大學生科技文化藝術(shù)節(jié)策劃書

1 大學生科技文化藝術(shù)節(jié)策劃書 一 公司冠名贊助 二 臺州學院椒江校區(qū)學生會 三 2007 年四月下旬 六月下旬 四 臺州學院椒江校區(qū) 五 豐富大學生校園文化生活，加強學生之間以及與企業(yè)、社會之間的文化交流。 六 見附表 七 本次科技文化節(jié)是本學期臺州學院活動規(guī)模最大，參與人數(shù)最多，活動時間最久的活動。本次活動受到學校領(lǐng)導的高度關(guān)注，學生熱于參加的活動，也由校學生會和團工委做好最詳細策劃和宣傳方案的活動，必將對贊助商帶來 長久的效應。 八 戶外宣傳、媒體宣傳、實地宣傳 戶外宣傳： 在校門口豎立醒目的拱門，宣傳內(nèi)容包括活動主題和冠名贊助商。 (1)在學生生活區(qū)必經(jīng)之路，懸掛橫幅，數(shù)量依情況而定（至少 8 條以 上，兩條做為冠名贊助商宣傳，其余做為活動宣傳） (2)在生活區(qū)懸掛小彩旗，包括冠名贊助商和主辦單位。 (20 面左右 ) (3)在餐廳前懸掛醒目噴圖，噴圖由專業(yè)廣告公司設(shè)計，設(shè)計內(nèi)容由冠名 贊助商和主辦單位共同協(xié)商。 媒體宣傳： (1)此次活動過程中，由校廣播臺持續(xù)播出， 報道次數(shù) 20 次以上。 (2)此次活動報道將由校記者全程報道，并在校報上報道此次活動及冠名 贊助商。 (3)此次活動由校網(wǎng)絡(luò)部門負責，將此次活動及冠名商在臺州學院網(wǎng)站及全國高校內(nèi)部網(wǎng)發(fā)表文字報道及圖片報道。 2 (4)開幕式、閉幕式和中間活動全程冠名。由專業(yè)攝影公司，拍攝閉幕式照片和錄制閉幕式，此資源由主辦單位、冠名商和攝影公司共享?？捎糜趯W校與企業(yè)宣傳。 實地宣傳： (1)在活動期間，按一次冠名在校內(nèi)與大學生近距離接觸，直接宣傳貴公司的產(chǎn)品和形象。必要宣傳可由學生會外 聯(lián)部和宣傳部協(xié)助。 (2)閉幕式將誠邀貴公司領(lǐng)導或代表出席。閉幕式也將誠邀學校領(lǐng)導和學生會干部出席，加強企業(yè)與校方的交流。 九 臺州學院椒江校區(qū) 2007 年世紀聯(lián)華（伯明翰）校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案 主題： 傳承百年文明，展現(xiàn)激揚青春 時間： 4 月下旬 6 月上旬 動力文化 1“名師講壇”畢業(yè)簡歷設(shè)計講座 時間： 5 月 承辦：椒江校區(qū)團工委宣傳部 2“百家爭鳴”文學藝術(shù)作品展 時間： 5 月 承辦：椒江校區(qū)團工委宣傳部 3“多彩校園”攝影風采 時間： 5 月下旬 承辦：椒江校 區(qū)團工委宣傳部 4“硬件革命”電腦配機指導 時間： 5 月 24 日 3 承辦：椒江校區(qū)團工委網(wǎng)絡(luò)部 競賽風暴 1“同心協(xié)力，超越自我” 世紀聯(lián)華（伯明翰）杯 拔河比賽 時間： 5 月 17 日下午 2： 00 承辦：椒江校區(qū)團工委體育部 贊助商宣傳：冠名此次活動，繩子上懸掛贊助商標 2“風華豆蔻”知識競賽（ 見付表 ） 時間： 5 月 18 日 承辦：椒江校區(qū)團工委學習部、辦公室 3“揚長找短”變廢為寶設(shè)計大賽（ 見付表 ） 時間： 5 月份 承辦：椒江校區(qū)團工委宣傳部 4“風云再起” 世紀聯(lián)華（伯明翰）杯 籃球賽 時間： 5 月份 承辦：椒 江校區(qū)團工委體育部 贊助商宣傳；裁判背后印有贊助商標志，冠名此次活動 5“王者爭霸杯” 世紀聯(lián)華（伯明翰）杯 五人制足球賽 時間： 4 月下旬 5 月下旬 承辦：椒江校區(qū)團工委體育部 贊助商宣傳；裁判背后印有贊助商標志，冠名此次活動 學院風采 1“大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動” 時間： 5 月 4 內(nèi)容：“未來之星”導游大賽、模擬國貿(mào)流程、“引路人”臺州青年企業(yè)家之創(chuàng)業(yè)之路、“完美”簡歷設(shè)計大賽、法行在先、“圓創(chuàng)業(yè)夢想 創(chuàng)明日輝煌”創(chuàng)業(yè)設(shè)計行動、營銷校園行：小型展銷會、團隊拓展等 承辦：經(jīng)貿(mào)管理學院分團委 2“迎校慶 、促評估、展特色”系列活動 時間： 5 月 內(nèi)容：“迎校慶、促評估、展特色”文藝晚會、第二屆 賽、首屆鉗工技能大賽、首屆機械設(shè)計競賽、首屆土建類專業(yè)趣味模型制作大賽等 承辦：機電與建筑學院分團委 3醫(yī)學節(jié) 時間： 5 月 內(nèi)容：健康援助 紀念世界紅十字會日、天使之音授帽儀式 紀念 5 12 護士節(jié)、師生球賽、專業(yè)技能大比拼、大學生求職模擬面試、校史、團史知識競賽、教師文化大賽、節(jié)約、環(huán)保與創(chuàng)新的青春 跳蚤市場、醫(yī)學節(jié)閉幕式暨頒獎晚會等 承辦：醫(yī)學院分團委 德育基地 1“閱讀打開心靈之窗”世界讀書日系列 活動 時間： 4 月下旬 內(nèi)容：世界讀書日簽名活動、購書服務、“大手牽小手”走進小魚兒聾兒康復中心 世界讀書日特別活動、大學生閱讀情況調(diào)查等 承辦：椒江校區(qū)團工委學習部、青年志愿者協(xié)會 2“青春的光華”紀念中國共青團建團八十五周年圖片展及大型簽名活動 時間： 4 月下旬 5 月上旬 承辦：椒江校區(qū)團工委宣傳部 3“紅色浪潮”影片展播 5 時間： 5 月 12 日 承辦：椒江校區(qū)團工委組織部、保衛(wèi)部 青春旋律 1“青春搭檔”校園組合唱比賽（ 見付表 ） 時間： 5 月 24 日 承辦：椒江校區(qū)團工委文藝部 2“楓林”戲迷晚會 時間： 5 月 19 號 承辦：社團聯(lián)合會、越劇社 3“旋動你我他”舞林大會 時間： 6 月 1 日 承辦：社團聯(lián)合會、舞蹈社 5“放飛夢想舞動青春”臺州學院椒江校區(qū) 2007 年校園科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式大型文藝晚會 時間： 6 月 8 日 承辦：椒江校區(qū)團工委文藝部 椒江校區(qū)團工委 2007 年 4 月 附件： 風華豆蔻知識競賽活動計劃書 6 活動名稱： 風華豆蔻知識競賽。 活動主題： 和諧校園、指揮比拼。 活動目的： 豐富本校學生課余文化生活，展示臺州學院大學生風采，同時提供一個 比拼智慧的舞臺，以此營造良好的校園氣氛。 活動時間： 5 月 上 旬 參賽對象： 臺州學院椒江校區(qū)機建學院、醫(yī)學院、經(jīng)貿(mào)學院的大一新生。 活動承辦 ： 校區(qū) 團工委 學生會學習部、 辦公室。 具體活動方式： 各隊代表已闖關(guān)爭分的方式參與比賽，答題分為三個環(huán)節(jié)，各隊基本分為 100 分，最后哪對得分最多即為獲勝。 開場環(huán)節(jié)： “才藝展示 ” 各隊在正式比賽開始前進行才藝展示，爭取觀眾的印象分。注：（比賽末尾將隨機抽取 10 名觀眾進行印象分打分計分。） 正式比賽 答題環(huán)節(jié)： 答題第一輪： “輕松得分，艱難闖關(guān) ” a 比賽方式：采用現(xiàn)場比賽，現(xiàn)場記分方式。每組有 5 題必答題，其中專業(yè)知識 和贊助商相關(guān)問題 占有一定比例。 b 比賽規(guī)則：主持人讀完題開始計時， 10 秒內(nèi)該隊必須回答出來，回答錯誤或超時回答均不得分，回答正確加分，依次循環(huán)直到輪完。 第一個游戲環(huán)節(jié)： “心有靈犀一點通 ”注： 此環(huán)節(jié)主要考驗的是各隊的答題成員與拉拉對成員的默契。 a 游戲設(shè)計：從各方陣的拉拉隊伍中選出一名同學和該方陣中的一個隊員組成一個小組參與比賽，然后由答題者描述一熟悉的物品，拉拉隊的隊員將他 /她描述的物品說出來。 b 游戲規(guī)則：在游戲中不可有任何與該描述的物品一樣的字詞出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)此題作廢；底下的拉拉對也不可以任何方式提供答案，如有者，同樣作廢此題。 c 游戲時限：競猜時間限制為 90 秒，時間一到即該游戲環(huán)節(jié)結(jié)束。注：獲勝隊可得到精彩的獎品。 7 答題第二輪： “爭分奪秒 ”即搶答題。 a 比賽方式：設(shè)置 30 道題進行搶答，仍舊由打短號的方式?jīng)Q定搶答權(quán)。 b 比賽規(guī)則：必須等主持人讀完題目說出 “開始 ”后才能搶答，否則失去搶答機會。 具體計分：答對加 20 分，答 錯扣 10 分。 注（限時 10 秒，過時作廢） 第二個游戲環(huán)節(jié)： “音樂跟我走 ” 比賽方式：各隊派出一個代表（即 6 個人）到會場中間，會場中間會放有5 張凳子，隨著音樂的播放， 6 個人繞凳子走，當音樂停止時，各自開始搶凳子坐，未搶到位置的人淘汰，也從 5 條凳子中撤掉一條，依次輪流減少凳子，直到最后決出最后一位獲勝者為止，獲勝者將獲得一份精美的禮品。 答題第三輪： “破釜沉舟 ” a 比賽方式：每組派出隊員上臺抽題，題目分為 10 分、 20 分、 30 分。不同級別對應不同的分值，回答對了 加上所選分值題的分值，回答錯誤了倒扣所選題分值的一半，以此形成后來者居上的形式。 b 比賽規(guī)則：題目讀完開始作答后限時 30 秒，過時以作廢論。 獎項設(shè)置及獲獎隊伍的獎勵： 活動設(shè)一、二、三等獎，獲獎者可得到一定的物質(zhì)和精神獎勵 資金預算： 場地租用費： 100 元 /天； 現(xiàn)場布置：氣球 400 個，彩帶 20 米，卡紙 5 張，禮炮 2 個，共約 120 元； 獎品：一等獎 200 元，二等獎 150 元，三等獎 100 元；（現(xiàn)金或價值相等的實物皆可） 證書： 3 本，約 18 元 其他： 50 元 合計： 738 元 贊助相關(guān)事宜： 1、活動以 “ ”冠名； 2、贊助商可在活動現(xiàn)場放置宣傳牌，發(fā)放宣傳資料； 8 3、活動中間穿插貴公司節(jié)目，并多次報幕本活動由“ ”大力支持； 4、貴公司需提供活動所需資金，具體詳見資金預算； 5、貴公司需配合活動的順利開展； 6、貴公司可派代表到活動現(xiàn)場，監(jiān)督配合活動的開展； 7、其他具體事項，雙方協(xié)商解決。 椒江校區(qū)團工委學習部 2007 年 4 月 “揚長找短”變廢為寶活動策劃 活動時間： 5 月下旬 活動地點： 活動中心 背景資料 : 1、垃 圾的危害 許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。 目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達到 500 億噸，這就需要更多的土地來堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越來越難找到；垃圾填埋時，化學物質(zhì)可能泄露，污染地下水和土地；此外，如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。面對過量的廢物，最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用。 2、垃圾的再利用 在我們的日常生活中會產(chǎn)生大量 的廢棄物，這些廢棄物如果被我們隨意丟棄，不僅對環(huán)境造成污染，而且也是資源的極大浪費。如果我們把廢棄物中 9 的有用部分重新回收利用，例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，成為既美觀又實用的家居飾品，美化我們的生活。這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量，降低垃圾處理費用，減少占用土地資源，從而使我們的生活質(zhì)量有明顯改善。 用鋁制的易拉罐可再制成鋁制品比用鋁土提取鋁少消耗 71的能量，減少 95的空氣污染；廢玻璃可再造玻璃制品，既節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭等原料（資源），還可節(jié)電 ，減少約 32的能量消耗，減少 20的空氣污染和 50的水污染?；厥找粋€玻璃瓶節(jié)省的能量，大約可使燈泡發(fā)亮 4 小時。 活動說明： 隨著人們生活水平的不斷提高，產(chǎn)生的垃圾不但數(shù)量越來越多，而且種類也越來越龐雜。通過調(diào)查垃圾的來源、種類、數(shù)量及危害，使學生認識垃圾處理的重要性；同時，通過垃圾的再利用，讓學生明白自己也能為處理垃圾保護環(huán)境做貢獻。 活動給學生提供了表現(xiàn)的機會，讓學生去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘，通過一系列自主探索活動，使學生能觀察，能討論，能動手操作，能動腦思考，充分發(fā)揮自己的才智，有利于學生個性的發(fā)展。 活動目標： 1、通過調(diào)查垃圾的來源、種類、數(shù)量和危害，認識垃圾處理的重要性。 2、通過動手實踐，了解 “垃圾是放錯地方的資源 ”，建立廢物利用的概念。 3、通過活動提高學生調(diào)查與分析的綜合能力，進一步了解科學研究的一般方法。 4、使學生了解環(huán)境與人的關(guān)系，人對生活環(huán)境的影響。 活動準備： 1、 5 月 15 日在食堂門口設(shè)點開始報名。 2、以小組或個人為單位報名參加，報名同學以競賽的形式進行。 3、參賽者進行調(diào)查，找出我們學校生活環(huán)境中可循環(huán)再用的廢物。（文字，照片或錄象） 4、參賽者制作廢舊物品，變廢為寶。突出環(huán)保、綠化的主題。 10 活動過程： 1、 參賽者 展示搜集的可循環(huán)再用廢物資料，并說說變廢為寶的方案。資料最豐富，方案最可行的為贏。 2、廢品利用知識競賽。 （ 1） 參賽者 搶答。 （ 2）評選出廢品利用博士、智慧星各一名。 （競賽內(nèi)容：主要 是城市、學校生活垃圾的分類，資料如下： 生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。 可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少 污染，節(jié)省資源。如每回收 1 噸廢紙可造好紙 850 公斤，節(jié)省木材 300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染 74；每回收 1 噸塑料飲料瓶可獲得 0 7 噸二級原料；每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0 9 噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本 47，減少空氣污染 75，減少 97的水污染和固體廢物。 廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn) 0 3 噸有機肥料。 有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。 其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生 間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染 ） 。 3、廢舊物品小制作：參加小制作的同學，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。要求突出環(huán)保、 綠化的主題。 評出一等獎 2名，二等獎 4 名，三等獎 6 名。 椒江校區(qū)團工委宣傳部 200 年 5 月 “硬件革命”配機指導策劃書 11 一活動目的：指導同學配制自己的 ，讓同學對電腦硬件有更深入的了解。 二活動時間： 2007 年 5 月 18 日至 2007 年 5 月 19 日 三活動地點：大學生活動中心（食堂三樓） 四主辦單位：臺州學院椒江校區(qū)團工委 承辦單位：椒江校區(qū)團工委網(wǎng)絡(luò)部 協(xié)辦單位： （ 贊助商 ） 五活動流程： 1. 5 月 12 日之前與贊助商簽訂好相關(guān)協(xié)議；商議設(shè)備、活動資料、技術(shù)人員等相關(guān)事宜。 2. 5 月 13 日至 5 月 17 日 準備工作 1）場地、多媒體設(shè)備申請。 2）活動宣傳：海報、橫幅。 3）贊助商宣傳。 4）網(wǎng)絡(luò)部成員進行此次活動相關(guān)方面的技術(shù)學 習。 5）資料準備。 3. 5 月 18 日上午，打掃場地，整理設(shè)備。 4. 5 月 18 日下午至 5 月 19 日 網(wǎng)絡(luò)部成員與贊助商委派的技術(shù)人員一起為同學如何購買個人電腦進行現(xiàn)場指導，環(huán)節(jié)包括： 1）電腦硬件解構(gòu)。 2）主流品牌介紹。 3）配機方案介紹。 4）購買電腦時的注意事項。 5）虛擬配機。 6）裝機技巧指導。 7）有問必答。 5. 5 月 19 日下午 活動結(jié)束。 六 . 贊助商相關(guān)事宜 ： 12 通過贊助，我們將在校區(qū)內(nèi)為貴公司進行為期一個月的宣傳； 通過贊助，貴公司將 在我方協(xié)調(diào)基礎(chǔ)上，幫助我方活動的正常開展，提供技術(shù)和硬件等方面的支持； 通過贊助，我們將在活動前后在校園內(nèi)顯眼處懸掛橫幅，粘貼海報，以擴大貴公司的影響力； 通過贊助，我們將負責將貴公司的宣傳資料派發(fā)到各寢室，并長期幫助貴公司派發(fā)活動宣傳單頁；同時在活動現(xiàn)場，貴公司人員可引導同學在貴公司購機及其他電子產(chǎn)品； 通過贊助，我們將運用專業(yè)知識與設(shè)備為貴公司及本次活動進行攝像、攝影，作為雙方合作的見證，并做存檔； 比賽結(jié)束后，我校將在成果展上進一步對贊助商進行宣傳。 七 . 活動資金使用 注意事項 1. 活動前期與學校有關(guān)部門及時匯報活動內(nèi)容，了解情況；活動期間不得違反學校規(guī)定。 2. 做好宣傳工作，讓更多的同學能夠參與此次活動。 3. 活動結(jié)束后，調(diào)查同學們對此次活動的評價，了解同學們在此次活動中未得到的滿足的需求，使類似活動日臻完善。 4. 做好活動資料存檔工作。 5. 維護好活動中心的衛(wèi)生。 椒江校區(qū)團工委網(wǎng)絡(luò)部 2007 年 5 月 13 “ 暴宣傳展”策劃書 一、 活動主旨 中國近年來 的逐漸崛起，給我們帶來了更多的機遇和競爭。面對巨大的挑戰(zhàn)，作為學生的我們迫切需要走出“象牙塔”，充分了解社會，認知企業(yè)，提高綜合素質(zhì)；而 業(yè)將成為信息時代的一個支柱產(chǎn)業(yè)，因此，同學們充分認識 業(yè)是非常有必要的。 為此，本次 暴宣傳展將揭開 神秘面紗，讓同學們零接觸 行時。 二、 活動形式 本次宣傳展為期一周，通過海報展覽、講座、多媒體展播等形式展開。 三、 活動時間 5 月 20 日至 5 月 26 日 四、 活動地點 校區(qū)學生生活區(qū)、多媒體教室 五、 活動流程 1、 5 月 6 日至 5 月 19 日 前期準備； 1）資料搜索、 查詢 2）海報制作、編排 3）準備好多媒體宣傳資料 4）聯(lián)系講師 5）確定系列活動的詳細地點 6）活動宣傳 2、 5 月 20 日至 5 月 23 日 在學生生活區(qū)進行海報展覽； 3、 5 月 24 日 座； 4、 5 月 25 日晚與 5 月 26 日晚 影展播。 六、 贊助事宜： 1、贊助商提供本次活動的基本費用，確?；顒诱ｉ_展； 2、我們將在校區(qū)內(nèi)為貴公司進行為期一個月的宣傳； 3、我們將在活動前后在校園內(nèi)顯眼處懸掛橫幅，粘貼海報，以擴大貴公司的 14 影響力； 4、在海報展覽會上及講座上，以貴公司的名義 冠名； 5、多媒體展播期間，在展播開場半個小時，播放貴公司的宣傳片或發(fā)放貴公司的宣傳單； 6、活動期間，將留影紀念，做為雙方合作見證，永久收藏； 7、活動后，可適當幫助貴公司在校內(nèi)做部分宣傳，擴大貴公司在本校的影響力。 七、 備注 1、展覽海報制作成本視活動資金情況而定； 2、其他未盡事宜可協(xié)商解決。 椒江校區(qū)團工委網(wǎng)絡(luò)部 2007 年 5 月 椒江校區(qū)“ ”杯 “青春搭檔”組合唱比賽策劃書 一 活動目的： 歌唱是表達情感的最佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的椒江江畔，唱響在每一顆驛動的心里。我們臺州學院椒江校區(qū)同學懷著滿腔的熱情，決心用最質(zhì)樸卻最真誠的方式去歌唱友誼，歌唱默契。這也是我們主辦這次組合唱比賽的初衷。 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們年輕人的熱情與朝氣，唱出真我的風采 二 活動主辦： 椒江校 區(qū)團工委 活動協(xié)辦： （贊助） 三 活動地點： 大學生活動中心 四 活動時間： 5 月中旬 五 參賽對象： 椒江校區(qū)全體同學（要求以組隊形式參加人數(shù)不超過 4 人） 15 六 獎項設(shè)置： 冠軍，亞軍，季軍，最具人氣獎，最佳創(chuàng)意獎，最具默契獎（除給予一定的物質(zhì)獎勵外考慮加學分） 七 活動流程： 本次活動分初，決賽。時間間隔為一周 初賽：主要選出參加決賽的 10 組參賽選手 環(huán)節(jié)一：選手的出場以及比賽曲目的演繹。（此環(huán)節(jié)主要考驗選手的歌唱水平以及組合的默契，由評委打分選擇占 70%） 環(huán)節(jié)二 ：主辦方事先選擇一定量的歌曲，比賽時由選手抽簽選擇自己的歌曲（本環(huán)節(jié)主要考驗選手的應變能力以及對歌曲的熟悉度，可以更好的考驗選手對音樂的喜好度，評委打分占 30%） 由此二環(huán)節(jié)的分數(shù)相加為選手的最終得分，全部比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后公布，根據(jù)評委得分選出 8 名，其余二名由現(xiàn)場隨機選出的 21 觀眾根據(jù)評委打分評出15 名內(nèi)選擇） 評分表格 序號 音準，節(jié)奏35% 舞臺表現(xiàn)力20% 演唱技巧，形式 35% 現(xiàn)場人氣 10% 決賽：評選出三甲以及三個最佳的人選，總共有 10 組選手參賽 開啟短信投票， 至比賽結(jié)束前半小時截止，由此產(chǎn)生最具人氣獎 環(huán)節(jié)一：個性開場， 選手以自己的方式創(chuàng)意出場，作為最佳創(chuàng)意獎的評選部分 環(huán)節(jié)二：比賽曲目的演繹， （根據(jù)評委評分，前兩名可直接晉級決賽，最后兩名直接無緣參加前三甲角逐） 環(huán)節(jié)三：此環(huán)節(jié)由選手充分發(fā)揮，為才藝展示，此環(huán)節(jié)主要考驗選手，組合內(nèi)部的默契以及才藝的個性展示，作為默契獎和創(chuàng)意獎的評選部分，此環(huán)節(jié)主要由觀眾評委選出 3 名參加最終的三甲角逐 16 環(huán)節(jié)四：自由曲目的比賽，考慮額外加分如外文曲目，原創(chuàng)曲目 選手序號 環(huán)節(jié)一 環(huán)節(jié)二 環(huán)節(jié)三 環(huán)節(jié)四 最佳默契獎后選 最佳創(chuàng)意獎后選 外文歌曲，原創(chuàng)歌曲，或有所創(chuàng)新可作為加分因素 備注：觀眾評委的產(chǎn)生：在比賽開場時，給觀眾發(fā)放序號，觀眾評委人數(shù)定在 21 人，由已經(jīng)確定參