四川省資陽市簡陽市2016-2017學年八年級（上）期末物理試卷（解析版）人教版

2016年四川省資陽市簡陽市八年級（上）期末物理試卷 一、選擇題（本大題共 10 分小題，共 30 分） 1下列估測最接近實際的是（ ） A正式比賽的籃球架的籃板高 中學生體測跑 1000m 用時 2一名普通中學生的質量約 50人的正常體溫約 23 2成語 “聲如洪鐘 ”形容說話或歌唱時聲音洪亮，它描述的是聲音的（ ） A音調 B響度 C音色 D音頻 3小馬駕駛轎車在高速公路上行駛，當超過一輛同方向行駛的卡車時，則（ ） A以小馬為參照物，卡車是靜止的 B以卡車為參照物，轎車是運動的 C以地面為參照物，卡車是靜止的 D以轎車的車座為參照物，小馬是運動的 4下列關于聲現象的說法正確的是（ ） A聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音 C減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調 5加油站都有這樣的提示：請 “熄火加油 ”、 “禁止抽煙 ”、 “不要使用手機 ”等這是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生什么物態(tài)變化（ ） A汽化 B液化 C熔化 D凝固 6在過去的 2015 年，我國多次出現日食現象，下列所述現象與日食的光學成因相同的是（ ） A拱橋倒影 B海市蜃樓 C立竿見影 D畢業(yè)合影 7 3D 電影具有三維立體視覺效果，拍攝時，將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時拍攝，制成膠片；放映時，兩個放映機在銀幕上呈現兩個略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣關于 3列說法不正確的是（ ） A光在銀幕上發(fā)生的是漫反射 B畫面在人眼視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像 C拍攝時，兩鏡頭中心間的距 離約為 7放映時，膠片到放映機鏡頭的距離大于 2 倍的鏡頭焦距 8一個能容得下 2的瓶子，一定能容得下 2（ ） A酒精 B食用油 C鹽水 D汽油 9某鋼瓶內裝有氣態(tài)氧，密度為 8kg/次氣焊中用去了一半，則剩余氧氣密度為（ ） A 8kg/ 4kg/ 6kg/ 2kg/0北京時間 2006 年 1 月 20 日，新視野號探測器從美國卡納維拉爾角發(fā)射升空，踏上近 10 年，超過 50 億公里飛往冥王星的漫漫征程 2015 年 7 月 14 日，北京時間凌晨 4 點新視野拍 攝了最新的冥王星圖象，這也是迄今清晰度最高的圖象下列說法不正確的是（ ） A火箭的燃料是氫氣，通常情況下通過壓縮體積的方法使氫氣液化后使用 B火箭發(fā)射升空時其尾部的 “白氣 ”是霧狀小水滴 C圖象是通過超聲波傳回地面的 D以地球為參照物冥王星是運動的 二、圖示題（本大題包括 5 個小題，共 14 分） 11圖 1 中，刻度尺的分度值為 ，紙帶中 點之間的距離為 ，圖 2中汽車運動的速度為 ，圖 3 中溫度計的示數為 12請畫出圖中入射光 線經 O 點后折射光線的大致方向 13欲使用一平面鏡將與水平面夾角為 30的入射光沿水平方向射出，請你用作圖的方法確定平面鏡放置的位置（保留作圖痕跡） 14如圖所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合， F 為凸透鏡的焦點請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線 15如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實驗圖象，固 體甲第 6 分鐘的狀態(tài)是 ，由圖象可知甲乙兩種固體的區(qū)別是 三、探究與實驗題（本大題包括 4 個小題，共 30 分） 16實驗室準備多套 “觀察水沸騰 ”的實驗裝置，如圖甲、乙所示 （ 1）小明同學從水溫升高到 90 時開始記錄數據，以后每隔 1錄一次水的溫度，直到水沸騰 5止，實驗數據如表所示，分析下表數據可知，小明選擇的是 （甲 /乙）圖中的裝置 時間/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 溫度/ 90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 101 102 （ 2）小莉、小華都選用了另外一種實驗裝置，她們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，得到 a、 b 兩種不同圖線，其原因是實驗中她們所用水的 不同 17（ 10 分）洋洋同學在探究 “凸透鏡成像規(guī)律及應用 ”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡 （ 1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，直到 ，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為 （ 2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在 上，為實驗探究做好準備 （ 3）如圖乙所示，此時屏上成像清晰保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動到 20度處，為了在光屏上再次得到清晰的像，應向 （填 “左 ”或 “右 ”）調節(jié)光屏 （ 4）在圖乙基礎上，將點燃的蠟燭移到標尺 35，然后前后移動光屏找到清晰的像生活中 就是利用這一成像原理來工作的再將蠟燭向靠近透鏡方向移動 1所成像的大小 （填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”） （ 5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到距凸透鏡 5時，前后移動光屏，在光屏上不能得到蠟燭的像若想看到此像，觀察方法應是 18（ 10 分）各種復合材料由于密度小、強度大，廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)小明測量一塊實心復合材料的密度 （ 1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至 處，發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側，如圖甲，則應將平衡螺母向 （填 “左 ”或 “右 ”）調節(jié)，使橫梁平衡 （ 2）用調好的天平測量該物塊的質量時，當在右盤放人最小的 砝碼后，指針偏在分度盤中線左側一點，則應該 （填選項前的字母） A向右調平衡螺母 B向右盤中加砝碼 C向右移動游碼 當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質量為 （ 3）因復合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示 順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/ （ 4）分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值 （填 “偏大 ”“不變 ”或 “偏小 ”）原因是 請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的 優(yōu)點： 19（ 6 分）小明用調好的天平、小玻璃杯和水測量食用油的密度（水的密度為 水 ），實驗步驟如下： A用天平測出空玻璃杯的質量為 B用記號筆在玻璃杯上做一個標記，向玻璃杯內加水到標記處，用天平測出水和杯的總質量為 C將杯內的水全部都倒出，并用于抹布擦干，向玻璃杯內加入 ，用天平測出 （ 1）在上面橫線上將步驟補充完整，用規(guī)定符號表示所測物理量 （ 2）食用油密度的表達式（用所測物理量的符號表示）為： 油 = 四、論證與計算題（本大題包括 4 個小題，共 26 分） 20一 質量為 540g 的金屬塊體積為 200求該金屬塊的密度 21一位同學用圖象描繪了一輛摩托車在某段時間內的運動情況試求摩托車的行駛速度 22（ 8 分）如圖所示，轎車從某地往天府國際機場方向勻速行駛，當到達 A 地時，車內的鐘表顯示為 10： 15，到達 B 地時，鐘表顯示為 10： 30求： （ 1）轎車從 A 地到 B 地的速度； （ 2）若該轎車每 100耗的汽油為 8L，已知汽油的密度為 =03kg/轎車從 B 地到達天府國際機場需要消耗的 汽油質量是多少？ 23（ 10 分）附加題：小英今年 4 歲，她耳朵有點痛，需要服用撲熱息痛糖漿，而家里只有撲熱息痛滴劑，而且沒有標注 4 歲孩子的用量糖漿與滴劑的作用相同，但每毫升含撲熱息痛的質量不同，要安全服用必須含的撲熱息痛質量相同，對于一個 4 歲的兒童來說，服用糖漿的安全用量為 6圖： 請你計算： （ 1）每毫升糖漿和滴劑各含撲熱息痛多少毫克？ （ 2）服用多少 滴劑相當于服用 6量的糖漿？ 2016年四川省資陽市簡陽市八年級（上）期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（本大題共 10 分小題，共 30 分） 1下列估測最接近實際的是（ ） A正式比賽的籃球架的籃板高 中學生體測跑 1000m 用時 2一名普通中學生的質量約 50人的正常體溫約 23 【考點】 長度的估測；溫度；質量的估測；速度與物體運動 【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找 出符合生活實際的答案 【解答】 解： A、一般門的高度在 2m 左右，籃板高度比門的高度大得多，在 3m 左右此選項不符合實際； B、中學生 1000m 的時間在 右此選項不符合實際； C、在成年人的質量在 65右，中學生的質量比成年人小一些，在 50右此選項符合實際； D、正常情況下，人的體溫在 37 左右，變化幅度很小此選項不符合實際 故選 C 【點評】 物理學中，對各種物理量的估算能力，也是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現實意義 2成語 “聲如洪鐘 ”形容說話或歌唱時聲音洪亮，它描述的是聲音的（ ） A音調 B響度 C音色 D音頻 【考點】 響度 【分析】 聲音的三個特征：音調、響度、音色音調是指聲音的高低；響度是聲音的大??；音色是聲音的品質和特點，與發(fā)聲體的材料和結構有關 【解答】 解：成語 “聲如洪鐘 ”形容說話或歌唱時聲音洪亮，它描述的是聲音的響度 故選： B 【點評】 本題需要學會學生如何利用物理知識，來解釋成語中提到的現象重點考查對響度特點的理解能力 3小馬駕駛轎車在高速公路上行駛，當超過一輛同方向行駛的卡車時，則（ ） A以小馬為參照物，卡車是靜止的 B以卡車為參照物，轎車是運動的 C以地面為參照物，卡車是靜止的 D以轎車的車座為參照物，小馬是運動的 【考點】 運動和靜止的相對性 【分析】 研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的 【解答】 解： A、以小馬為參照物，卡車與小馬之間的位置發(fā)生了變化，因此卡車是運動的故 A 錯誤； B、以卡車為參照物，轎車與卡車 之間的位置發(fā)生了變化，因此是運動的故 C、以地面為參照物，卡車與地面之間的位置發(fā)生了變化，因此是運動的故 D、以轎車的車座為參照物，小馬與車座之間沒有位置變化，因此是靜止的故D 錯誤 故選 B 【點評】 一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同這就是運動和靜止的相對性 4下列關于聲現象的說法正確的是（ ） A聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音 C減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪 聲 D拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調 【考點】 聲音的綜合利用 【分析】 A、在不同的介質中，聲音的傳播速度不同，介質密度越大，聲速越大； B、人耳的聽覺是有一定范圍的，超出頻率范圍或響度太小的聲音，人耳都是聽不到的； C、從減弱噪聲的三個途徑來進行判斷； D、從振動頻率與音調的關系角度來做出判斷 【解答】 解： A、聲音在不同介質中的傳播速度是不同的，介質密度越大，聲速越大，故說法錯誤，不合題意； B、只有頻率在 20 20000間，響度在 0上的聲間人耳才能的得到，故說法錯誤，不合題 意； C、減弱噪聲的方法包括在聲源處、在傳播過程中、在人耳處三個途徑，故說法錯誤，不合題意； D、拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，改變了弦的長短，從而改變振動的頻率，是為了改變音調，故說法正確，符合題意 故選 D 【點評】 本題考查了有關聲現象的幾個基本知識點，包括聲速、人耳的到聲音的條件、減弱噪聲的途徑、音調與頻率的關系等，有一定綜合性，但難度不大 5加油站都有這樣的提示：請 “熄火加油 ”、 “禁止抽煙 ”、 “不要使用手機 ”等這是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生什么物態(tài)變化（ ） A汽化 B液化 C熔化 D凝固 【考點】 汽化及汽化吸熱的特點 【分析】 物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化 【解答】 解：加油站儲存了大量汽油、柴油，這些汽油和柴油在常溫下汽化，產生大量燃油蒸汽，這些蒸汽遇火很容易燃燒而發(fā)生危險，因此加油站附近禁止吸煙、打手機等 故選 A 【點評】 本題聯系生活實際考查了物態(tài)變化的類型，屬于基礎知識的考查，比較簡單 6在過去的 2015 年，我國多次出現日食現象，下列所述現象與日食的光學成因相同的是（ ） A拱橋倒影 B海市蜃樓 C立竿見影 D畢業(yè) 合影 【考點】 光直線傳播的應用 【分析】 日食形成的原因是由于光的直線傳播，分別分析題中四種現象形成的原因即可解答 【解答】 解：日食形成的原因是由于光的直線傳播導致的，故： A、拱橋倒影是通過平靜的水面成的像，故是平面鏡成像，屬于光的反射，故 B、海市蜃樓幻影是由于光的折射形成的，故 B 不符合題意； C、立竿見影是利用光的直線傳播形成的，故 C 符合題意； D、畢業(yè)合影，即利用照相機成的像，所以是利用光的折射形成的，故 D 不符合題意； 故選 C 【點評】 本題考查了光的直線傳播，解決此題要求了解一些光 的直線傳播產生的現象及其他光現象，屬于基本內容，比較簡單 7 3D 電影具有三維立體視覺效果，拍攝時，將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時拍攝，制成膠片；放映時，兩個放映機在銀幕上呈現兩個略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣關于 3列說法不正確的是（ ） A光在銀幕上發(fā)生的是漫反射 B畫面在人眼視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像 C拍攝時，兩鏡頭中心間的距離約為 7放映時，膠片到放映機鏡頭的距離大于 2 倍的鏡頭焦距 【考點】 漫反射；凸透鏡成像 的應用 【分析】 （ 1）凸透鏡成像規(guī)律： U 2f，成倒立、縮小的實像，應用是照相機；2f U f，成倒立、放大的實像，應用是投影儀； U f，成正立、放大的虛像，應用是放大鏡 （ 2）為了使電影院里的每一位觀眾都能看到銀幕上的畫面，幕布表面比較粗糙，當光線射到的幕布上，反射光線會射向四面八方，這種反射稱為漫反射（ 3）人的兩眼之間大約有 6 厘米的距離，所以在觀看除了正前方的物體外，兩只眼睛必然有角度的不同，這個差別在大腦中就能自動形成上下、左右、前后、遠近的區(qū)別，從而產生立體視覺 【解答】 解： A、觀眾能從各個 不同的角度看到銀幕上的畫面，這是由于光在銀幕上發(fā)生了漫反射，故 A 正確 B、電影放映機的鏡頭是凸透鏡，銀幕上呈現的是倒立、放大的實像，畫面在人眼視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像；故 B 正確； C、人的兩眼之間大約有 6 厘米的距離，拍攝時，為了產生立體視覺兩鏡頭中心間的距離約為 7 C 正確； D、放映時，膠片到放映機鏡頭的距離在一倍焦距和 2 倍焦距之間故 D 錯誤 故選 D 【點評】 掌握凸透鏡成像的三種情況及其應用是解決本題的關鍵，另外我們能從各個角度看到物體就是發(fā)生了漫反射的緣故，此題涉及到的 3D 電影的相 關知識，有一定的難度 8一個能容得下 2的瓶子，一定能容得下 2（ ） A酒精 B食用油 C鹽水 D汽油 【考點】 密度公式的應用 【分析】 瓶子體積一定，最多能裝 1，要能裝下其它液體，必須密度大于水的密度 【解答】 解：瓶子體積 V 相同，裝滿水 m=2要裝下 2其它液體，根據= 得， 液 水 ，題中只有鹽水密度大于水的密度 故選 C 【點評】 本題考查密度公式的應用，關鍵是知道題目所給液體的密度大小，相對比較簡單 9某鋼瓶內裝有氣態(tài)氧，密度為 8kg/次氣焊中用去了一半，則剩余氧氣密度為（ ） A 8kg/ 4kg/ 6kg/ 2kg/考點】 密度的計算；密度公式的應用 【分析】 用去了其中的一半后，剩余氧氣的質量為原來質量的二分之一； 剩余氧氣的體積與鋼瓶的容積相同，即電焊前后，氧氣的體積不變，變化的是質量，根據密度公式 = 求解即可 【解答】 解： 整個過程中氧氣的體積不變，設氧氣瓶的體積為 V 則原來氧氣 的質量為： m=V 用去其中的一半后，還剩 m= m= V， 則瓶內剩余氧氣的密度為： = = = = 8kg/kg/ 故選 B 【點評】 本題考查了對密度的計算公式 的掌握，弄清使用氧氣前和使用氧氣后體積不變是本題的關鍵 10北京時間 2006 年 1 月 20 日，新視野號探測器從美國卡納維拉爾角發(fā)射升空，踏上近 10 年，超過 50 億公里飛往冥王星的漫漫征程 2015 年 7 月 14 日，北京時間凌晨 4 點新視野拍攝了最新的冥王星圖象，這也是迄今清晰度最高的圖象下列說法不正確的是（ ） A火箭的燃料是氫氣，通常情況下通過壓縮體積的方法使氫氣液化后使用 B火箭發(fā)射升空時其尾部的 “白氣 ”是霧狀小水滴 C圖象是通過超聲波傳回地面的 D以地球為參照物冥王星是運動的 【考點】 液化方法 及其應用；液化及液化現象；運動和靜止的相對性；信息與信息傳播 【分析】 A、使氣體液化由兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）； B、物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化； C、新視野號探測器通過電磁波與地面保持聯系，傳輸信息； D、判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的 【解答】 解： A、火箭的燃料氫就是用壓縮體積的方法使它液化的，液化后的好處是可以大大的減小體積 ，可以節(jié)省空間故 A 正確； B、發(fā)射臺下是水池，而讓火焰噴射到水中，則水是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，即發(fā)生汽化，從而能從周圍吸取熱量；這些水蒸氣散發(fā)到空氣中，遇到冷空氣液化成的小水珠就是我們看到的 “白氣 ”，故 B 正確 C、聲波、超聲波、次聲波不能在真空中傳播，新視野號探測器是通過電磁波向地面?zhèn)鬏斝畔⒌?，?C 錯誤 D、選擇地球為參照物，冥王星和地球之間發(fā)生位置的變化，以地球為參照物，冥王星是運動的故 D 正確 故選 C 【點評】 此題考查的是物理知識在生活中的應用，我們要學會使用我們所學的物理知識來分析生活中的 物理現象 二、圖示題（本大題包括 5 個小題，共 14 分） 11圖 1 中，刻度尺的分度值為 1紙帶中 點之間的距離為 圖 2 中汽車運動的速度為 85km/h ，圖 3 中溫度計的示數為 16 【考點】 刻度尺的使用；溫度計的使用及其讀數；速度與物體運動 【分析】 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度； 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從 0 刻度線量起，起始端沒從 0 開始，要以某一刻度當作 “0”刻度，讀 出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位； 汽車速度常用的計量單位是 km/h，讀取汽車速度儀示數時，首先要明確其分度值，讀數時視線與指針所對刻線相垂直； 使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下 【解答】 解：由圖知： 刻度尺上 1間有 10 個小格，所以一個小格代表 1刻度尺的分度值為 1帶左側與 齊，右側與 齊，所以紙帶的長度為L= 在汽車速度儀上， 20km/h 之間有 4 個小格，一個小格代表 5km/h，即速度儀的分度值為 5km/h此時的速度為 85km/h； 溫度計上 10 之間有 5 個小格，所以一個小格代表的溫度是 2 ，即此溫度計的分度值為 2 ；此時的溫度為 16 故答案為： 185 km/h； 16 【點評】 物理 中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少刻度尺需要估讀到分度值的下一位數字，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數值即可 12請畫出圖中入射光線經 O 點后折射光線的大致方向 【考點】 作光的折射光路圖 【分析】 光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射 光線向法線偏折，折射角小于入射角 【解答】 解：先過折射點 O 垂直水面作出法線，根據折射光線、入射光線分居法線兩側，在法線右側的玻璃中畫出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示： 【點評】 此題考查了對折射光線的畫法，關鍵是記熟光的折射定律，搞清折射角與入射角的關系 13欲使用一平面鏡將與水平面夾角為 30的入射光沿水平方向射出，請你用作圖的方法確定平面鏡放置的位置（保留作圖痕跡） 【 考點】 作光的反射光路圖 【分析】 根據光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過入射點作出法線的垂線，就是平面鏡所在的位置 【解答】 解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可如圖： 【點評】 本題考查了光的反射定律的應用，會根據反射定律完成反射光路，會根據角之間的關系計算角的大小 14如圖所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面 重合， F 為凸透鏡的焦點請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線 【考點】 透鏡的光路圖；作光的折射光路圖 【分析】 （ 1）根據折射光線的特點，可以畫出對應的入射光線 （ 2）折射與入射的關系：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線與入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角 【解答】 解：（ 1）平行于主光軸的入射光線經過凸透鏡折射后，折射光線過焦點，由此可以確定該條折射光線對 應的入射光線故畫圖如下 （ 2）過入射點垂直界面作出法線，根據折射角小于入射角，在水中法線的另一側作出折射光線，如圖所示： 【點評】 關于凸透鏡，有三條特殊的入射光線： 平行于主光軸； 過焦點； 過光心的每條特殊的入射光線對應的折射光線都有自己的特點 15如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實驗圖象，固體甲第 6 分鐘的狀態(tài)是 固液共存 ，由圖象可知甲乙兩種固體的區(qū)別是 甲有熔點，乙沒有熔點 【考點】 熔化和凝固的溫度 時間圖象 【分析】 （ 1）掌握晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點或凝固點，在熔化（或凝固）過程中吸熱（或放熱）但溫度保持不變； （ 2）掌握晶體在不同階段的狀態(tài)：熔化前處于固態(tài)，熔化過程中處于固液共存態(tài)，熔化后處于液態(tài) 【解答】 解：由圖象知，乙在整個過程中，吸熱溫度不斷升高，沒有熔點，是非晶體； 甲在熔化過程中溫度保持 48 不變，所以甲是晶體，熔點為 48 ； 從第 4第 8于熔化過程，是固液共存態(tài)； 故答案為：固液共存；甲有熔點，乙沒有熔點 【點評】 此題考查了對晶體 和非晶體熔化圖象的分析，要抓住晶體和非晶體熔化和凝固時特點：晶體有一定的熔點（凝固點），熔化（凝固）時溫度不變，繼續(xù)吸熱（放熱），學習時要用比較法來記住它們的特點 三、探究與實驗題（本大題包括 4 個小題，共 30 分） 16實驗室準備多套 “觀察水沸騰 ”的實驗裝置，如圖甲、乙所示 （ 1）小明同學從水溫升高到 90 時開始記錄數據，以后每隔 1錄一次水的溫度，直到水沸騰 5止，實驗數據如表所示，分析下表數據可知，小明選擇的是 乙 （甲 /乙）圖中的裝置 時間/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 溫度/ 90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 101 102 （ 2）小莉、小華都選用了另外一種實驗裝置，她們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，得到 a、 b 兩種不同圖線，其原因是實驗中她們所用水的 質量 不同 【考點】 探究水的沸騰實驗 【分析】 （ 1）水的沸點跟氣壓有關，氣壓越大，沸點越高乙裝置的容器上面蓋有蓋，可以增大氣壓，提高水的沸點 （ 2）圖丙水的沸點相同，說明水上方的氣壓相同，但是從開始加 熱到沸騰時加熱時間不同，說明水的質量不同， b 比 a 加熱時間長， b 比 a 加熱時間長 【解答】 解：（ 1）甲圖上面沒有容器蓋，乙圖上面有容器蓋，加熱時，乙容器內氣體壓強大于 1 標準大氣壓，水的沸點高于 100 ，所以小明使用的乙裝置 （ 2）小莉、小華都選用了另外一種實驗裝置，水上方的氣壓相同，水的沸點相同， b 從加熱到開始沸騰需要的時間長，是因為 b 的質量大造成的 故答案為：（ 1）乙；（ 2）質量 【點評】 此題水的沸騰特點為，沸點和氣壓的關系，同時也考查了學生的識圖能力，能從圖象中判斷并發(fā)現規(guī)律知道水在沸騰過程中溫度 保持不變 17（ 10 分）（ 2016 秋 簡陽市期末）洋洋同學在探究 “凸透鏡成像規(guī)律及應用 ”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡 （ 1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，直到 光屏上得到的最小、最亮的光斑 ，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為 10 （ 2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在 同一高度 上，為實驗探究做好準備 （ 3）如圖乙所示，此時屏上成像清晰保持光屏和凸透 鏡的位置不變，將蠟燭向右移動到 20度處，為了在光屏上再次得到清晰的像，應向 右 （填 “左 ”或 “右 ”）調節(jié)光屏 （ 4）在圖乙基礎上，將點燃的蠟燭移到標尺 35，然后前后移動光屏找到清晰的像生活中 投影儀或幻燈機 就是利用這一成像原理來工作的再將蠟燭向靠近透鏡方向移動 1所成像的大小 變大 （填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”） （ 5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到距凸透鏡 5時，前后移動光屏，在光屏上不能得到蠟燭的像若想看到此像，觀察方法應是 從凸透鏡右側透過透鏡觀察 【考點】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗 【分析】 （ 1）焦點到凸透鏡的距離叫做焦距； （ 2）將蠟燭、凸透鏡、光屏三者中心調到同一高度，能使像成在光屏的中央； （ 3）凸透鏡成實像時，物距變小，像距變大，像變大； （ 4）當 2f u f 時，成倒立放大的實像；當 u 2f 時，成倒立縮小的實像，由此分析解答； （ 5） u f，成正立、放大的虛像 【解答】 解： （ 1）由圖中，平行光線經凸透鏡后會聚到一點，說明凸透鏡對光線具有會聚作用；光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點， 所以焦距為 60500 （ 2）蠟燭 、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心； （ 3）保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動到 20度處，物距變小，像距變大，才能再次得到清晰的像，所以應向右調節(jié)光屏； （ 4）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標尺 35，此時物距為 u=50355于蠟燭位于 1 倍焦距和 2 倍焦距之間，所以成倒立放大的實像；投影儀或幻燈機就是利用這一成像原理來工作的； 再將蠟燭向靠近透鏡方向移動 1距變小，像距變大，像變大則所成像變大； （ 5）若將蠟燭 移到距凸透鏡 5時，此時 u f，成正立、放大的虛像，在光屏上不能得到蠟燭的像； 若想看到此像，觀察方法應是從凸透鏡右側透過透鏡觀察 故答案為： （ 1）光屏上得到的最小、最亮的光斑； 10；（ 2）同一高度；（ 3）右；（ 4）投影儀或幻燈機；變大；（ 5）從凸透鏡右側透過透鏡觀察 【點評】 凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個方面的內容：物距與焦距的關系；成像性質；像距與焦距的關系以及應用要確定凸透鏡的成像性質，只要知道：物距與焦距的關系、凸透鏡成像的應用、像距與焦距的關系這三個方面中的一個即可 18（ 10 分）（ 2015博白縣模擬）各種復合材料由于密度小、強度大，廣泛應用 于 汽 車 、 飛 機 等 制 造 業(yè) 小 明 測 量 一 塊 實 心 復 合 材 料 的 密度 （ 1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至 標尺左端零刻線 處，發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側，如圖甲，則應將平衡螺母向 右 （填 “左 ”或 “右 ”）調節(jié)，使橫梁平衡 （ 2）用調好的天平測量該物塊的質量時，當在右盤放人最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側一點，則應該 C （填選項前的字母） A向右調平衡螺母 B向右盤中加砝碼 C向右移動游碼 當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質量為 （ 3）因復合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示 順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 103 kg/ （ 4）分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值 偏小 （填 “偏大 ”“不變 ”或 “偏小 ”）原因是 將復合材料從量筒中取出時，其上有水，測得體積偏大 請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點： 密度小，可以減輕飛機和汽 車的質量，以提高速度、節(jié)約能源等 【考點】 固體的密度測量實驗 【分析】 （ 1）使用天平測量物體質量之前要進行調平，先調節(jié)平衡螺母，后調節(jié)游碼，平衡螺母相對于指針的調節(jié)規(guī)律是 “左偏右調，右偏左調 ”； （ 2）在測量前的調平用平衡螺母，在測量過程中的調平，應該用游碼或砝碼，據此題中的條件分析即可判斷； 同時在天平讀數時，被測物體的質量 =砝碼的質量 +游碼的示數； （ 3）據丙圖中 可以計算出該材料的體積，而后再據質量和體積計算出密度即可； （ 4）由于測量過程中，復合材料上面會沾有一些水，故使得測量的體積偏大，據 密度公式可知，密度偏??；再據實際情況，說明該材料在生活中的應用即可 【解答】 解：（ 1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處，發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側，則應將平衡螺母向右調節(jié)，使橫梁平衡 （ 2）用調好的天平測量該物塊的質量時，當在右盤放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤中線左側一點，即說明此時右盤所放的砝碼的質量較小，故應該像右調節(jié)游碼，使得天平再次平衡； 據圖可知，此時天平標尺的分度值是 此時待測物體的質量是：m=10g+5g+ （ 3）據丙圖中的 可 知，此時的體積為 60丙圖中的 可知，此時的體積為 40復合材料的體積是： V=60400 故該材料的密度是： = = =103kg/ （ 4）由于測量過程中，復合材料上面會沾有一些水，故使得測量的體積偏大，據密度公式可知，密度偏??； 據題可知，該復合材料的密度偏小，故在生活生產中，可以用該材料減輕飛機和汽車的質量，以提高速度、節(jié)約 能源等； 故答案為： （ 1）標尺左端零刻線處；（ 2）右； C； 3） 103；（ 4）偏?。粚秃喜牧蠌牧客仓腥〕鰰r，其上有水，測得體積偏大；密度小，可以減輕飛機和汽車的質量，以提高速度、節(jié)約能源等 【點評】 該題考查了天平的正確使用、量筒的正確使用、密度的測量及測得值偏大、偏小的判斷，是一道綜合題，但難度不大 19小明用調好的天平、小玻璃杯和水測量食用油的密度（水的密度為 水 ），實驗步驟如下： A用天平測出空玻璃杯的質量為 B用記號筆在玻璃杯上做一個標記，向玻璃杯內加水 到標記處，用天平測出水和杯的總質量為 C將杯內的水全部都倒出，并用于抹布擦干，向玻璃杯內加入 食用油到標記處 ，用天平測出 油和杯的總質量 （ 1）在上面橫線上將步驟補充完整，用規(guī)定符號表示所測物理量 （ 2 ）食用油密度的表達式（用所測物理量的符號表示）為： 油 = 【考點】 液體的密度測量實驗 【分析】 該題是要測量食用油的密度，質量可以用天平測出，關鍵是體積的測量，在這兒是采用了已知密度的水，量取體積相同的食用油和水則 V 油 =V 水 ，而 V 油 =，V 水 = ，由此推出密度的表達式 【解答】 解：（ 1） C將杯內的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯內加入食用油到標記處，用天平測出油和杯的總質量 （ 2）因為 m 水 =m 油 =以根據 = 得： V 水 = = ， V 油 = = ， 因為， V 水 =V 油 ， 所以 = ， 可得， 油 = 水 故答案為： C、食用油到標記處；油和杯的總質量 2） 水 【點評】 本題考查了測油的密度實驗，應用密度公式可以求出油的密度，常見方法 四、論證與計算題（本大 題包括 4 個小題，共 26 分） 20一質量為