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實驗探究專題復(fù)習(xí),臨川展坪中學(xué) 黃黨發(fā),小王同學(xué)吃蘇打餅干時發(fā)現(xiàn)里面有一包白色固體干燥劑,他很好奇,想知道這包白色固體干燥劑是否失效,于是對它進(jìn)行探究。,查閱資料:干燥劑主要成份:生石灰,化學(xué)式:CaO CaO+H2OCa(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3,假設(shè)與猜想:該白色固體可能為: 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 6( )7( ),提出問題:這包白色固體干燥劑有沒有變質(zhì)?它的成分是什么?,設(shè)計實驗:,檢查固體中是否有氧化鈣,步驟:取少量固體置于燒杯中,加水,攪拌,然后用手觸摸燒杯外壁。,現(xiàn)象:有燙手的感覺 結(jié)論:固體中有氧化鈣,CaO,Cao、Ca(OH)2,CaO、CaCO3,CaO、CaCO3、Ca(OH)2,CaCO3,Ca(OH)2,CaCO3、Ca(OH)2,檢驗固體中是否有氫氧化鈣 步驟:取少量固體置于少杯中,加水,再滴入少量無色酚酞,攪拌 現(xiàn)象:酚酞變紅 結(jié)論:固體中有氫氧化鈣,檢驗固體中是否有碳酸鈣 步驟:取少量固體置于少杯中,加水,再滴入適量鹽酸 現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生 結(jié)論:固體中有碳酸鈣,小結(jié):該白色固體中含有CaO、Ca(OH) 2、CaCO3,反思與評價:,科學(xué)探究的一般步驟:,假設(shè)與猜想,提出問題,設(shè)計實驗方案,解釋與結(jié)論,反思與評價,假設(shè)與猜想,根據(jù)物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的 化學(xué)組成,根據(jù)質(zhì)量 守恒定律 (元素守恒),1、如圖所示是初中化學(xué)實驗室收集 的一瓶無色氣體,試猜想該氣體是何種氣 體,并設(shè)計實驗進(jìn)行探究。,科學(xué)猜想,2、某化學(xué)課外活動小組在實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色溶液,但這瓶試劑標(biāo)簽已經(jīng)殘缺,無法辨認(rèn),只知道可能是氫氧化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀、硝酸鉀中的某一種。小明認(rèn)為可能是氫氧化鉀,小剛認(rèn)為可能是硫酸鉀,請回答下列問題: (1)你認(rèn)為 的猜想一定是錯誤的, (2)你認(rèn)為該瓶試劑還可能是 , 試設(shè)計實驗證明你的猜想:,一試身手,3、化學(xué)課上,李芹同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。 提出問題黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢? 進(jìn)行猜想你認(rèn)為黑色顆粒是 ,小明認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,小華認(rèn)為是氫氧化鈉。你認(rèn)為白色物質(zhì)還可能是 。 李芹同學(xué)認(rèn)為小華的猜想是錯誤的,其理由是 。 查閱資料CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl ,氧化鈉為白色粉末, Na2O+H2O=2NaOH 實驗探究李芹同學(xué)對白色物質(zhì)進(jìn)行實驗探究。 實驗方案1:取少量白色物質(zhì)于試管里,加入適量的水,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)為氧化鈉。 實驗方案2:取少量白色物質(zhì)于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向濾液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。結(jié)論:白色物質(zhì)為 。 反思評價小娟同學(xué)認(rèn)為實驗方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是: 。 得出結(jié)論鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。,碳粒,碳酸鈉或碳酸鈉與氧化鈉的混合物,反應(yīng)物中無氫元素,碳酸鈉,碳酸鈉的水溶液也顯堿性,也能使酚酞試液變紅,只給你酚酞請鑒別出NaOH、H2SO4、NaCl三種無色溶液?,只用一種試劑及其相互反應(yīng)鑒別物質(zhì)的試題,具有一定的綜合性。,拓 展 方 舟,無色酚酞,A,B,C,裝入C試管內(nèi)的 液體是NaOH,A,B,裝入A試管內(nèi)的 液體是NaCl,裝入B試管內(nèi)的液體是H2SO4,結(jié)論: A: NaCl B: H2SO4 C:NaOH,物質(zhì)制備設(shè)計方案的評價,某課外興趣小組用廢銅屑制取CuSO4,設(shè)計方案如下,甲:Cu CuO CuSO4,O2,請你從原理、操作、經(jīng)濟、環(huán)保等方面考慮,對每個方案進(jìn)行簡要評價,并從中確定一個最優(yōu)方案。,4、小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有蓋瓶塞的NaOH固體。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這瓶NaOH固體的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這瓶固體的成分 作了如下的猜想:可能是NaOH;可能是 ;可能是 的混合物。為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗。 (1)小剛?cè)∩倭繕悠返渭酉←}酸,有氣體生成。由此小剛認(rèn)為該固體中含有 。 (2)小軍取少量樣品溶于水,向所得的溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為該固體是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡述理由 。 (3)小紅取少量樣品溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2溶液,如產(chǎn)生 現(xiàn)象,證明該固體中含有Na2CO3。為了驗證猜想,小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實驗是 ,如果產(chǎn)生 現(xiàn)象,證明含有NaOH。在小紅所做的實驗中,若把CaCl2溶液換成Ca(OH)2溶液是否可行?請簡述理由 。,Na2CO3,NaOH與Na2CO3,Na2CO3,不正確,因Na2CO3溶液也顯堿性,白色沉淀,向濾液中滴加酚酞試液,酚酞試液變紅,不可行,因Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaOH,反思和評價 (1)寫出中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ; (2)融雪劑融雪的原理
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