 第 4 ，明確要求。 復(fù)述 注意哪幾點(diǎn)： 沉著機(jī)智、英勇無畏的人物品格 。按打虎的 5 個(gè) 段有 序地 。抓住 2-4 ，用自己的 。(2)各自準(zhǔn) ，同桌互 。借助填表作 和打虎的兩框燈片 。(3)指名復(fù)述，反 價(jià)。3重 深究（1）景陽 主要寫打虎， 什么花那么多力氣寫喝酒?(不豪 早巳 ；沒了故事；不豪 肚中 渴，遇虎無力；不醉酒不會恃 上 。豪 而赤手空拳打死老虎，更 高人膽大。)(2) 作者歌 武松 什么要寫他豪 和任性?(是人不是神，真 可倌， 合第 1 頁共 2 頁理， )(3) 為什么打虎寫得這么生動 ?(對比得當(dāng)：餓虎醉漢；一身冷汗使盡氣力只顧打。打虎過程曲折。 )(4)今天學(xué)習(xí)武松有什么意義?4布置作業(yè)。(1)回家講武松打虎的故事。(2)任選一題作業(yè)；給武松寫 100 的評語。短文

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