


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、圓的整理與復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能通過回顧整理,將知識系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡(luò)。加深對圓的特征和周長面積公式的應(yīng)用。2、發(fā)展思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,通過解決一些實(shí)際問題,提高分析問題、解決問題的能力,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的價值。學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓的周長和面積的計算。學(xué)習(xí)難點(diǎn):應(yīng)用圓的周長和面積的相關(guān)知識解決實(shí)際生活中的問題教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入:1、開門見山,引入課題。師:圓已經(jīng)是我們的老朋友了。今天我們對圓的有關(guān)知識進(jìn)行一下整理和復(fù)習(xí)。(板書課題)2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)我們學(xué)了有關(guān)圓的哪些知識?你能把它介紹給在座的老師嗎?生:能。3、根據(jù)學(xué)生的回答教師板書: 圓的認(rèn)識 周長 面積(二)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò):1、關(guān)于圓有哪些名
2、稱?半徑與直徑的關(guān)系怎樣?2、怎樣求圓的周長? 3、怎樣求圓的面積?4、怎樣求環(huán)形的面積?5、隨學(xué)生回答師板書:(三)基礎(chǔ)知識系列訓(xùn)練1、走入知識宮,展示我的才華。(填空)(1)圓是平面上的( )線圖形。( )決定圓的位置,( )決定圓的大小。(2)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的( )。(3)兩端都在圓上的線段,( )最長。(4)圓是軸對稱圖形,圓的對稱軸是( ),圓有( )條對稱軸。(5)圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的周長擴(kuò)大( )倍,面積擴(kuò)大( )倍。(6)圓的半徑與它的直徑的比是( )。(7)正方形的邊長是2厘米,剪下一個最大圓的半徑是( )厘米,周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。(8)
3、在一個長6厘米,寬4厘米的長方形中,畫一個最大的圓,這個圓的面積是( )平方厘米。2、當(dāng)回法官判是非(在題后括號內(nèi)打“”或“”)。(1)圓是軸對稱圖形,它只有一條對稱軸是直徑。 ( )(2)所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等。 ( )(3)圓周率的值是3.14。 ( )(4)圓的直徑為6cm,則半徑為2cm。 ( )(5)大圓的圓周率大,小圓的圓周率小。 ( )(6)圓的半徑是2分米,這個圓的周長和面積相等。 ( ) (7)大圓半徑與小圓半徑的比是4:1,大圓面積與小圓面積的比是8:1。 ( )(四)、解決問題1、已知自行車輪胎的外直徑是70厘米,它每分鐘可以轉(zhuǎn)200周。小明騎著這輛自行車從
4、家到學(xué)校用了10分鐘。小明從家到學(xué)校的路程是多少米?2、在草地的木樁上拴著一只羊,繩長3米,這只羊能吃到草的面積最大是多少平方米? (五)、達(dá)標(biāo)測評:A組 (必做題)1、判斷題(1)圓的直徑等于半徑的2倍。( )(2)半徑2厘米的圓,它的周長和面積相等。( )(3)一個圓的半徑擴(kuò)大4倍,它的面積擴(kuò)大8倍。 ( )(4)半圓的面積就是圓面積的一半 ( )(5)半圓的周長就是圓周長的一半 ( )2、應(yīng)用題(1)街心花園花壇的周長是62.8dm,它的面積是多少平方分米?(2)有一個圓形魚池的半徑是米,如果繞其周圍走一圈,要走多少米?(3)一個圓形花圃的半徑是3米,花圃的外面筑了一條寬為1米的環(huán)形小路。這條小路的面積是多少平方米?B組(選做題)1、一個掛鐘,時針長3厘米。經(jīng)過一晝夜,時針的尖端所行的路程是多少厘米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國鹽酸左氧氟沙星片行業(yè)現(xiàn)狀規(guī)模與需求趨勢研究報告
- 2025至2030中國皮褲行業(yè)供需分析及發(fā)展前景報告
- 2025至2030中國環(huán)氧地坪行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景預(yù)測報告
- 2025至2030中國特色農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 2025特殊危險作業(yè)安全管理培訓(xùn)
- 推動教育改革建設(shè)教育生態(tài)系統(tǒng)
- 醫(yī)療手術(shù)中虛擬現(xiàn)實(shí)的模擬與輔助
- 打造高效健康宣教體系推動醫(yī)療產(chǎn)品銷售增長
- 技術(shù)如何賦能商業(yè)發(fā)展以縮小數(shù)字鴻溝
- 基于教育大數(shù)據(jù)的教學(xué)質(zhì)量提升策略
- 2025年4月自考03346項目管理試題
- 艾梅乙反歧視培訓(xùn)課件
- 2025安全生產(chǎn)月一把手講安全公開課三十二(91P)
- 2025課件:紅色基因作風(fēng)建設(shè)七一黨課
- 在線網(wǎng)課學(xué)習(xí)課堂《人工智能(北理 )》單元測試考核答案
- 第2章中子活化分析
- 第6章_懸移質(zhì)泥沙運(yùn)動2014
- 湘美版美術(shù)四年級下冊教案-12.色彩取樣1
- (完整版)印章及文件管理指南
- 工作簡報模板
- 避難硐室使用說明書
評論
0/150
提交評論