不對(duì)稱斬波調(diào)幅電路設(shè)計(jì)說明書

高頻電子線路 課程設(shè)計(jì)（論文） 題目： 不對(duì)稱斬波調(diào)幅電路設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù) 設(shè)計(jì)內(nèi)容： 1用 真，能夠觀察輸入輸出波形。 2針對(duì)所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行分析，并計(jì)算放大倍數(shù)。 3采用單調(diào)諧做為負(fù)載。 4采用三極管作為放大器 設(shè)計(jì)參數(shù)：輸入信號(hào)頻率 10000壓 500放大倍數(shù) 10左右。 設(shè)計(jì)要求： 1 確性能指標(biāo)。必須仔細(xì)分析課題要求、性能、指標(biāo)及應(yīng)用環(huán)境等，廣開思路，構(gòu)思出各種總體方案，繪制結(jié) 構(gòu)框圖。 2 電路的先進(jìn)性、結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)、成本的高低及制作的難易等方面作綜合比較，并考慮器件的來源，敲定可行方案。 3 體方案化整為零，分解成若干子系統(tǒng)或單元電路，逐個(gè)設(shè)計(jì)。 一定幅面的圖紙上合理布局，通常是按信號(hào)的流向，采用左進(jìn)右出的規(guī)律擺放各電路，并標(biāo)出必要的說明。 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī) 平時(shí)成績(jī) 答辯成績(jī) 論文成績(jī) 總 成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計(jì) （論 文） 目 錄 第 1 章 不對(duì)稱斬波調(diào)幅電路設(shè)計(jì)方案論證 . 1 . 1 . 1 . 2 第 2 章 不對(duì)稱斬波調(diào)幅電路設(shè)計(jì) . 3 . 3 . 3 及仿真波形 . 4 . 5 第 3 章 不對(duì)稱斬波調(diào)幅整體電路設(shè)計(jì) . 6 體電路工作原理及電路圖 . 6 . 7 路參數(shù)計(jì)算 . 7 第 4 章 設(shè)計(jì)總結(jié) . 8 參考文獻(xiàn) . 8 附錄：器件清單 1 第一章 不對(duì)稱斬波調(diào)幅電路設(shè)計(jì)方案論證 傳輸信息是人類生活的重要內(nèi)容之一。傳輸方法有很多種，在所有傳遞信息的過程中都用到了調(diào)制和解調(diào)，所謂調(diào)制，就是在傳送的信號(hào)一方（發(fā)送端）將所要傳的信號(hào)（一般頻率都較低的）“附加”高頻 振蕩上，再由天線發(fā)射出去，這里高頻振蕩就是攜帶信號(hào)的“運(yùn)載工具”，所以也加載波。 所謂 斬波調(diào)幅就是將所要傳送的信號(hào)通過一個(gè)受載波頻率控制的開關(guān)電路（斬波電路），以使它的輸出波形被“斬”成周期為02 的脈沖，因而包含 0 及各種諧波分量等。再通過中心頻率為0的帶通濾波器，取出所需要的調(diào)幅波輸出，即實(shí)現(xiàn)了調(diào)幅。 設(shè)計(jì)要求： 1 要求，明確性能指標(biāo)。必須仔細(xì)分析課題要求、性能、指標(biāo)及應(yīng)用環(huán)境等，廣開思路，構(gòu)思出各種總體方案，繪制結(jié)構(gòu)框圖。 2 電路的先進(jìn)性、結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)、成本的高低及制作的難易等方面作綜合比較，并考慮器件的來源，敲定可行方案。 3 體方案化整為零，分解成若干子系統(tǒng)或單元電路，逐個(gè)設(shè)計(jì)。 一定幅面的圖紙上合理布局，通常是按信號(hào)的流向，采用左進(jìn)右出的規(guī)律擺放各電路，并標(biāo)出必要的說明。 技術(shù)指標(biāo)：設(shè)計(jì)的參數(shù)為調(diào)制信號(hào)頻率 1000波頻率 100000入 電壓幅度自定。 2 非對(duì)稱斬波調(diào)幅器方框圖 1 所謂 斬波調(diào)幅就是將所要傳送的信號(hào) )(通過一個(gè)受載波頻率0控制的開關(guān)電路（斬波電路），以使它的輸出波形被“斬”成周期為02 的脈沖，再通過中心頻率為0的帶通濾波器，取出所需要的調(diào)幅波輸出 )(0 實(shí)現(xiàn)了調(diào)幅。 3 第二章 不對(duì)稱斬波調(diào)幅電路各單元電路設(shè)計(jì) 調(diào)制信號(hào)為 1000圖 2 圖 3 4 二極管電橋調(diào)幅器電路 圖 4 工作原理： 所謂斬波調(diào)幅就是將所要傳送的信號(hào) t)通過一個(gè)受載波頻 率 0 控制的開關(guān)電路（斬波電路），以使它的輸出波形被“斬”成周期為的脈沖，因而包含 0 及各種諧波分量等。再通過中心頻率為 0 的帶通濾波器，取出所需要的調(diào)幅波輸出 t），即實(shí)現(xiàn)了調(diào)幅。 如圖所示的電橋電路即可起到開關(guān)電路作用 。 圖中 t） =t， t)= V t。 取得足夠大，以使二極管的通斷完全由 t）控制，即當(dāng) ，四個(gè)二極管導(dǎo)通，使輸出電壓 V（ t）等于零；當(dāng) ，四個(gè)二極管截止，使 V（ t）= t)。因此 V（ t）的波形輸出，亦即實(shí)現(xiàn)了調(diào)幅。 為了保證電路的導(dǎo)通與截止都由載波電壓 t）決定，就要求它的振幅 夠大。通常要求 調(diào)制信號(hào)峰值電壓 10 倍以上 。 t）是一個(gè)振幅等于 1、重復(fù)頻率為 0/2的矩形波。斬波后的電壓 V（ t）為 V（ t） = t) t）由此可得到（ t）為一系列振幅按照 t)規(guī)律變化的矩形脈沖波 。 由 t）可用如下的傅立葉級(jí)數(shù)展開為： t） = + t- t+ t+ 將它代入 V（ t） = t) t）中得： V（ t） =t)+ t)+ t)+ 再通過中心頻率為 0 的帶通濾波器后，即輸出電壓 V0(t)為載波被抑制的雙邊帶（ 0 ）輸出。 5 電橋 調(diào)幅電路 輸出仿真波形 圖 5 濾波器通常有四種形式：低通、高通、帶通、陷波。顧名思義低通就是讓低頻通過，濾掉高頻；高通是讓高頻通過，濾掉低頻；帶通是讓某一個(gè)范圍的頻率通過，濾除其余頻率；陷波是濾除某一個(gè)范圍的頻率，讓其余頻率通過。 圖 6 6 第 3 章 對(duì)稱斬波調(diào)幅電路整體電路設(shè)計(jì) 體電路圖及工作原理 斬波調(diào)幅器工作圖解 圖 7 所謂斬波調(diào)幅就是將所要傳送的信號(hào) t)通過一個(gè)受載波頻率 0 控制的開關(guān)電路，以使它的輸出波形被“斬”成周期為的脈沖，因而包含 0 及各種諧波分量等。再通過中心頻率為 0 的帶通濾波器，取出所需要的調(diào)幅波輸出 t），即實(shí)現(xiàn)了調(diào)幅。 圖中開關(guān)信號(hào) S(t)對(duì)音頻信號(hào) t)進(jìn)行斬波。開關(guān)函數(shù)： 由 S（ t）可用如下的傅立葉級(jí)數(shù)展開為： 7 S（ t） =21+22t+ 52t+ t）代入 V（ t） = t) S（ t）即得： V（ t） =21t)+ 2t)- 32t)+ 再通過中心頻率為 0的帶通濾波器后，即輸出電壓 V0(t)為載波被抑制的雙邊帶（ 0 ）輸出。 非對(duì)稱斬波電路圖 圖 8 路仿真圖形 路參數(shù)計(jì)算 由諧振公式得： 21 設(shè) PF,00000解 8 第 4 章 設(shè) 計(jì)總結(jié) 通過本次課程設(shè)計(jì)使我們對(duì)高頻書中的斬波調(diào)幅有了更深的了解， 所謂斬波調(diào)幅就是將所要傳送的信號(hào) t)通過一個(gè)受載波頻率 0控制的開關(guān)電路（斬波 電路），以使它的輸出波形被“斬”成周期為02的脈沖，因而包含 0 及各種諧波分量等。本次課設(shè)讓我對(duì)高頻有個(gè)初步的了解，給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)， 提高了自身的動(dòng)手和動(dòng)腦能力 ,也增加自己對(duì)一些軟件的掌握方法，雖說我們學(xué)的東西和做的東西是最基礎(chǔ)的，從中了解一些平常一些與高頻有關(guān)的電路器 件的原理和工作方式，增加了許多課外知識(shí)， 從而，符合當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，以便為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn) (1)張慶雙 實(shí)用電子電路 200例 機(jī)械工業(yè)出版社 2)孫余凱 數(shù)字集成電路基礎(chǔ)與應(yīng)用 電子工業(yè)出版社 3)王皚 電子線路仿真 西